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小學(xué)班級(jí)管理制度9篇

時(shí)間:2024-04-08 09:17:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)班級(jí)管理制度9篇,供大家賞析。

小學(xué)班級(jí)管理制度9篇

小學(xué)班級(jí)管理制度1

  為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),方便家長及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn),掌握孩子學(xué)習(xí)情況,交流教育管理經(jīng)驗(yàn),搭建教師家長交流平臺(tái),我們鼓勵(lì)建立班級(jí)家長QQ、微信群。班級(jí)群的建立給家校溝通提供了極大的便利,但也因其極強(qiáng)的直觀性帶來了一些困擾。為構(gòu)建學(xué)生健康成長的教育平臺(tái),積極推進(jìn)高質(zhì)量的家校合作,更好的發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,特制定如下管理制度,請(qǐng)教師、家長共同遵守。

  一、家長群管理要求

  (一)進(jìn)群要求

  1.班級(jí)群只用于班級(jí)內(nèi)部溝通交流,班主任、任課老師及學(xué)生家長可入群,禁止無關(guān)人員加入。

  2.群成員一律實(shí)名制,未實(shí)名的群成員一律由班主任老師予以清退

  教師命名規(guī)則:學(xué)科+教師姓名(例如:班主任李老師);

  家長命名規(guī)則:學(xué)生姓名+爸爸或媽媽(例如魏芳媽媽)

  (二)信息發(fā)布要求

  1.遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。

  2.為弘揚(yáng)正氣,傳播正能量,群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。不發(fā)布與教育無關(guān)的信息,包括時(shí)政評(píng)論、求贊朋友圈,商業(yè)廣告、募捐籌款、搞笑圖片和笑話。

  3.只用于信息發(fā)布和交流,不做聊天使用。個(gè)性化問題請(qǐng)盡量使用私信交流,不在群內(nèi)交流。

  4.交流中,禁止詆毀學(xué)校及師生形象,禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語言,禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。

  5.嚴(yán)禁惡意刷屏(相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏)。

  6.注意其他家長與老師的休息時(shí)間,不要在晚上10:00之后在群里發(fā)消息,以免影響他人休息,有重要或緊急的事情可以通過其他渠道直接聯(lián)系。

  二、家長群管理規(guī)則

  (一)對(duì)教師的管理規(guī)則

  1.班級(jí)群由班主任管理員與任課老師共同管理,班主任為第一責(zé)任人,執(zhí)行群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理,人員添加和清退等。隨時(shí)關(guān)注班級(jí)群輿情,重要信息要及時(shí)跟進(jìn),不能處理的要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2.教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學(xué)?;虬嗉?jí)教育教學(xué)活動(dòng)的、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片,多表揚(yáng),多鼓勵(lì)。

  3.群內(nèi)不公布學(xué)生的成績排名及可以對(duì)比學(xué)生成績優(yōu)劣的信息,不批評(píng)具體學(xué)生,不發(fā)布學(xué)生的負(fù)面信息,保護(hù)學(xué)生隱私,維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)。

  4.教師和家長因溝通不暢而引起負(fù)面情緒時(shí),教師要保持冷靜,不沖動(dòng),積極尋求其它合適的解決途徑,忌在群內(nèi)泄私憤式的抱怨,忌有損教師自身形象的'對(duì)話。

  6.嚴(yán)禁轉(zhuǎn)發(fā)不經(jīng)考證的信息,以免造成家長不必要的擔(dān)心和誤解。

  (二)對(duì)家長的管理規(guī)則

  1.群內(nèi)實(shí)行家長實(shí)名制,未經(jīng)班主任同意,不擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生、非本班家長等無關(guān)人員進(jìn)群。不在群里對(duì)教師吹捧、獻(xiàn)花和點(diǎn)贊,教師發(fā)布信息無需回復(fù)收到,以免刷屏。

