活動(dòng)計(jì)劃范文6篇

時(shí)間：2024-04-02 16:51:00 綜合范文

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活動(dòng)計(jì)劃范文6篇

活動(dòng)計(jì)劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)保定市與雄縣教育局關(guān)于勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)的有關(guān)精神，我校開展“以學(xué)校為圓心，以家庭為半徑，形成牢固的基地圈”這一建設(shè)思路，集思廣益，采取切實(shí)可行的方法，把勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)好，管理好，使用好，充分發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐基地的輔助教學(xué)作用。

　　二、勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：韓旭峰

　　組員：梅會(huì)學(xué)陳愛英郎秀萍郎艷平

　　三、工作措施

　　1、以勞動(dòng)實(shí)踐教育輔助德育工作的開展。

　　勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)大的系統(tǒng)工程，必須加大宣傳力度，讓勞動(dòng)實(shí)踐深入人心，人人關(guān)心勞動(dòng)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)實(shí)踐的重大意義，少先隊(duì)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全校教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《中小學(xué)德育綱要》《愛國(guó)主義教育實(shí)踐綱要》等重要文件，為勞動(dòng)實(shí)踐的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　2、創(chuàng)建三位一體的基地建設(shè)新格局

　　以“勤勞自主做主人”為主題，以勞動(dòng)實(shí)踐基地為依托，以勞動(dòng)技能競(jìng)賽和成果展評(píng)為激勵(lì)強(qiáng)化手段，在全校大規(guī)模開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，以勞動(dòng)觀念教育為切入點(diǎn)，努力結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)大市場(chǎng)，力爭(zhēng)搶占科技教育制高點(diǎn)，努力培養(yǎng)合格人才。

　　3、發(fā)揮校園優(yōu)勢(shì)，立足校內(nèi)建基地，如開展勞動(dòng)實(shí)踐第二課堂、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生區(qū)、小小花圃等活動(dòng)。

　　4、發(fā)揮隊(duì)員積極性，將基地延伸到家庭，為父母做力所能及的家務(wù)。

　　5、開展實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)活動(dòng)。

　　6、對(duì)基地采取承包的管理辦法，校外基地分片承包給各中隊(duì)進(jìn)行管理，使基地管理避免了無序性，盲目性。

　　四、幾點(diǎn)要求

　　強(qiáng)化基地建設(shè)，勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各司其職，齊抓共管。

　　要有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，真正把勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)這項(xiàng)工作抓好落實(shí)好。

　　活動(dòng)中要注重活動(dòng)質(zhì)量，讓學(xué)生在活動(dòng)中真正學(xué)到本領(lǐng)，得到鍛煉和受到教育。

　　學(xué)校要滿足勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)供應(yīng)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)管理制度》。

　　勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與教師崗位責(zé)任制掛鉤，年終總結(jié)評(píng)比。

　　一、活動(dòng)目的：

　　勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)很有幫助。人的責(zé)任意識(shí)、他人意識(shí)、感恩意識(shí)、參與意識(shí)等都可以通過勞動(dòng)實(shí)踐來激發(fā)。勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)拓展學(xué)生的自身素質(zhì)，培養(yǎng)合格公民有著不可替代的作用。因此，小學(xué)部開展“校園20分鐘勞動(dòng)”的校園實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生、勞動(dòng)”教育作為本學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容之一。本活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，更是培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、關(guān)愛校園的集體主義精神，營(yíng)造“人人講衛(wèi)生，人人愛勞動(dòng)”的校園氛圍；達(dá)到“學(xué)生個(gè)人保潔——班級(jí)衛(wèi)生保潔——年級(jí)包干區(qū)保潔”的良好衛(wèi)生整潔狀況，在改善學(xué)校衛(wèi)生保潔狀況的同時(shí)，提高全體師生的公民素養(yǎng)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：張慧華

　　副組長(zhǎng)：曹瑛陳真朱紅霞譚丹丹

　　組員：藍(lán)玉芳劉冬芬吳瓊楊文華劉翔譚為楊文娟

　　三、勞動(dòng)時(shí)間：

　　每周四17：00分——17：20分（下二課后），除了學(xué)校統(tǒng)一每周四下午20分勞動(dòng)時(shí)間以外，各班根據(jù)自己班級(jí)保潔情況自定當(dāng)天勞動(dòng)次數(shù)，始終保持干凈整潔的衛(wèi)生狀況。

