下面是范文網(wǎng)小編收集的未來的初二作文12篇，供大家賞析。
未來的初二作文1
2176年的一天，我發(fā)明了一款新書包。不出一個(gè)月，這款就書包被世界所接受，常常是：制造一個(gè)賣一個(gè)，供不應(yīng)求。后來，教育局把這款書包認(rèn)定為上課專用書包。并且把價(jià)格定在200元左右。
究竟是怎樣的書包讓全世界都叫好呢？下面請(qǐng)聽我來介紹給你聽。
這款書包光是外形就讓人耳目一新：它只有一個(gè)巴掌大，體重才500多克，和傳統(tǒng)書包相比，它具有便攜性，比傳統(tǒng)書包更好的就是：它里面不用放書，只需要用書包在書上掃一掃封面，書包就可以自動(dòng)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)下載。而且去學(xué)校也不需要課桌，因?yàn)橹灰焕瓡赃叺囊粋€(gè)拉桿，書包可以像變形金剛一樣變成一張桌子，而同學(xué)們只需要在書包的書籍欄里選教材上課就行了。
它除了外貌好看外，并非一無是處。它還有一些功能令人稱奇，比如：它的底部有個(gè)按鈕，一按這個(gè)按鈕書包就會(huì)從側(cè)面彈出一些不同顏色的小拉桿，你可別小看了這些拉桿。它們中只要拉一個(gè)，書包就會(huì)給你帶來想不到的驚喜。
比如：在冬天，寒風(fēng)呼嘯，當(dāng)你把書包變?yōu)樽雷訒r(shí)，你可以拉紅色拉桿，這時(shí)，只要你把手放在桌子上，桌子就會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)小的針頭，不要怕，這些針頭都沒有細(xì)菌，都是消過毒的，當(dāng)針頭插入你的皮膚時(shí)會(huì)噴出一股藥水，這種藥水是會(huì)讓人全身暖和的，而且絕對(duì)沒有負(fù)作用。
更絕的是，下課后，把些藥水會(huì)自動(dòng)聚集在一處，吸引著針插進(jìn)去，而不這次插進(jìn)去的不是噴藥水，而是吸藥水了。
這個(gè)書包的功能還有很多……
雖然這個(gè)書包現(xiàn)在還研發(fā)出來，但我相信在世界人民的共同努力下，這款書包會(huì)盡早研發(fā)出來的。
未來的初二作文2
進(jìn)入初二了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重了。雖然好久沒有寫過什么了，可一遇到今天這個(gè)話題，竟然有說不完的話。
先來說說最近的未來——明天。真希望明天能睡一個(gè)大大的懶覺。睡到正午12點(diǎn)，再來一頓豐富的午餐，把自己喂的飽飽的，然后打開隨身聽，戴上耳機(jī)，卸去所有的憂愁和煩惱，讓每一細(xì)胞隨著動(dòng)人的節(jié)奏歡快地起舞?？蛇@——不可能。
明天我得6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，草草梳洗之后匆匆趕到學(xué)校，開始一天的學(xué)習(xí)：一節(jié)早自習(xí)，七節(jié)正課，一節(jié)晚自習(xí)。照樣忙碌到很晚才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。再來談?wù)劜贿h(yuǎn)的未來——中考之后。
多么渴望中考之后我不會(huì)后悔。不后悔從前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心讀書；不后悔從前只知道貪玩，把心都玩野了；不后悔沒有聽?zhēng)熼L(zhǎng)苦口婆心的勸誡，不懂事的為所欲為。多么渴望中考之后，我夢(mèng)想的高中會(huì)錄取我，繼續(xù)在知識(shí)的海洋中自由遨游，這個(gè)——有可能。那么，現(xiàn)在我就得夜以繼日的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，暫時(shí)忘卻游戲、明星、小說、音樂和時(shí)尚，象淡泊名利一樣‘淡泊’它們，全身心的投入到‘戰(zhàn)斗’中去。我還想到了最遙遠(yuǎn)的未來——世界上沒有我之后。
到那時(shí)，我也就沒有魂靈，沒有了思想，外界對(duì)于已經(jīng)‘魂飛魄散’的我來說也已無所謂，但現(xiàn)在仍在祈望著著最遠(yuǎn)的未來能夠世界和平。沒有對(duì)抗，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、有的只是在安寧太平的地球上人們和睦相處的美好景象。在每個(gè)人臉上，沒有痛苦悲傷的愁容，只有溫馨，恬靜的笑——一定能。
未來仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)想，顯得那么遙遠(yuǎn)，而我們最逃避不了現(xiàn)實(shí)。面對(duì)‘不遠(yuǎn)的未來’，我意識(shí)到：只有把握今天，才能讓我‘有可能’的未來變成‘一定能’實(shí)現(xiàn)的理想。
未來的初二作文3
提起夏天，大家都會(huì)十分自然的想到冰淇淋，空調(diào)和西瓜。可是最令人惱火的就是頭頂那輪炙熱的太陽(yáng)。每次出門，都會(huì)涂上防曬霜，穿上防曬裝并戴上帽子，這可真是件麻煩的事情。
