下面是范文網(wǎng)小編整理的矛盾作文600字3篇，供大家賞析。
矛盾作文600字1
“矛盾”老師？你可能聽著怪奇怪的。可是，我鄭重地告訴你，這個(gè)“矛盾”老師可是不同凡響的哦！想知道是怎么一回事嗎？那就隨我來吧！
“現(xiàn)在是小學(xué)六年級(jí)了，你們快要上初中了。要學(xué)會(huì)自學(xué)，上課做筆記時(shí)，要學(xué)會(huì)見縫插針！”徐老師嚴(yán)肅地說。啊哈，原來我們的“矛盾”老師就是班主任徐老師啊！徐老師戴著一副顯眼的黑框眼鏡，打一個(gè)平凡的“馬尾辮”。但是她教育人的方法，卻是人人所敬佩的！
老師教育我們，玩時(shí)要玩得痛快，學(xué)習(xí)也要專心致志。
出操后的活動(dòng)時(shí)，男生們倒是玩的自打心坎里的痛快。但我們呢？卻只能呆呆的坐在旁邊圍觀。大家接二連三地說了幾句唉聲嘆氣的話。有的說，如果我們是男生就好了，一絲顧慮都沒有；有的說，誒，要是在這個(gè)黃金時(shí)間能在教室里做作業(yè)就好了；有的干脆不耐煩的說，下輩子我一定要投胎當(dāng)男生！正當(dāng)我們失了魂似的愁眉苦臉地嘆氣時(shí)，徐老師笑瞇瞇地走了過來。她一邊拍手換回我們的靈魂，一邊用洪亮的聲音命令道：“來來來，別光坐著呀，快起來快起來！”接著她又解釋道，“女同志們，學(xué)習(xí)雖重要，也應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。但是（這時(shí)老師的眼神立刻變得嚴(yán)肅起來），現(xiàn)在有時(shí)間休息了，你們也應(yīng)該緊抓時(shí)間好好休息的呀！你們這么愛學(xué)習(xí)，老師感到很欣慰。但要是你們不休息，大腦可是要反抗的`哦！”說完，老師又變得笑瞇瞇的，看上去可真像年輕了18歲。聽了老師的話，大家個(gè)個(gè)都打起精神，心中的憂愁總算消失了，隨心所欲地玩耍起來……
看吧，我們這“矛盾”老師可不是吹的，是名不虛實(shí)的呦！她那種幫助學(xué)生一套又一套的方法，真稱得上是教導(dǎo)有方，春風(fēng)化雨。
矛盾作文600字2
矛盾是條毛毛蟲，既害怕它的毛身體蠕動(dòng)，又欣喜它的破繭成蝶。
矛盾是個(gè)調(diào)皮的孩童，既歡喜他的天真，又畏懼他的胡鬧。
我們時(shí)常會(huì)陷入矛盾而不知所措的境地，也就是所謂的糾結(jié)。比如，我們遇到摔倒的老人是扶還是不扶；當(dāng)你面對(duì)一個(gè)左右為難的選擇，究竟作何選擇；當(dāng)你思考是否該放棄時(shí)，是否想過是否再堅(jiān)持會(huì)有更好的結(jié)局。
矛盾是條毛蟲蟲，你可能被它有些丑陋的外形，嚇得不知所措，卻又害怕美艷的生命才是毒辣的偽裝。
我讀劉墉《人生的真相》，開始有很多不理解，如今依然有很多的不理解。但是，覺得生活中充滿著矛盾，講講我的親身經(jīng)歷。
我喜歡幫助別人，特別是需要幫助的人。有一次，我遇到一對(duì)老夫婦，穿著樸素。先是向我問路，我自然是樂意解答。但是等我湊近他們時(shí)，他們就做出可憐狀，說他們投奔親戚，現(xiàn)在很餓，需要我給他們錢去買飯。當(dāng)時(shí)我便起了提防之心。說可以為他們買吃的，沒有給他們錢的意思。后來，他們見我并沒有上當(dāng)，便開口呵斥我。我很憤怒，但理智告訴我趕緊離開。
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)便有了矛盾的心里，我一向認(rèn)為老人是比我們更加明白生活的`，因此，他們必定會(huì)比我們更加的寬廣明理并且懂得道德底線，不會(huì)為了金錢便隨意利用他人的同情。
或許，他們走到這步，或許有過很多的矛盾，但是最終還是妥協(xié)在金錢的光鮮亮麗下。
我們時(shí)常會(huì)遇到很多的選擇，為什么會(huì)感覺矛盾。是因?yàn)槲覀冞€有底線，而你能否最終做出正確的選擇，是依靠很多的因素，其中又有太多人無法控制的，那么那些能夠抉擇的便是我們應(yīng)該做好的。
矛盾是條毛毛蟲，它可以咬你使你灼辣疼痛，也可以通過它自身來?yè)崞侥愕膫础?/p>
矛盾作文600字3
望著窗外，一束陽(yáng)光透過厚厚的云層直射我的心房，又恍然暗淡下去，那一刻，我的心房又蒙上了一層灰蒙蒙的霧……
馬上要期中考試了，老師也抓緊每分每秒考試、批卷。上午，數(shù)學(xué)老師借來了班主任的課，趁早晨我們的思維還很清晰，馬上發(fā)下一張期中卷。一陣騷亂過后，教室里靜得就如時(shí)間停止了一般，一只飛蟲在教室上方不厭其煩地打著轉(zhuǎn)兒，發(fā)出細(xì)微的響聲。
鐘面上的針踩著它的節(jié)奏，一步一步地走著。我的心跟著它的響聲有規(guī)律地起伏著。
草稿紙上，布滿了豎式和計(jì)算過程，當(dāng)我寫完最后一題，翻一翻，不知不覺地寫了4頁(yè)。
“收卷！”老師威嚴(yán)的聲音溜入每一位同學(xué)的耳朵里，大家馬上安靜下來，沒有一個(gè)人敢在數(shù)學(xué)老師面前造次。我們一聲不響地寫作業(yè)，老師在前面改卷子。秒針嘀嗒嘀嗒地走著。
“我報(bào)一下分?jǐn)?shù)！”老師的話好似一個(gè)鉤子鉤住了所有人的`心。我的手心沁出了汗，神經(jīng)高度集中。
“邢焱萍，67分！”我緊張地抖了一下，還好不是我。
“帥崢，99！”唉，真可惜。
“……邢詠儀，100分！”還好，這次沒粗心。
下課了，我去找?guī)讉€(gè)要好的同學(xué)玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了她們一伙人圍在一起討論著什么。我本想和她們一起，卻不由得慢下了腳步。
“你們看她那個(gè)得意勁兒，考100了不起啊！”說話的是我最要好的朋友。
“就是，就是！”另外幾個(gè)人附和道。
“……”
接下來，她們說了什么我沒聽見，只不過覺得心里少了些什么。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，坐在位置上發(fā)呆。
忽然，一滴冰冷的水滴打在我臉上，外面下起了小雨。
雨滴是涼的，心也是涼的，榮譽(yù)，友誼，難道不能共存？……
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