　　四、具體措施：

　?。ㄒ唬└髂昙?jí)責(zé)任區(qū)由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一分配到班，本年級(jí)組教師全部分到班級(jí)跟班進(jìn)行。

　?。ǘ┌嗉?jí)教室衛(wèi)生、門前走道、樓梯間、辦公室及包干區(qū)打掃措施和要求：

　　1、打掃工具要求：參與班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)使用學(xué)校提供的勞動(dòng)工具，包干區(qū)的工具由各班班主任利用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買幾件，工具每次使用后要妥善保管。

　　2、參與的人數(shù)：全班參與，班主任將全體學(xué)生分為幾部分，勞動(dòng)時(shí)間分別進(jìn)行教室內(nèi)、門前走廊及校園包干區(qū)的打掃。

　　3、打掃具體要求：

　　（1）門前走廊、樓梯：地面潔凈，無污跡。

　?。?）教室內(nèi)：

　　黑板——黑板、黑板槽擦拭干凈，不留粉塵和水漬。

　　講臺(tái)——講臺(tái)上無污漬，電腦、鍵盤、鼠標(biāo)保持潔凈；內(nèi)外無浮塵，物品擺放整齊；電腦柜里無雜物和殘留早餐等。

　　多媒體臺(tái)——須用干抹布擦拭，做到上面沒有浮塵，臺(tái)內(nèi)干凈整齊，無雜物。

　　教室地面——用干凈的拖布擦拭地板，保持潔凈；無雜物、紙屑，無污漬。

　　教室桌椅——擺放有序，成行成列，課桌內(nèi)書本、用具擺放，無紙屑、食品等雜物。教室的瓷磚墻壁——每周定人擦拭，無污漬。

　　衛(wèi)生角——工具擺放整齊有序，垃圾桶里的`垃圾不能有垃圾，一日三倒。

　?。?）教師辦公室——辦公用品擺放整齊，辦公桌面干凈整潔無雜物。地面干凈教師私人用品。

　　擺放整齊有序，室內(nèi)雜物清理干凈。

　?。ㄈW(xué)部各部門扎實(shí)有效推進(jìn)“校園20分鐘勞動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)：

　　1、學(xué)生處、大隊(duì)部——針對(duì)“亂扔亂拋垃圾、不主動(dòng)撿起垃圾”這些現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)更為細(xì)化有效的教育內(nèi)容及措施，讓全體學(xué)生增強(qiáng)保潔意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)。增加衛(wèi)生檢查的時(shí)段，不僅每周四下午20分鐘勞動(dòng)時(shí)間關(guān)注它的衛(wèi)生狀態(tài)，更要加強(qiáng)在校各個(gè)時(shí)段的巡查，各年級(jí)師生有責(zé)任和義務(wù)做好包干區(qū)全天候的保潔工作。

　　2、年級(jí)組長(zhǎng)：發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的組織、引領(lǐng)作用，各年級(jí)制定年級(jí)計(jì)劃，細(xì)化落實(shí)措施,有效開展年級(jí)宣傳及教育活動(dòng),發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的監(jiān)管作用，做到布置、檢查、反饋、調(diào)整。

　　3、班主任——加強(qiáng)重視,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真利用班會(huì)、晨會(huì)等陣地進(jìn)行宣傳。

　　4、全體學(xué)生——杜絕亂丟垃圾的現(xiàn)象，養(yǎng)成主動(dòng)撿起垃圾的習(xí)慣。

　　5、大隊(duì)部——在教學(xué)樓一樓大廳設(shè)計(jì)、張貼醒目的包干區(qū)分布圖，便于每位師生明確責(zé)任區(qū)的劃分，從而起到提示作用，強(qiáng)化年級(jí)學(xué)生的集體意識(shí)。

　　6、全員參與——提高師生全員參與的意識(shí)，看見垃圾主動(dòng)撿起，以及學(xué)科教師在室外活動(dòng)的組織過程中，也應(yīng)該提前給學(xué)生提出衛(wèi)生保潔要求，重視學(xué)生的文明習(xí)慣培養(yǎng)。

　　五、衛(wèi)生檢查分工：

　　1、教室、辦公室及樓層檢查：學(xué)部各處室領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、大隊(duì)部自主管理崗成員。

