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搶凳子小學(xué)作文4篇

時(shí)間:2024-04-03 19:30:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的搶凳子小學(xué)作文4篇,供大家參考。

搶凳子小學(xué)作文4篇

搶凳子小學(xué)作文1

  昨天是外公的生日,大家吃得舒服,喝得痛快,最好玩的'要數(shù)搶凳子游戲了。

  第一局是我和媽媽玩兒,小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎,兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,小弟弟唱了一會(huì)兒,突然冒出一個(gè)字:“停!”我和媽媽趕緊往凳子上坐,“哈哈,我勝利了!”我心里美滋滋的。

  第二局我跟舅舅比,小弟弟又在一旁唱起歌兒:“兩只老虎……”“停!”我馬上一屁股往凳子上坐,“撲通”一聲我的屁股和地板來(lái)了個(gè)親密接觸?!斑?!凳子去哪兒了?”我回頭一看:好你個(gè)舅舅,竟然腳一勾,把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤。我很不甘心,再來(lái)!看我下一局怎么收拾你!

  到了第三局我學(xué)舅舅的樣子,腳一勾,“吔!成功!”隨著我的歡呼聲,舅舅也是一屁股坐在了地上,翻了個(gè)四腳朝天?!鞍惩督盗?!”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿!服了我吧!

搶凳子小學(xué)作文2

  今輪開始了,李勇動(dòng)作最快,他每次搶到凳子,都好象知道這個(gè)凳子沒(méi)人搶,就“嗖天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)搶凳子比賽,老師先選了兩個(gè)裁判,接著講了游戲規(guī)則:我們分成兩組,共有兩輪游戲,第一輪是挑戰(zhàn)賽,每組選三個(gè)人,六個(gè)人搶五個(gè)凳子,直到最后兩個(gè)人搶一個(gè)凳子誰(shuí)贏了他所在的那組就會(huì)得到快樂(lè)幣。

  第一輪比賽開始了,我和其他兩位組員一起上場(chǎng),我們擺好凳子后,就聽(tīng)裁判一聲令下;“比賽開始!”我們隨著敲桌子聲轉(zhuǎn)圈,眼睛仔細(xì)盯著凳子,耳朵認(rèn)真的.聽(tīng)著聲音,突然,聲音停了,我看準(zhǔn)一個(gè)凳子,“刷”地坐了上去,所以第一局我沒(méi)有被淘汰。新的一局開始了,當(dāng)我聽(tīng)到聲音停時(shí),我又是靈巧的搶著了一個(gè)凳子,就這樣我堅(jiān)持到了最后一局。因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)清聲音,所以讓對(duì)手坐到了凳子上,不過(guò)我堅(jiān)持到了最后,還算不錯(cuò)。

  最后一局時(shí),祖述明剛坐下,不知為啥又站了起來(lái)。最后讓對(duì)手坐上了凳子。

  今天我玩得很開心,希望以后多做點(diǎn)這樣的游戲,我知道了生活中我們要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。

搶凳子小學(xué)作文3

  昨天上午,我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。

  一開始,老師叫我們把桌子移到一邊,我們邊移邊想:“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥???”等移好桌子,老師才神秘兮兮地說(shuō):“我們今天玩一個(gè)好玩的游戲,叫‘搶凳子’?!崩蠋焺傂纪曜鲇螒?,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái),那高興勁兒就甭提了。接著,老師講了游戲規(guī)則:當(dāng)音樂(lè)響起,九個(gè)同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈,老師一喊“停”,馬上坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子,誰(shuí)就被淘汰,然后從那八張凳子中抽掉一張,以此類推下去,到只剩下一張凳子的時(shí)候,誰(shuí)搶到了凳子,誰(shuí)就是勝者。

  游戲開始了,老師先選了九個(gè)同學(xué),他們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,接著,老師讓他們圍著凳子繞圈,然后,我們開始唱歌,同學(xué)們有的`兩眼發(fā)直,像一個(gè)小木偶似的;有的面帶微笑,信心十足的樣子。突然老師一聲“?!?,九個(gè)同學(xué)你爭(zhēng)我搶,第一輪小王被淘汰了,看得出她心里很難過(guò)。第二輪又開始了,沒(méi)過(guò)三十秒,老師就喊停了,只見(jiàn)小劉和小樂(lè),在一邊發(fā)呆,中間不是還有一個(gè)空位嗎?這時(shí)我心里就像有個(gè)小鼓在“咚咚”跳個(gè)不停,誰(shuí)會(huì)先發(fā)現(xiàn)呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,在這千鈞一發(fā)之際,小劉發(fā)現(xiàn)了位子,不等小樂(lè)反應(yīng)過(guò)來(lái)就坐了上去。

  不知不覺(jué)過(guò)了一輪又一輪,終于到了最后的決勝局了,小劉和小欣沖到了最后一輪,他們兩個(gè)一臉緊張兮兮的表情,兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著,小心翼翼地做著隨時(shí)都要奪下“寶座”的準(zhǔn)備,繞了一圈又一圈,過(guò)了好一會(huì)兒,等他們有點(diǎn)放松警惕的時(shí)候,老師才喊“?!?,最后小欣奪得了“寶座”??此歉毙老踩f(wàn)分的樣子,像得了世界冠軍似的。

  老師宣布游戲結(jié)束,這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力,更能從實(shí)踐中提高我們的寫作能力。

搶凳子小學(xué)作文4

  我們的課余生活非常豐富多彩,有丟手絹,搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的游戲是搶凳子。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我們像出籠的小鳥“飛”出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的游戲。我們游戲的`內(nèi)容是:1、先搬來(lái)四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面,再圍著凳子一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌,歌唱完了,看誰(shuí)沒(méi)有坐到凳子,就退出,并搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去,直到剩下一個(gè)人,為獲勝者。

  游戲開始了,我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),大家的心情很緊張,生怕自己搶不到凳子,我也很緊張,手、腳一直在發(fā)抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,歌曲停了,機(jī)靈的我們立刻找了個(gè)位置坐了下來(lái),張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了,凳子也少了一張。

  第二輪開始了,我們還是按照第一輪的方法來(lái)玩,歌曲又停了。我們立刻坐了下來(lái),只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置,她急得小臉就快像小蘋果了,結(jié)果輸了,她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣,我們一輪一輪地玩下來(lái),而我一直在游戲的隊(duì)伍中。

  終于到了最后一輪了,場(chǎng)上爭(zhēng)奪到了白化熱!游戲開始,只見(jiàn)劉靖薇緊張得滿臉通紅,我也手心冒汗,心怦怦直跳,目不轉(zhuǎn)睛盯著凳子,小聲地哼著歌曲,忽然,歌曲停了,幸虧我身高腿長(zhǎng),一個(gè)箭步?jīng)_上去,把座位給霸占了。劉靖薇輸了,我贏了!我興奮不已,做了一個(gè)剪刀型的動(dòng)作。

  課間活動(dòng)真有意思,既鍛煉了我們的反應(yīng)能力,又活躍了身心。

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