  2.學(xué)生個(gè)體事件不在群內(nèi)討論,個(gè)別案例可與老師或者個(gè)別群成員私聊,有問題積極解決問題,不發(fā)牢騷,不攻擊誹謗。

  3.因?yàn)榻處熋刻斓慕虒W(xué)任務(wù)繁忙,學(xué)校也不允許教師上課、開會(huì)帶手機(jī),因此家長在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時(shí)回復(fù),所以上班時(shí)間重要事情請(qǐng)家長致電老師,以便達(dá)到及時(shí)溝通的目的。

  4.家長應(yīng)以寬容、發(fā)展的眼光看待每個(gè)孩子的成長,學(xué)會(huì)欣賞其他孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過度攀比,做一個(gè)善于學(xué)習(xí),充滿正能量的家長,為孩子做出表率。

  三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

小學(xué)班級(jí)管理制度2

  一.出勤:入室則靜,入座則學(xué)

  1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,遲到一人次扣3分。

  2、每節(jié)課前預(yù)備鈴響后坐到座位上,遲到一人次扣1分。

  二、紀(jì)律:上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作、不交頭接耳、不接老師話吧。

  1、一節(jié)課多次違反課堂紀(jì)律沒被老師點(diǎn)名批評(píng)者,值勤班干部酌情扣1~3分。

  2、被老師點(diǎn)名批評(píng),每人次扣3分。被罰站或被趕出教室每人次扣5分。

  3、不接受老師批評(píng)頂撞老師,每人次扣5分。不經(jīng)老師允許隨便發(fā)言,每人次扣3分。

  4、上課吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

  5、上課期間借口去廁所離開教室,每人次扣3分。

  6、中午課前練字,下午課前閱讀,不按要求做的,每人次扣2分。

  三.課間操:按時(shí)出勤,積極鍛煉

  1、曠操,每人次扣3分。

  2、在隊(duì)伍中打鬧,不認(rèn)真跑步或做操,每人扣3分。

  四.值日:認(rèn)真履行義務(wù),為班級(jí)出力

  1、沒有做好本職工作,視情節(jié)輕重扣1~3分。

  2、不做值日,每人扣5分。

  3、不珍惜他人勞動(dòng)成果,故意破壞班級(jí)衛(wèi)生,每人次扣5分。

  4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

  五.文明禮儀:在各方面對(duì)自己嚴(yán)格要求,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  1、課間吃零食,每人次扣3分;亂扔包裝袋飲料瓶,每人次扣5分。

  2、不去食堂吃飯,把飯帶到教室里吃,每人次扣5分。

  3、破壞公物視情節(jié)輕重,扣5~10分。

  4、動(dòng)手打架,每人次扣10分。說臟話罵人,每人次扣5分。

  5、男女生之間行為不檢點(diǎn),每人次扣10分。

  6、不穿校服,每人次扣3分。

  六.晚自習(xí)期間不抓緊時(shí)間不能按時(shí)交作業(yè),每人次扣3分。

  七.被通報(bào)批評(píng),每人次扣10分;受到學(xué)校處分,每人扣20分。加分

  1、通報(bào)表揚(yáng)每人次加10分。

  2、受到老師的大力表揚(yáng),每人次加5分。

  3、為班級(jí)體做好事,由班主任酌情加1-3分。

小學(xué)班級(jí)管理制度3

  一、班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見,組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出“起立”口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時(shí)要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)“眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸”的正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布“下課”,班長發(fā)出“起立”口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

 ?。?)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

 ?。?)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

 ?。?)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。

 ?。?)、教室黑板報(bào)資料每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

 ?。?)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)職責(zé)

  (1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的'清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

 ?。?)值日班長(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四、班級(jí)公物保管制度

 ?。?)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

 ?。?)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

 ?。?)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

  (6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

 ?。?)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班群眾的評(píng)選條件

  1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料);用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得必須的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),用心開展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)管理制度4

  一、班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見,組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時(shí)要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

  (2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。

  (5)、教室黑板報(bào)資料每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

  (6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)職責(zé)