　　2、包干區(qū)檢查：學(xué)生處大隊(duì)部、值周老師

　　六、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分工原則：

　　1、各年級(jí)教室、辦公室、門前走廊及各年級(jí)上樓樓梯都由各年級(jí)負(fù)責(zé)。

　　2、學(xué)校公共區(qū)域包括飲水區(qū)、三樓小平臺(tái)、大操場(chǎng)、中心廣場(chǎng)、小操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館等多處公共區(qū)域，由1—6年級(jí)各班分別承擔(dān)，由年級(jí)組長(zhǎng)分配到各班，成為各班的愛心包干區(qū)，真正做到班班有分工，人人愛校園。

　　七、各年級(jí)責(zé)任區(qū)劃分：

　　一年級(jí)：一年級(jí)教室前面廣場(chǎng)及各班教室、走廊；

　　二年級(jí)：中心廣場(chǎng)到食堂前，二年級(jí)二樓到一樓樓梯間；

　　三年級(jí)：學(xué)校前廣場(chǎng)、大廳、南門停車位；三年級(jí)二樓到一樓樓梯間；

　　四年級(jí)：足球場(chǎng)及球場(chǎng)兩側(cè)的綠化帶；四年級(jí)三樓到二樓樓梯間；

　　五年級(jí)：排球場(chǎng)至乒乓球場(chǎng)五年級(jí)四樓到三樓樓梯間；

　　六年級(jí)：圖書館頂樓、籃球場(chǎng)、體育館二樓、倉(cāng)庫(kù)前路面，六年級(jí)三樓到二樓樓梯間；

　　注：數(shù)字代表年級(jí)本方案從本周開始實(shí)施。

活動(dòng)計(jì)劃范文2

　　XXXX年，衛(wèi)生院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新時(shí)期的衛(wèi)生工作方針政策，堅(jiān)持“預(yù)防為主，保健為中心”的工作方針，繼續(xù)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及上級(jí)的有關(guān)指示精神，防保工作取得一定進(jìn)展。

　　一、免疫規(guī)劃工作扎實(shí)有效

　　常住人口入冊(cè)率100%。開展8月齡-4周歲麻腮強(qiáng)化接種工作，累計(jì)接種人次，開展水痘、流感、hib肺炎、輪狀等計(jì)劃外疫苗的接種。加強(qiáng)外來兒童計(jì)劃免疫管理，落實(shí)外來兒童管理實(shí)施方案對(duì)轄區(qū)內(nèi)外來人口聚集點(diǎn)進(jìn)行不定期巡查，督查外來兒童進(jìn)行預(yù)防接種，累計(jì)外來工子入冊(cè)接種人，其中（暫住兒童、流動(dòng)兒童）。開展計(jì)劃免疫示范門診建設(shè)工作，做好預(yù)防接種異常反應(yīng)的登記、處理工作。加強(qiáng)計(jì)免微機(jī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃免疫電腦管理規(guī)定”落實(shí)各項(xiàng)制度，做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作數(shù)據(jù)的備份，確保了計(jì)免工作的順利進(jìn)行。在12月及1月5—6日繼續(xù)開展查漏補(bǔ)工作，服苗累計(jì)（）次。加強(qiáng)傳染病報(bào)告管理，傳染病漏報(bào)率為0；落實(shí)各項(xiàng)制度，做好傳染病暴發(fā)流行的應(yīng)急處理措施。做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作，按質(zhì)及時(shí)上報(bào)相關(guān)報(bào)表，做好規(guī)范免疫門診的建設(shè)，加強(qiáng)接種異常反應(yīng)的登記報(bào)告制度。

　　我們共建卡張，建卡率100%，四苗接種率都達(dá)到95%以上，年度疫苗接種達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大疫苗接種情況較往年有所突破，流動(dòng)兒童預(yù)防接種管理更加規(guī)范。

　　二、流動(dòng)兒童預(yù)防接種管理更加規(guī)范

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)全鎮(zhèn)流動(dòng)兒童預(yù)防接種的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，確保不漏一人，不錯(cuò)一情，我們加強(qiáng)和村聯(lián)絡(luò)員的協(xié)作，有外來兒童進(jìn)入本轄區(qū)就及時(shí)與我們聯(lián)系，再由本接種門診派人對(duì)其兒童進(jìn)行調(diào)查及預(yù)防接種。每月對(duì)流動(dòng)兒童的聚居地進(jìn)行查訪，如遇到未辦接種卡的就勸其補(bǔ)辦。每月實(shí)行安全接種，使用一次性注射器，沒有一起接種事故，各類月報(bào)表均及時(shí)、正確、完整。

