下面是范文網(wǎng)小編整理的春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案4篇，以供參考。

春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案1

　　一樓布置

　　1、兩側(cè)外墻裝飾(玻璃面)

　　以紅燈籠(KD板做)，假爆竹(KD板做)布置裝修。字有“馬年吉祥+馬到成功”或吉祥如意等。

　　2、門口裝飾

　　門口圓柱(兩個(gè))用包裹，上書一幅具有商業(yè)氣息濃厚，能體現(xiàn)出滿家福南油店進(jìn)駐南油，服務(wù)定位方面的對聯(lián)(待擬、黃色字)。門口四個(gè)燈籠貼金黃色字(與對聯(lián)相對應(yīng))。入門口內(nèi)上飾連串小燈籠。各專柜主調(diào)的剪紙“春”“?！弊稚珬l加以裝飾不止。

　　3、門口布置

　　可讓食品部在門口兩側(cè)制作兩特賣場地。

　　A、制作方式：

　　用木條框訂做賣場小房子，KD板或萬通板加以外圍裝飾。

　　B.布置：

　　各式小燈籠、剪紙或其他裝飾加以布置，小房兩側(cè)可書對聯(lián)(待擬)。

　　C.規(guī)劃、設(shè)計(jì)：

　　企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，布置，房子訂做由工程部負(fù)責(zé)。

　　4、兩側(cè)門裝飾布置：

　　兩側(cè)門內(nèi)吊成串小燈籠

　　a.上電梯間可布置特價(jià)產(chǎn)品牌、產(chǎn)品介紹牌，每日特價(jià)牌(KD板制作)

　　b.下電梯間可布置宣傳欄、表揚(yáng)欄。

　　c.兩側(cè)門內(nèi)可輔以剪紙“春”“?！弊謼l幅裝飾。

　　5、服務(wù)中心周圍可以剪紙“春”“福”字條幅裝飾。

　　二樓布置：

　　1、電梯入二樓處，年貨一條街布置：

　　“年貨一條街”(KD板制作，宇多用黑色不干膠字)，用窗花或黃色不干膠條鑲邊，兩邊用剪紙窗翻置。

　　2、“年貨一條街”內(nèi)場布置：

　　現(xiàn)有情況下，以KD板圍KD板燈籠(特價(jià))制作一面裝飾板。以黃色條或窗花形式鑲邊，兩側(cè)以剪紙窗花布置，中間可用“年年有余”等富有喜慶的語句加以烘托。

　　3、場內(nèi)可定做小不一及多種表現(xiàn)形式的'特價(jià)牌(KD板制作)。

　　4、堆頭兩側(cè)可用剪紙“春”“?！弊謼l幅加以裝飾。

　　5、特價(jià)區(qū)布置：

　　a.以“過年啦!把福字接回家!”為主題，用橫匾形狀加以表現(xiàn)(KD板制作，窗花狀或黃色條飾邊，以剪紙巨龍(紅黃各一，二龍戲珠狀)纏繞“把福字接回家”橫匾。

　　b.場內(nèi)堆頭兩側(cè)可用剪紙“春”“?！弊謼l幅加以裝飾。

　　6、“年貨一條接街”及“特價(jià)區(qū)”內(nèi)所有的堆頭小都可以不干膠刻字“過年啦!把福字接回家”裝飾布置。

春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富廣大教師的'校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識，使教師身心得到健康發(fā)展，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師趣味體育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參加對象：

　　時(shí)間：20××年12月31

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場參加對象：全體教職工

　　三、報(bào)名形式：

　　以年級組為單位報(bào)名（每人至少報(bào)一項(xiàng)），參賽教師名單及項(xiàng)目請年級組長于12月21日晚前發(fā)至體育組郵箱。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、試試準(zhǔn)頭（定點(diǎn)投籃）

　　男選手站在罰球線，女選手站在罰球線前1米處投籃，每人投5個(gè)球，姿勢不限，投中多者名次列前。

　　2、突破障礙（繞桿射門）選手距門13米處開始帶球，繞過標(biāo)志物射門。完成后立即返回起點(diǎn)進(jìn)行下一球的射門。最后一個(gè)標(biāo)記距球門6米，起點(diǎn)距第一標(biāo)記5米。比賽以射中5個(gè)球所用總時(shí)間多少判定名次，用時(shí)少者名次列前。

　　3、步調(diào)一致（兩人三足）兩人一組（男女組合），選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上（綁在踝關(guān)節(jié)處），然后跑到終點(diǎn)，距離20米，用時(shí)少者名次列前。

　　4、心心相印（背夾球）兩人一組（男女組合），選手互相背對著，用后背夾住籃球，胳膊互相扣住，運(yùn)球至終點(diǎn)（中途如球掉下，必須回到起點(diǎn)再來），距離20米，用時(shí)少者名次列前。

　　備注：

　　1、在各項(xiàng)比賽中，參賽者如出現(xiàn)故意犯規(guī)將取消比賽資格。

　　2、在各項(xiàng)比賽中，如成績相同并涉及名次時(shí)則進(jìn)行加賽，直至決出名次。

　　五、工作組

　　安排組長：

　　副組長：

　　策劃：

　　裁判：

　　拍攝：

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請假。

　　2、活動(dòng)由工會和體育組組織，年級組長協(xié)助，并請組長督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)項(xiàng)目分區(qū)域進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)入比賽場地，無故遲到十分鐘以上，視為放棄比賽。

　　4、參賽教師比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二的原則。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　各項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等級3名均給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、未盡事宜另行通知

春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案3

　　為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，歌頌偉大祖國的嶄新氣象，贊美生活的富足美滿，憧憬美好未來，同時(shí)也為孩子們搭建一個(gè)交流學(xué)習(xí)、展示才華、鍛煉實(shí)踐的舞臺，讓孩子們渡過一個(gè)快樂、有意義的寒假。xx少兒書畫院于1月6日在滄浪少年宮大廳舉行歲末感恩——xx少兒書畫院“紅火春聯(lián)送祝福”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)意義：

　　為弘揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)美德，歌頌偉大祖國的嶄新氣象，贊美生活的富足美滿，憧憬美好未來，同時(shí)為孩子們搭建一個(gè)交流學(xué)習(xí)、展示才華、鍛煉實(shí)踐的舞臺，讓孩子們渡過一個(gè)快樂、有意義的寒假。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　2月6日（周六）10：00—11：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　少年宮大廳

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、人員：xx少兒書畫院及書畫班優(yōu)秀學(xué)員40人左右

　　輔導(dǎo)老師：

　　2、具體工作安排：

　　媒體宣傳：辦公室負(fù)責(zé)邀請新聞媒體：

　　現(xiàn)場布置：舞臺背景、大廳兩側(cè)擺放二十五張大桌子，鋪上毛氈；

　　學(xué)員現(xiàn)場輔導(dǎo)：各輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)；

　　購買紙、墨等用具，通知學(xué)生、準(zhǔn)備春聯(lián)內(nèi)容、擬寫稿件及新聞通稿等前期工作準(zhǔn)備。

　　3、步驟：

　　A、主持人宣布寫春聯(lián)活動(dòng)開始

　　B、書寫春聯(lián)

　　C、贈送春聯(lián)

　　D、宣布活動(dòng)結(jié)束

春節(jié)節(jié)日氛圍布置方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“十個(gè)一”工作：

　　一至六年級：

　　1、參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。

　　2、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

　　3、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

　　4、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

　　5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

　　三至六年級：

　　6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

　　7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的`元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

　　8、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

　　9、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。

　　10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評價(jià)表，自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。

　　2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”，有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份

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