假設(shè)有一種高科技產(chǎn)品，能夠有效的防曬，避熱，既簡(jiǎn)單又輕便——因此，我想到可以從衣服著手。
二十年后，這種新型襯衫正式上市。這種襯衫手感清爽絲滑，如羽毛般輕盈，披在身上有種剛剛下水的奇妙感受。
它的結(jié)構(gòu)其實(shí)很復(fù)雜，分為外部，中部，和內(nèi)部。外部是一層塑料膜，表面有著許多人肉眼看不到的細(xì)微小孔，它有透氣和散熱兩種功能。當(dāng)然，既然分工了，各自負(fù)責(zé)的區(qū)域也會(huì)不同。背面的小孔負(fù)責(zé)透氣，使背面不至于汗?jié)?，而是保持干爽。前面的小孔?fù)責(zé)散熱，將衣物內(nèi)的熱空氣排出體外。
中部呈網(wǎng)狀。就像篩子，將熱空氣抖出去，將比較清爽的空氣留在里面，以至冷空氣不泄漏，內(nèi)部同樣也有著一層小孔，只不過比外部的大一些。胸前有一個(gè)小香囊，會(huì)透過小孔散出薄荷味的清香，使人感到心情舒暢，忘記腦中的煩惱，且不會(huì)產(chǎn)生催眠的效果，這一點(diǎn)大家可以放寬心。
袖子也是別有用心呢。細(xì)心一點(diǎn)可以發(fā)現(xiàn)，袖口處有一枚紐扣，這可不是一般的紐扣，這其中可是暗藏玄機(jī)呢。小小的紐扣既可以同平常一樣來調(diào)整袖口的寬度，還可以調(diào)整袖子的長(zhǎng)短！袖筒內(nèi)有著幾根伸縮帶，只需將紐扣順時(shí)針一轉(zhuǎn)，袖筒就上去了，和燈籠袖一樣，簡(jiǎn)單又時(shí)尚；再逆時(shí)針一轉(zhuǎn)，自然就又下去了。
這種襯衫雖是我想象出來的，但我相信，在不久的將來，一定會(huì)有人去嘗試去制造它，說不定就是你呢！
但愿這種襯衫不要來得太遲——
未來的初二作文4
20xx年5月25日，我起了床，疊好被子，往嘴里含了有一個(gè)牙膏片，洗完臉，把水吐出來，抓起百寶箱準(zhǔn)備出發(fā)。
坐火箭的感覺真美妙。今天，我的任務(wù)是去銀河系邊緣采訪那里還在研究的人和那里的環(huán)境。
看著那些人我身邊滑過的行星和飛馳的彗星，我忍不住從百寶箱里拿出專業(yè)太空照相機(jī)，開始拍照。調(diào)好對(duì)焦，照了幾張美麗的圖片，然后傳入全球的電視。突然，照相機(jī)的顯示10G的畫面變成了一塊隕石。于是，我拿起照相機(jī)，向遠(yuǎn)處要落到火箭上的“石頭”發(fā)出了遠(yuǎn)紅外線，隕石四散被瓦解，為我們讓路，我記錄了全過程。
離開火箭，我穿上了輕便的太空服，向四處張望。我發(fā)現(xiàn)了太空張。我拍了幾張照片，直奔太空站。在太空沒有重力，所以我輕輕一躍，便跳到了10米高的太空站。
我進(jìn)入房間，開啟錄音筆開始錄音?！罢?qǐng)問，您多少高齡？”我幽默地說?！拔?7歲?！币晃谎芯咳藛T答道。“請(qǐng)問，有什么進(jìn)展嗎？”“我們發(fā)現(xiàn)了外星生物。”“真的？”我開始用成像掃描一塊石頭，果然有東西在蠕動(dòng)。
又談了半小時(shí)，我把錄音筆關(guān)上，合上照相機(jī)的三腳架，叫了“出租車”，返回地球。
火箭又降落到記者中心平臺(tái)。坐在辦公室里，邊喝著下午茶，便打開電視收看我的成果。電話鈴聲響起來，是爸爸媽媽，他們說我上電視了，很高興。電話又響了，是董事長(zhǎng)打來的，他說這次完成得非常好，提拔我為經(jīng)理，我很開心。
未來的初二作文5
我在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年了。4年來我的學(xué)校環(huán)境越來越好！我為自己的學(xué)校設(shè)計(jì)了更加光明的前景。
未來的學(xué)校的外形是一個(gè)圓形建筑，房頂上有一個(gè)防雷設(shè)施，遇到陰雨天，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)打開安全設(shè)施，保證雷電順著設(shè)施，自動(dòng)把電能轉(zhuǎn)化為有用能源，供學(xué)校應(yīng)急之來用！
未來的學(xué)校的大門是可以透視的玻璃門，人走近大門，感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別老師和學(xué)生，外來人一律不能入內(nèi)，這樣既保證了師生安全，又不用保安每天站崗值班，家長(zhǎng)們從外面可以看見學(xué)校的孩子們的一切活動(dòng)和學(xué)校各個(gè)場(chǎng)館的建設(shè)情況！
未來的教室也是高科技的，同學(xué)們上學(xué)不用背沉重的書包，一切學(xué)習(xí)書籍和文具都可以用電腦來完成，只要見了教室，老師開啟了學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)置，同學(xué)們馬上自動(dòng)開始了學(xué)習(xí)的程序，大家有選擇學(xué)科的權(quán)利，在共同完成的任務(wù)以后，可以選擇自己感興趣的內(nèi)容，深造，有一點(diǎn)是一定要完成的，每個(gè)學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)要有新的發(fā)明創(chuàng)造，有新產(chǎn)品研發(fā)的可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，研發(fā)的產(chǎn)品要跟上時(shí)代的腳步，為人類服務(wù)！