　　三、公共衛(wèi)生效果明顯

　　積極開展各項(xiàng)健康宣傳活動(dòng)，在市疾控中心的.指導(dǎo)幫助上半年開展計(jì)免、等宣傳活動(dòng)次，派發(fā)宣傳資料份（計(jì)免資料份、其它宣傳資料份）。認(rèn)真搞好“4·25”宣傳日活動(dòng)，健康教育宣傳取得一定效果。每月對(duì)常住和流動(dòng)兒童的出生、死亡、遷移變動(dòng)及接種證情況及時(shí)登記，轄區(qū)內(nèi)7歲一下兒童實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行月報(bào)制，每月一次對(duì)鎮(zhèn)重點(diǎn)地區(qū)開展流動(dòng)兒童免疫狀況調(diào)查。積極開展計(jì)免相關(guān)疾病檢測(cè)工作。在行政村建立健康教育宣傳欄，每季度及時(shí)對(duì)宣傳內(nèi)容進(jìn)行更換，指定專人上門進(jìn)行健康宣教，定期在學(xué)校開展健康教育工作。

　　四、傳染病報(bào)告準(zhǔn)確

　　嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病報(bào)告制度，并指派專人負(fù)責(zé)。定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行各種法規(guī)的學(xué)習(xí)及重點(diǎn)傳染病知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每月開展傳染病報(bào)告自查工作，詳細(xì)做好自查記錄。建立詳細(xì)的門診日記、傳染病登記本、傳染病報(bào)告卡，網(wǎng)絡(luò)直報(bào)相符率達(dá)100%，報(bào)告及時(shí)率達(dá)100%，認(rèn)真填寫甲、乙、丙三類傳染病報(bào)告卡并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。按要求做好結(jié)核病人訪視工作，訪視率達(dá)100%。

　　回顧一整年的防保工作，有喜有憂，還存在一些不容忽視的問題：

　　一是外來兒童管理力度不夠，主要原因在于人員缺乏、村級(jí)工作人員未能及時(shí)報(bào)告外來兒童的變動(dòng)情況。

　　二是健康教育宣傳力度不夠，宣傳范圍和經(jīng)常性不夠。三是月報(bào)表上報(bào)數(shù)據(jù)有時(shí)缺乏準(zhǔn)確性。

　　總的來看，防保工作實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步發(fā)展，基本完成了上級(jí)各部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的宣傳工作，使預(yù)防工作深入民心，得到全街道社區(qū)群眾的積極配合，以便更好地掌握流動(dòng)兒童情況，爭(zhēng)取在今后的工作里加倍努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步完善和加強(qiáng)各項(xiàng)工作爭(zhēng)取把工作做到實(shí)處。

活動(dòng)計(jì)劃范文3

　　每年的開學(xué)不久后，都會(huì)有迎新生的晚會(huì)，讓新生感受到老生對(duì)他們的歡迎。

　　一、活動(dòng)背景及主題：

　　為xx屆新生舉辦迎新晚會(huì)目的在于表達(dá)學(xué)校對(duì)新生的歡迎，展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。同時(shí)也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)，讓大家感受學(xué)生會(huì)大家庭的溫暖。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　X月XX日晚X:XX晚會(huì)正式開始

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)生活動(dòng)中心

　　四、主辦單位

　　團(tuán)委

　　五：承辦單位：

　　團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳：(20xx年X月XX日至X月XX日)主要由宣傳部干事負(fù)責(zé)宣傳，主要有海報(bào)、展板和貼吧宣傳方式。

　　【注：提及新生節(jié)目報(bào)名事宜的.具體內(nèi)容見下頁】

　　(1)展板宣傳：

　　內(nèi)容：“20xx屆迎新晚會(huì)缺你不可!”(按最后方案寫明時(shí)間地點(diǎn);可適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報(bào)名的內(nèi)容)

　　要求：展板設(shè)計(jì)形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。

　　數(shù)量：一張展板(三張一開紙大小)

　　展出地點(diǎn)：在新生宿舍樓下

　　(2)廣播宣傳(廣播站)：

　　內(nèi)容：“20xx屆迎新晚會(huì)期待你的參與!”活動(dòng)時(shí)間為20xx年X月XX日至X月XX日。我們等你來!