  (1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

  (5)值日班長(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四、班級(jí)公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

  (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

  (6)學(xué)校替各班添置的'公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班群眾的評(píng)選條件

  1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料);用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得必須的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),用心開展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)管理制度5

  班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作、填寫好班務(wù)日志。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向教師反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見,組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系。

  勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:組織學(xué)生參加體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。

  學(xué)生常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、不遲到、不早退,不無故缺曠,有事或生病要向老師請(qǐng)假,特殊情況可由家長電話請(qǐng)假。

  4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時(shí)要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正確的.學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、課間早自習(xí)時(shí)不得在教室追逐打鬧,用普通話與同學(xué)交流;早自習(xí)時(shí)不得在教室高聲喧嘩。

  7、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)小組長或老師。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  8、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

  9、下課時(shí),教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  10、遇上老師主動(dòng)問好。

  11、值日生應(yīng)監(jiān)督全體同學(xué)保持教室整潔,不亂扔垃圾,保持教室和校園的衛(wèi)生整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做好當(dāng)天的值日,按要求打掃好教室和清潔區(qū),清潔完畢,整理好衛(wèi)生工具。

  12、愛護(hù)公物,如不慎損壞公物,應(yīng)主動(dòng)向?qū)W?;虬嘀魅卫蠋焻R報(bào),并主動(dòng)提出賠償。

小學(xué)班級(jí)管理制度6

  一:作業(yè)方面:

  1.不按時(shí)交作業(yè),每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

  2.作業(yè)沒寫完,每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

  3.不寫作業(yè)每次得5個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

  4.作業(yè)受表揚(yáng),每次加3個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))

  5.按時(shí)交作業(yè)但沒有得優(yōu)的加2個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))

  6.錯(cuò)題能及時(shí)改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))

  7.抄作業(yè)一次得5個(gè)哭臉?!n代表負(fù)責(zé)(班會(huì)總結(jié))

  二:課堂、班會(huì)紀(jì)律、校會(huì)紀(jì)律、安全方面、午間、路隊(duì)、課間操:

  (累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)(累計(jì)十個(gè)哭臉家訪一次)

  1上課隨便說話每次得1個(gè)哭臉。

  2課前沒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品每次得1個(gè)哭臉。(以老師批評(píng)為準(zhǔn))

  3上課干擾他人學(xué)習(xí)者一次得1個(gè)哭臉(干擾的同學(xué)可向班長反映,經(jīng)確認(rèn)得)。

  4校集不穿校服每次得2個(gè)哭臉(穿者得2個(gè)笑臉)。(按統(tǒng)計(jì))

  5校會(huì)中不守紀(jì)律、交頭接耳,不注意集體形象的被點(diǎn)名的得1個(gè)哭臉。(以批評(píng)為準(zhǔn))

  6課間追逐打鬧每次得2個(gè)哭臉,打架得3個(gè)哭臉。

  7說臟話每次1個(gè)哭臉,嚴(yán)重者得2個(gè)哭臉。

  8制止班級(jí)不文明現(xiàn)象的.每次得1個(gè)笑臉。(以報(bào)告為準(zhǔn),老師加以甄別)

  9午間能自覺學(xué)習(xí)的,得2個(gè)笑臉,不能自覺學(xué)習(xí)的得2個(gè)笑臉。

  10間操做到快、靜、齊,不認(rèn)真得2個(gè)哭臉。

  11自己身邊衛(wèi)生沒有搞好、被扣分的每次得2個(gè)哭臉。

  三:衛(wèi)生方面:(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)

  1.值日生早晨7:00前到校打掃衛(wèi)生。職責(zé)到人,分工明確,7:30打掃完的得1個(gè)笑臉,沒有被扣分的得3個(gè)笑臉,如在7:30后沒打掃完,則小組每人得2個(gè)哭臉)