未來的學(xué)校的操場(chǎng)也是自動(dòng)化設(shè)置，同學(xué)們學(xué)習(xí)了一定的時(shí)間后，系統(tǒng)會(huì)督促你鍛煉身體，而且操場(chǎng)上的體育設(shè)施也是多種多樣，可以跑步，可以拳擊，可以做跆拳道，也可以游泳……在活動(dòng)時(shí)間結(jié)束的時(shí)候，會(huì)有電腦來檢測(cè)你的活動(dòng)量，如果你偷懶了，沒有達(dá)到運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，小心了，系統(tǒng)會(huì)把你退回到操場(chǎng)，強(qiáng)制你接著運(yùn)動(dòng)！
未來的學(xué)校的老師，個(gè)個(gè)都是高手，有機(jī)器人老師穿梭其中，和班主任一起來進(jìn)行授課，只是，它一定很不通情達(dá)理喲，大家一定要小心！
未來的學(xué)校一定是好完美，未來的學(xué)校在不遠(yuǎn)的前方等著我們！
未來的初二作文6
望著窗外，細(xì)雨中，一位農(nóng)民在耕田，他的連石頭，分不清是與還是汗水，但初中，我的心能夠感受到，他在小，他在想著收獲的場(chǎng)景，在檫著那快樂的汗滴．．．．．． 突然，我幻想起我的未來—— 那是一個(gè)傍晚，我又拖著疲倦的身軀望家走．雖然，我仍然只是廣告公司的一個(gè)普通設(shè)計(jì)著，但我的心上一樂滋滋的，因?yàn)椋辽?，這一天我盡了力，是充實(shí)的． 正要到家時(shí)，我遇見了一個(gè)小學(xué)同學(xué)． ＂小向，現(xiàn)在在哪發(fā)財(cái)？＂ 望著她那金光閃閃的項(xiàng)鏈，突然，我覺得我們的心被拉得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)．＂我哪在發(fā)財(cái)？你一定過得好了？＂ ＂運(yùn)氣來了嘛！一進(jìn)股市，一連６個(gè)漲停板．呵～～瞧，這是新買的項(xiàng)鏈?。⑺钢改琼?xiàng)鏈． ＂那就這樣吧，拜?。? ＂喂－－電話給我?。? 我加快了腳步，因?yàn)槲业男母嬖V我，我們不是一道人，她，財(cái)大氣粗，我，只想自己拼搏，用汗水給歷史撒下輝煌的一筆！ 回到家，喝點(diǎn)水，對(duì)著鏡子想想明天有要怎么奮斗！ ＂噠噠噠＂雨打在雨蓬上才使我回過神來．這時(shí)，時(shí)間走了，行人變了，只有那位農(nóng)民還在耕地． 不奮斗的水手，終究會(huì)被大海淹沒；不努力的水滴，永遠(yuǎn)也沖不破是塊；不拼搏的小樹，老天定會(huì)將它吹倒． 我要像窗外的農(nóng)民一樣，在汗水中得到快樂，為自己譜寫出最平凡而最美麗的樂章！
未來的初二作文7
一轉(zhuǎn)眼，到了2xxx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧！
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
未來的初二作文8
午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷濛席卷了我，依稀看見，那振翅飛過云端的燕。
張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個(gè)女，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到，我靠近看著 她，她比起我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間，無數(shù)的疑惑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前 進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她，但我說的話完全無法傳進(jìn)她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當(dāng)我苦思 如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，她站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動(dòng)!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身，輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席 卷了我!