　　要求：廣播站分別在X月XX日至X月XX日期間進(jìn)行廣播。

　　(4)在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧進(jìn)行宣傳：由團(tuán)委辦公室。

　　2、節(jié)目甄選準(zhǔn)備：

　　新生節(jié)目報(bào)名及甄選：新生節(jié)目在20xx年X月XX日至XX日兩天甄選

　　節(jié)目排練時(shí)間

　　X月XX日進(jìn)行晚會(huì)彩排，彩排地點(diǎn)為：

　　3、物資購(gòu)置：

　　所需物品：噴繪(12*4)，租借舞臺(tái)，桌椅(視嘉賓人數(shù)而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

　　七、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　本次活動(dòng)時(shí)間為20xx年X月XX日至X月XX日。

　　X月XX日至X月XX日為宣傳及節(jié)目甄選時(shí)間;

　　X月XX日至X月XX日為物資購(gòu)置時(shí)間;

　　晚會(huì)安排：

　　(一)、晚會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、與組織部及時(shí)做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);

　　2、文體部與各兄弟部門及時(shí)做好工作的溝通;

　　3、確定主持人兩名及主持稿;

　　4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。

　　晚會(huì)當(dāng)天：

　　(1)X月XX日下午沒有課的學(xué)生會(huì)成員去操場(chǎng)搭建舞臺(tái)，并準(zhǔn)備本次比賽的舞臺(tái)裝飾工作。

　　(3).X月XX日下午X點(diǎn)所有演員集合完畢，6點(diǎn)10分所有演員(節(jié)目負(fù)責(zé)人)簽到完畢。

　　(4).X月XX日下午X點(diǎn)XX分.學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行簽到，各組工作人員到位;

　　(5)X月XX日下午X點(diǎn)XX分，晚會(huì)正式開始。

　　(二)、晚會(huì)流程：

　　晚會(huì)分為三個(gè)篇章：

　　一、給你們的見面禮;

　　二、我有我的young!

　　三、一起去未來!

　　第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學(xué)到現(xiàn)在的所有所有)

　　開場(chǎng)：(1)由學(xué)生排練的歌舞形式的開場(chǎng);

　　(2)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，晚會(huì)流程和表達(dá)對(duì)新生的熱烈歡迎;

　　第二篇章：我有我的young!

　　由大一新生表演節(jié)目()

　　第三篇章：一起去未來

　　第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學(xué)到現(xiàn)在的所有所有)

　　開場(chǎng)：(1)由學(xué)生排練的歌舞形式的開場(chǎng);

　　(2)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，晚會(huì)流程和表達(dá)對(duì)新生的熱烈歡迎;

　　第二篇章：我有我的young!

　　由大一新生表演節(jié)目()

　　第三篇章：一起去未來

　　由領(lǐng)導(dǎo)講話

　　(三)、迎新晚會(huì)后期安排：

　　1、活動(dòng)結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念;

　　2、紀(jì)檢部成員組織觀眾保持秩序離場(chǎng);

　　3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)(打掃場(chǎng)地及整理搬運(yùn)道具);

　　4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動(dòng)總結(jié)(交給組織部，由組織部進(jìn)行匯總);

　　5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

　　八、活動(dòng)所需物資：

　　1、舞臺(tái)裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯

　　2、音響設(shè)備、

　　3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;

　　4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

　　九、活動(dòng)人員安排：

　　由組織部酌情分配出禮儀隊(duì)等配合迎新晚會(huì)的籌辦。

　　應(yīng)急預(yù)案

　　1、由組織部安排人員做好消防安全工作

　　2、應(yīng)及時(shí)疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時(shí)能及時(shí)疏散人員

　　3、演員的安全保障，應(yīng)準(zhǔn)備急救藥箱。

活動(dòng)計(jì)劃范文4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　六月一日上午9：00"10：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全班幼兒及老師阿姨

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的來臨，體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。

　　3、通過活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，鍛煉和提高自我保護(hù)的能力。

　　活動(dòng)安排：

　　一、主持人開場(chǎng)白，集體朗誦兒歌：慶“六一”

　　二、游戲活動(dòng)

　　1、保齡球

　　準(zhǔn)備：皮球三只，保齡球一套

　　玩法及規(guī)則：

　　給幼兒發(fā)五個(gè)球站在規(guī)定的`線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲，擊倒六個(gè)保齡球以上獲勝獎(jiǎng)品一份。

　　2、搶椅子

　　準(zhǔn)備：五只椅子，錄音機(jī)，音樂磁帶

　　玩法及規(guī)則：

　　幼兒六人一組進(jìn)行游戲，音樂開始繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂停止馬上搶到位子并坐好，沒有搶到圍子的幼兒立即淘汰，最后獲勝者獎(jiǎng)品一份。

