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六年級(jí)年的作文3用3篇

時(shí)間:2024-04-03 09:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)年的作文3用3篇,歡迎參閱。

六年級(jí)年的作文3用3篇

六年級(jí)年的作文3用1

  我看到過(guò)這樣一篇有趣的想象文:太陽(yáng)、月亮、地球是好哥們,整天形影不離。他們是宇宙中的驕傲,生活在一個(gè)很安靜的地方。一天頑皮的太陽(yáng)哥哥提出一個(gè)建議:“月亮妹,地球妹,我們的家即冷清有不好玩,不如,我這個(gè)哥哥帶你們?nèi)ヂ糜魏貌唬空f(shuō)不定我們能學(xué)到好多見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野呢!”月亮地球異口同聲答應(yīng)了。在履行的時(shí)候,月亮愛(ài)和發(fā)光發(fā)熱的東西打交道,月亮愛(ài)跟柔和、默默無(wú)聞的星星很有趣的交談;地球?qū)σ磺猩己軔?ài)護(hù),對(duì)旅游中的'星星像親人一樣;這次旅行它們受益匪淺,它們感到無(wú)比的幸福。

  聽(tīng)了這個(gè)有趣的故事,我想,如果我們像談們那樣旅行的話該多好啊!我能坐著火箭去地球所有海洋中探索發(fā)現(xiàn)前所未有的奇跡;我想載著朋友到火星上去研究你、生物的奧秘;用我自己的雙手讓火星變成地球那樣壯觀,讓生命在那繁衍生長(zhǎng);我要乘著宇宙飛船到月球上去,尋找美麗的神話;看看嫦娥和玉兔是不是存在;到別的星球考察發(fā)現(xiàn)有外星人后,我要跟它有趣的交談,讓它們感到我們地球人的友好,真的太棒,太高興了。

  開(kāi)心旅程后,我要把這些美好的故事用一只漂亮的玉笛吹奏、講述給大家。雖然現(xiàn)在人類的腳步未有跨出太陽(yáng)系,但我相信,我所想到的旅行,也是所有熱愛(ài)科學(xué)的小朋友所希望的旅行。這樣的旅行是個(gè)開(kāi)心,讓人大開(kāi)眼界無(wú)法想象,讓人吃驚的美妙旅行。人類終有一天能跨越過(guò)這美麗壯觀、群星璀璨的廣闊宇宙的,我相信這個(gè)夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)變成事實(shí)的!希望我能去宇宙旅游一圈!

六年級(jí)年的作文3用2

  今天早上,我和媽媽一起坐去往九臺(tái)的大客。我們要去參加九臺(tái)市的演講比賽,一說(shuō)起這次比賽,我就高興的難以自拔,到了比賽場(chǎng)地……

  首先我們?cè)谀抢锍楹?,我登臺(tái)演講的號(hào)碼很好,是12號(hào)。媽媽還特意為我化了裝,開(kāi)始比賽了,第一個(gè)演講的選手上了臺(tái),她好像很緊張似的,所以比分很低,下一個(gè)選手上臺(tái)了……到了第11號(hào)選手,當(dāng)時(shí)我的心情特別的激動(dòng),但是我沒(méi)有緊張,第11號(hào)選手演講的非常的好,并且還是一個(gè)1年級(jí)的小學(xué)生,所以她的`得分很高,得到了9.42分。終于到了我了,我當(dāng)時(shí)心里的感受已經(jīng)不用說(shuō)了,我上去盡我最大的能力來(lái)發(fā)揮,我的演講結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō)是超長(zhǎng)發(fā)揮,并且我演講很好,因?yàn)槲铱吹皆u(píng)委和許多觀眾都流下了眼淚,這足一證明我演講非常好,但是我的得分卻沒(méi)有我想象的那么好,我竟然只拿到了9.51分,我當(dāng)時(shí)的心情如晴天霹靂一樣,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我一定拿不了冠軍了。但是,好運(yùn)總是向著我,我竟然過(guò)關(guān)斬將,最后一舉奪得了冠軍。我當(dāng)時(shí)的心情是無(wú)法來(lái)用語(yǔ)言來(lái)形容的,我臉上露出了激動(dòng)的笑容,能奪得這個(gè)冠軍是多么的不容易啊,在這背后容納了我多少的汗水,我為我們的學(xué)校爭(zhēng)光了,我非常驕傲。

  最后我和媽媽回到了家里,這真是一次激烈的演講比賽?。?/p>

六年級(jí)年的作文3用3

  我的同桌個(gè)子中等,長(zhǎng)著一雙笑起來(lái)就瞇成一條縫的小眼睛,這下你知道了吧,他很愛(ài)笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡,顯得他比較斯文。

  我的同桌很講義氣,說(shuō)話算數(shù),非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌筆袋里有一只限量版、印著男生動(dòng)漫偶像非常精美的筆,可把這個(gè)朋友眼饞的不行了,因?yàn)樗笥岩彩莻€(gè)動(dòng)漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大氣的說(shuō):“既然你喜歡,那就送給你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高興地叫起來(lái):“真的嗎,真的嗎,太謝謝你了,你可真是個(gè)爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下頭,摸摸后腦勺:“沒(méi)什么沒(méi)什么,你喜歡就好,喜歡就好!”說(shuō)完也呵呵笑起來(lái)。正是因?yàn)樗恼塘x,同學(xué)們都親切的稱呼他“趙云”。

  同桌個(gè)性沉穩(wěn),不像有些男孩子淘氣頑皮,常以捉弄女孩子為樂(lè)趣。每到大課間,一些男孩子就成群結(jié)隊(duì)散布在教室的各個(gè)角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無(wú)忌憚地地高聲吼著,玩著拍手游戲。而我的同桌,則安靜地坐在座位上端著一本書(shū),安靜地溫習(xí)功課。下來(lái)活動(dòng)時(shí),也是輕手輕腳,不會(huì)影響到別人的課間休息。因此,他的成績(jī)很不錯(cuò)。

  同桌還是個(gè)熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。糟糕,英語(yǔ)老師可是我們的班主任,剛剛在班級(jí)講了不要丟三落四,這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日,還沒(méi)時(shí)間到別的班級(jí)去借,怎么辦,怎么辦?我只能乞求同桌:“咱倆用一本吧!”同桌看我一眼,沒(méi)吭聲。我心想:這么小心眼,這還算是好朋友嗎?不借就不借,老師批評(píng)我認(rèn)了!一轉(zhuǎn)身,我出去值日了。值完日,我懷著忐忑的'心情回到教室,做好了被老師狠批的準(zhǔn)備。剛走進(jìn)教室門口,往座位一望,我的眼睛亮起來(lái),差點(diǎn)叫起來(lái):“誰(shuí)給我的英語(yǔ)書(shū)???”看看周圍同學(xué)桌子上都擺著英語(yǔ)書(shū),同桌的書(shū)也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了頭。一下課,前面的女同學(xué)羨慕的對(duì)我說(shuō):“你的同桌可真好啊,你出去值日的時(shí)候,他就忙著給你借書(shū),跑了好幾個(gè)班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,沒(méi)成想他卻若無(wú)其事的收拾著書(shū)包,就像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣。我寫(xiě)了一張小紙條,悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你,同桌!”

  這就是我的同桌,表面淡定但內(nèi)心熱情似火,一個(gè)非常仗義的男孩子!謝謝,同桌的你!希望這份友情伴隨我們度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)光,成為人生中一段寶貴的回憶。

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