當(dāng)我再度張開眼，彷彿過了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待!
未來的初二作文9
六月的天，孩兒的臉，喜怒無常。變化多端。剛才還是晴空萬里，眨眼間，烏云四起。轟-隆隆一聲巨響，雨點(diǎn)便一擁而下，‘噼里啪啦’落在紅色的瓦礫上；落在肥沃的土壤中；落在花兒嬌內(nèi)的粉唇上
一會(huì)兒，雨點(diǎn)愈來愈大，好似侵盆而下的洪水，沖刷這**的每一寸土地。窗外幼小的翠竹，在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的掙扎著，被孩子折的稀零的枝葉在狂風(fēng)暴雨中以淚洗面柔內(nèi)的腰肢好似纖細(xì)的茅草在風(fēng)中搖擺。一股狂暴的風(fēng)迎面撲來，它最終倒下了倔強(qiáng)的身軀。癱倒在血泊中奄奄一息的它，仍搖擺著它弱小的枝丫，倔強(qiáng)的反抗著暴風(fēng)雨的欺辱。
窗臺(tái)邊，玻璃內(nèi)，一株蘭花高傲地舒展著枝，蔑視著窗外的一切，一副天不怕地不怕的樣子。
三天后，蘭花被主人抱到庭院內(nèi)放在那棵竹子旁。她依舊高傲地向上看，不愿低下他那高貴的頭顱。但這一次，他看到的不再是藍(lán)天白云，而是一株翠綠的竹子。陽(yáng)光透過竹子濃密的枝葉撒在蘭花的臉頰上，斑斑駁駁好似一幅有趣的拼圖。蘭花羞愧的第一次低下了頭。
暴風(fēng)雨兇猛但抵擋不住奮進(jìn)的決心，只有用巖漿澆灌的花朵，才算得上真正美麗的玫瑰。人生道路漫長(zhǎng)，不要怨恨自己的境遇困苦，因?yàn)樯系蹖?duì)待每一位生靈都是平等的，及于了你良好的環(huán)境就會(huì)讓你失去向上的動(dòng)力；讓你身陷沼澤，便會(huì)使你明白奮斗的含義。世界上沒有十全十美的的人，也不會(huì)有人可以一帆風(fēng)順地走過一生。
出生的貧賤不能決定，真正的英雄是在后天的困苦中長(zhǎng)大的。人生的路在你腳下，怎么走只有你能決定，將會(huì)到達(dá)怎樣的終點(diǎn)，唯有你可以決定。你的未來你掌控。
未來的初二作文10
二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度真是太快了，好比“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬數(shù)梨花開”。當(dāng)新世紀(jì)的陽(yáng)光絲絲縷縷地傾瀉在我們的笑臉上時(shí)，你是否強(qiáng)烈地感覺到另一種“辭舊迎新”的氣息?揮手別舊時(shí)，抬頭看信息?你是否以捷足先登于信息高速公路，飽覽一路無限風(fēng)光?今天，我為大家介紹我的創(chuàng)新——由魚鱗聯(lián)想到記憶芯片。
六年級(jí)的大哥哥、大姐姐眼看就要畢業(yè)了餓，有人會(huì)說，畢業(yè)不是好事嗎啊?雖然畢業(yè)了是好事，但是，每天一放學(xué)，就會(huì)有一大堆作業(yè)，或者一大疊的試卷等著他們?nèi)プ?。除了這些大哥哥、大姐姐，一些小學(xué)生天天說“書包太重”，或者“學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重”的.話，如果他們的記憶移植，功課至少可以減少一半了。
再說說我的記憶芯片吧!那些芯片裝在一個(gè)像首飾一樣的精美的盒子里，一打開，里面珠光寶氣璀璨奪目，一片片比芝麻還小，比魚鱗還薄的金屬薄片，銀光閃閃，如果不小心吹出一口起，恐怕這些芯片早就被吹跑了。
這些像磚頭一樣厚的《英漢詞典》、《辭海》、《中國(guó)大百科全書》……成了一些小芯片，這么一來，上學(xué)就變得輕松多了。
雖然這種記憶芯片還沒有研制出來，但是，我相信，在不久的將來，這些愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓小朋友悶天天輕輕松松地上學(xué)。不再感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重。為了這個(gè)目標(biāo)，我們一起來努力吧!