　　3、貼鼻子

　　準(zhǔn)備：圖片鼻子，五官畫像

　　玩法及規(guī)則：

　　蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。

　　4、拍皮球

　　準(zhǔn)備：皮球六只

　　玩法及規(guī)則：

　　幼兒六人進(jìn)行游戲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍得個(gè)數(shù)最多的幼兒獲勝獎(jiǎng)品一份。

　　5、猜同伴

　　準(zhǔn)備：手帕或毛巾六塊

　　玩法及規(guī)則：

　　幼兒蒙上眼睛六人一組用手摸各自的同伴，先說出同伴名字的幼兒獲勝，獎(jiǎng)品一份。其余幼兒不能發(fā)出聲音和提示，違反者取消游戲資格。

　　6、剝鵪鶉蛋

　　準(zhǔn)備：每人四個(gè)煮熟的鵪鶉蛋

　　玩法及規(guī)則：

　　每人四個(gè)鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完后自己品嘗。

　　三、發(fā)幼兒節(jié)日禮物活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)計(jì)劃范文5

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，心理健康越來越受到人們的重視，心理健康教育越來越成為素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生生活豐富多彩，在個(gè)人發(fā)展過程中難免會(huì)引發(fā)各種各樣的問題。因此特舉行心理健康知識(shí)講座，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康的了解，提高對(duì)心理健康問題的`認(rèn)識(shí)。以知識(shí)豐富心靈，引發(fā)同學(xué)們自我關(guān)注意識(shí)，更好地認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

　　一、活動(dòng)目的

　　深入心理健康教育，普及心理健康知識(shí)。讓更多的大學(xué)生對(duì)心理健康有更深刻的認(rèn)識(shí)，了解心理健康的實(shí)質(zhì)，樹立正確的心理健康觀，消除心中的陰霾，擁有一個(gè)陽光快樂的大學(xué)生活。更好地幫助老師開展心理教育相關(guān)工作。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　主講教師：院心理老師桂xx老師

　　希望通過桂老師這一場(chǎng)別開生面的講解，向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)，使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)到心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn)，并就在座同學(xué)分析目前大學(xué)生心理健康狀況，解讀出現(xiàn)問題的原因及如何去解決問題。桂老師此次以一個(gè)全新的角度闡述自己對(duì)大學(xué)生心理健康的認(rèn)識(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)內(nèi)心世界，引導(dǎo)同學(xué)們重視心理健康，促使同學(xué)們對(duì)心理健康問題有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和更深層次的思考，以更加積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　外語系14級(jí)全體同學(xué)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年3月20日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　e2a-103

　　六、工作分配

　　嘉賓接待：由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)；

　　維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序：由心理健康部委員負(fù)責(zé)。

　　現(xiàn)如今，我們面臨著一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的階段，思想文化激蕩，價(jià)值觀念多元，新聞?shì)浾摏_擊，社會(huì)瞬息萬變。我們唯有擁有健康的心理，方能鷹擊長(zhǎng)空，翱翔自如，走向成熟，參與越來越激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。希望大家都能擁有一個(gè)健康的心理，以良好的心態(tài)來面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。最后，預(yù)祝本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功。

　　xx系學(xué)生分會(huì)心理健康部

　　XX年3月17日

活動(dòng)計(jì)劃范文6

　　我們小二班共有幼兒35名，大部分的幼兒都來自外地，平時(shí)和爺爺奶奶生活在一起，對(duì)于與人交往的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不豐富，對(duì)于一些社會(huì)活動(dòng)也不是很了解。而且這學(xué)期我們班將開展早期閱讀和英語教學(xué)的研究活動(dòng)針對(duì)以上情況，制訂了以下活動(dòng)計(jì)劃。

　　一、游戲區(qū)域

　　語言區(qū)、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)（泥工作坊）、娃娃家、小菜場(chǎng)、理發(fā)店、玩具店、超市、銀行

　　二、游戲準(zhǔn)備、目標(biāo)

　　語言區(qū)：提供給幼兒識(shí)字的卡片和英語圖片。

　　目的：

　　1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語和認(rèn)識(shí)漢字的興趣。

　　2、能自己主動(dòng)的學(xué)會(huì)一定數(shù)量的漢字。

　　3、會(huì)看到圖片說出漢字很英語單詞。

　　美術(shù)區(qū)：提供幼兒蠟筆和繪畫紙。

　　目的：

　　1、激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

　　2、學(xué)會(huì)美術(shù)活動(dòng)的一些技能。