  2、被檢查組扣分,扣幾分小組每個(gè)成員就得幾個(gè)哭臉。(誰的地方誰負(fù)責(zé),公共地方值日小組負(fù)責(zé))

  3、個(gè)人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的得2個(gè)哭臉。

  4、大掃除能認(rèn)真完成自己的任務(wù)的且沒有被指出問題的加2個(gè)笑臉。

  (如在周一評(píng)比中得到勞動(dòng)紅旗,每人再追加3奪花,如在評(píng)比中分?jǐn)?shù)在后兩名的小組,每人得五個(gè)哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)

  四、上課發(fā)言情況:(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)

  上課發(fā)言積極,發(fā)一次言1個(gè)笑臉。(以主動(dòng)舉手為準(zhǔn),不舉手被老點(diǎn)名不算,加分項(xiàng)目不含其中)。

  說明:

  1)、測(cè)試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花

  2)、被領(lǐng)導(dǎo)或其他老師表揚(yáng)一朵

  3)、負(fù)責(zé)好崗位的同學(xué)每人每天1個(gè)笑臉,累計(jì)5個(gè)笑臉一朵花。

小學(xué)班級(jí)管理制度7

  誰都明白,一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣不好而且亂,那么這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績就必須上不去,一個(gè)班無組織無紀(jì)律,就無法進(jìn)行教育。班級(jí)的管理在于班主任,班主任作為學(xué)校的基層領(lǐng)導(dǎo)者,其工作是學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成的關(guān)鍵,同時(shí)也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。結(jié)合自己幾年來任班主任的感受,現(xiàn)就如何進(jìn)行小學(xué)班級(jí)管理談幾點(diǎn)粗淺意見。

  一、選好班干部

  班干部是班主任老師的得力助手,是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。選好班干部對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理很重要,但怎樣選好班干部是關(guān)鍵,我認(rèn)為在選班干部時(shí),要透過班級(jí)學(xué)生民主推選,推選具有必須組織潛力,大膽管事、品學(xué)兼優(yōu),能與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)同學(xué)不偏心,大公無私,熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心都比較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任。這樣的學(xué)生擔(dān)任班干部才具有必須的號(hào)召力、凝聚力,才能有效的協(xié)助老師加強(qiáng)班級(jí)管理。

  二、開展好主題班隊(duì)會(huì)

  小學(xué)生由于年齡較小,思想單純,明辨是非的潛力還不強(qiáng),自控潛力較差,容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開展一些與學(xué)生息息相關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。如開展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生主持,自編自演。透過這樣的活動(dòng),讓學(xué)生感悟其道理,從而鍛煉了學(xué)生的組織潛力,培養(yǎng)了學(xué)生用心、健康向上的思想。

  三、要制定切實(shí)可行的班級(jí)制度

  國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個(gè)小學(xué)生的班群眾。如沒有必須的管理制度是難以搞好班級(jí)管理的。因此,應(yīng)針對(duì)小學(xué)生的一些行為特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的班級(jí)管理制度。如不按時(shí)完成作業(yè),不當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架斗毆、損壞公物、說假話等,都應(yīng)受到相應(yīng)班級(jí)管理制度的約束。在班級(jí)管理過程中,執(zhí)行制度務(wù)必嚴(yán)格、一視同仁。

  四、經(jīng)常與家長聯(lián)系

  教育學(xué)生,學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系很重要,學(xué)校與家庭的相互配合是搞好班級(jí)管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師,孩子在家的行為習(xí)慣、性格特點(diǎn),作為家長是十分清楚的。但孩子在校的學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣家長并不必須了解,所以老師要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,相互告知孩子在家在校的狀況,共同配合教育管理孩子。老師家訪時(shí)必須要注意方法,切忌一味的告狀,要客觀地實(shí)事求是地反映學(xué)生在校的狀況,以爭(zhēng)得學(xué)生家長的理解和支持,同時(shí)要共同探討管理好學(xué)生的方式方法。