未來的初二作文11
“丁零零、丁零零”，上課了！葛老師快步走進(jìn)教室，拿起黑板架上的“魔法筆”，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們今天上的課文是《果園機(jī)器人》。”話音剛落，“果園機(jī)器人”這五個(gè)字就齊刷刷地出現(xiàn)在黑板上，太神奇了！原來“魔法筆”具有輸入功能，老師只要把想寫的內(nèi)容告訴“魔法筆”，黑板就能接收信息，并顯示在黑板上。從此以后，老師們就可以跟傳了一代又一代的粉筆說“Bye-bye”，再也不用吃粉筆灰了。
在學(xué)習(xí)完整篇課文后，葛老師又對(duì)著“魔法筆”說了幾個(gè)重點(diǎn)字詞，這些字詞也一一地呈現(xiàn)在黑板上。葛老師對(duì)我們說：“這些字詞很重要，以后復(fù)習(xí)時(shí)還會(huì)用到，所以我們先保存起來?！闭f著，她先按了下黑板右下角的綠色按鈕，進(jìn)行選擇，再按了下旁邊的紅色按鈕進(jìn)行保存。這樣，這些字詞就保存在黑板里了。如果你需要再次使用這些信息時(shí)，只要對(duì)“魔法筆”說就可以了?？吹竭@些，我們都驚訝不已，異口同聲地說：“這黑板太牛了！”
再看紅色按鈕的下面，還有一個(gè)黃色按鈕。它是一個(gè)刪除鍵。黑板上的內(nèi)容學(xué)完之后，如果不想保存，只需要先按綠色按鈕進(jìn)行選擇，再按黃色按鈕進(jìn)行刪除就可以了。那臟兮兮的黑板擦就永遠(yuǎn)地告別了我們的黑板。
“丁零零、丁零零”，鬧鐘響了。我睜開眼睛，哦，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)！但是，我希望夢(mèng)想不再是想象，我要努力讓這美好的夢(mèng)想成真！
未來的初二作文12
隨著科技的發(fā)展，人類世界對(duì)智能化的要求也越來越高。多功能書包、會(huì)飛的鞋子、超能的雨傘都一個(gè)接著一個(gè)的來到了我們的世界，但最了不起的還要數(shù)我那件神奇的衣服，他到底有些什么的功能呢？讓我為大家來解開這個(gè)神秘的面紗吧！
以前，如果天氣很冷，就要穿上厚厚的衣服才能保暖，但是，現(xiàn)在有了我的新發(fā)明，就不用穿衣服，穿成個(gè)胖子了。
未來，我發(fā)明的衣服不用穿上厚厚的衣服都能保暖了。這是為什么呢？因?yàn)槟羌路嫌幸粋€(gè)自動(dòng)保暖器，所以可以有一個(gè)這樣的長(zhǎng)期的保溫。
未來的衣服還可以做防護(hù)服呢！刀槍不入。當(dāng)你不小心被一塊小石頭絆倒了，防護(hù)服就會(huì)使盡全力保護(hù)你，使你不受傷。
衣服里面還有隱形翅膀呢！每當(dāng)你在野外迷路了，只要按下藍(lán)色按鈕，隱形翅膀就會(huì)出現(xiàn)，然后對(duì)著話筒說出你的目的地，他就可以帶你去那里。還有，如果你有緊急情況，可以按一下＂緊急情況＂黑色按鈕，就可以根據(jù)屬實(shí)情況撥打＂110＂、＂119＂、＂120＂的報(bào)警電話。
對(duì)了，當(dāng)我們需要吃東西，卻又沒有帶食物時(shí)，怎么辦呢？原來，我們只要按一下黃色食物按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)碟子，碟子上盛著你最喜歡的食物。如果食物吃光了，它就會(huì)出現(xiàn)一行字一一＂請(qǐng)不要吃這么多，會(huì)變胖的。＂這句話。
雖然這件神奇的衣服并不存在，但我相信，隨著科技的發(fā)展，總有一天，這件神奇的衣服能走進(jìn)這個(gè)世界，踏進(jìn)我們的生活。
未來的初二作文12篇相關(guān)文章：
★ 有關(guān)初二暑假作文300字3篇(關(guān)于初二暑假的作文)
★ 初二勞動(dòng)節(jié)作文6篇 勞動(dòng)節(jié)作文600字作文初一