  五、抓典型

  作為一個(gè)班群眾,學(xué)生都來自幾十個(gè)不同的家庭。由于環(huán)境的'不同,學(xué)生的性格特點(diǎn)、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學(xué)生,都能遵守校規(guī)校紀(jì),但每個(gè)班總有幾個(gè)不遵章守紀(jì)的“典型”,他們常在班級(jí)里搗亂,屢教不改,并且還影響其他的學(xué)生一齊違反校規(guī)校紀(jì)。針對(duì)這類“典型”,班主任老師要對(duì)他們多下功夫,要找他們進(jìn)行個(gè)別談話,必要時(shí)要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長協(xié)助進(jìn)行說服教育,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改變自己的不良行為。

  六、要做好學(xué)生狀況記載和評(píng)定工作

  班主任平時(shí)要多了解班里的每個(gè)學(xué)生,作好學(xué)生的狀況記載。如做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領(lǐng)巾、獲獎(jiǎng)、違紀(jì)等方面的狀況記載。每周作一次小結(jié),每月進(jìn)行一次評(píng)比,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié),以此作為評(píng)選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,“三好生”等的依據(jù)。

  七、注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  班群眾中,總有那么幾個(gè)后進(jìn)生,成績不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進(jìn)生的狀況。同時(shí)要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動(dòng)。對(duì)后進(jìn)生的要求不要過高,要善于捕捉他們的“閃光點(diǎn)”,讓他們認(rèn)識(shí)到自己也有長處,認(rèn)為老師和同學(xué)們都在關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛他們。這樣,后進(jìn)生就會(huì)感受到群眾的溫暖,奮發(fā)進(jìn)取的精神就會(huì)得到有效激發(fā)。

  抓好小學(xué)班級(jí)管理,不是一件容易的事。本學(xué)期我將會(huì)據(jù)此開展班級(jí)的教育管理工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)加以改善,期望我們班會(huì)有一個(gè)煥然一新的精神面貌。

小學(xué)班級(jí)管理制度8

  一、目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的文明行為習(xí)慣和自我管理能力,保持教室的整潔優(yōu)美,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)的財(cái)物管理,特制定此制度。

  二、具體要求:

  1、人人有責(zé),保管好班級(jí)財(cái)物,包括投影儀、實(shí)物展示臺(tái)、電子白板、課桌凳、黑板、講臺(tái)、門窗、窗簾、儲(chǔ)物柜、保潔工具等。

  2、學(xué)生每人一桌一凳實(shí)行定人定物個(gè)人包干,不在課桌、方凳上亂涂、亂寫、刻劃,課桌凳移動(dòng)小心輕放,做到文明使用。如屬質(zhì)量問題,桌凳自然損壞,班主任及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系,以便維修;如屬于學(xué)生人為損壞,該生要承擔(dān)維修的'責(zé)任。

  3、節(jié)約用電,不開無人燈、長明燈,放學(xué)離開教室前關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇,每班指定專人管理,養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。

  4、教室內(nèi)所有電教設(shè)備必須教師親自管理,確保教學(xué)正常使用。

  5、班級(jí)值日生要愛惜勞動(dòng)工具,禁止亂扔亂拋,不把工具丟棄在包干區(qū),每學(xué)期學(xué)校都將實(shí)行以壞換新的配備方法。

小學(xué)班級(jí)管理制度9

  一 班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見,組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二 學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時(shí)要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的`姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫字要嚴(yán)格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  三 班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

 ?。?)、教室前黑板上方正中掛國旗。

 ?。?)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

 ?。?)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (4)、 “課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。

 ?。?)、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

  (6) 教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)責(zé)任

 ?。?)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。

 ?。?)值日班長(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四 班級(jí)公物保管制度

 ?。?)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

 ?。?)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

 ?。?)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

 ?。?)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五 優(yōu)秀班集體的評(píng)選條件

  1、政治思想 班集體有堅(jiān)定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理 班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得一定的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè) 班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明 全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律 班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動(dòng) 積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

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