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設計方案9選6篇

時間:2024-04-16 09:32:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的設計方案9選6篇,以供參閱。

設計方案9選6篇

設計方案9選1

  一、教學目標:

  1、欣賞并初步理解音樂。

  2、理解圖形的含義。能以圖標來與小動物走路、獅王走路、獅王吼叫、吹號進行匹配、認同。

  3、試著用打擊樂器來幫助學生對樂曲的理解。

  二、教學重點、難點:

  1、初步理解音樂

  2、認識圖標

  三、教學準備:

  符號總譜,樂器標記,打擊樂器(鈴鼓、小鈴、雙響筒、串鈴),錄音機,磁帶。

  四、教學過程 :

  1.聽音樂,模仿動物動作進教室。

  2.引入課題:“剛才我們模仿了動物的動作?,F在老師要來請大家聽一段音樂,也是和動物有關的。請你們聽一聽?!毙蕾p一遍音樂。

  3.請學生說說,聽出了有哪些動物?說出了動物后可做些相應的動作。

  4.在講故事的基礎上,幫助學生理解音樂。

  5.欣賞第二遍音樂,并用動作表示你聽到了些什么?

  6.出示標記請學生從中找出與吹號聲、獅王吼叫聲、獅王走路、小動物走路聲相匹配的標記。

  7.出示鈴鼓、小鈴、雙響筒的圖片,請學生討論一下,將打擊樂器與四個標記相匹配。

  8.分段欣賞音樂,并隨著音樂形象的不同,讓學生來選擇合適的圖標,最后組成一幅完整的.總譜。

  9.進一步熟悉音樂,邊看總譜邊用動作來表演吹號、獅王的威風凜凜及小動物的各種動作,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  10.請大家看椅子底下放的是什么樂器?知道自己是表現什么動 物的。

  11.看著總譜,聽音樂,一起試著用打擊樂器來表現不同的音樂 形象。

  12.指出不足,提出要求,再來一遍。 13.音樂游戲《小獵人》

  五、結束,下課

  教學反思:

  本節(jié)課通過欣賞讓學生初步理解音樂,并且在初步理解音樂的基礎上理解圖形的含義,并能以圖標來與小動物走路、獅王走路、獅王吼叫、吹號進行匹配、認同。最后讓學生嘗試著用打擊樂器演奏來幫助學生對樂曲的理解。讓孩子在輕松愉悅的情境中完成課堂教學任務,體會到音樂的無窮魅力。

設計方案9選2

  為迎接20xx年教師節(jié)的來臨,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵全體教師以更加飽滿的熱情投身于學校的教育事業(yè),為學校事業(yè)上新臺階作出更大的貢獻,學校決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。

  一、 活動目的

  本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的`教誨,同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

  二、 活動主題:

  “師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

  三、 活動內容:

  1。學校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。

  2。周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動。

  3。向市級媒體報刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭發(fā)表。

  4。開展“愛要說出來”活動。

  要求各班在9月10日教師節(jié)當天,在每一位老師剛上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。

  5?!白8K投鲙煛被顒?。

  從9月9日開始,各級開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

  6。校園廣播站感恩教師聯播活動。

  廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關的歌曲。

  7。開展“感恩主題班會課”活動。

  各班級在9月9日星期一“感恩主題班會課”召開主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。

  要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,建議全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。

設計方案9選3

  教學理念:

  讓詩的教學充滿詩意,煥發(fā)魅力;讓課堂語言與思維齊飛,激情與智慧共舞,《示兒》教學設想。

  教學目標:

  1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2.理解詩句的意思,體會詩句表達的強烈的愛國熱情,受到熏陶。

  3.背誦并默寫全詩。

  重難點:

  感悟作者崇高的愛國思想。

  教學準備: 多媒體課件

  教學流程設想:

 ?。?一)激趣:

  你最敬佩的詩人是誰?簡單說說原因,小學五年級語文教案《《示兒》教學設想》。

 ?。?二)導入激疑:

  1. 引出南宋詩人陸游,你們了解他嗎?(交流搜集信息)

  2. 小結交流情況。出示資料(陸游的生活的宋朝背景)

  歷史上的`南宋是北宋王朝的衰亡時期。1126年,北方的金兵屢屢進犯,宋軍節(jié)節(jié)敗退,最后把國都開封都被金兵占領,從此山河破碎,不復統(tǒng)一。南宋的朝廷向南逃到杭州定居,他們茍且偷安,不思保國,這種狀況一直持續(xù)了95年。陸游就生活在戰(zhàn)亂紛紛,國破家亡之中。在他年僅三歲的時候,汴京就被金兵占領了,他從小就立下了抗金救國的志向,長大后他親自上戰(zhàn)場參加抗金戰(zhàn)斗,直到生命的最后一刻。

  今天我們一塊來學習他臨終時的絕筆詩——《示兒》,這首詩是他八十六歲高齡,重病在床、生命垂危的時候寫給兒子的臨終囑咐。你想知道什么?

  (三)導讀達標:

  1.初讀感知

  (1)配樂詩朗誦:

  死去/元知/萬事空,但悲/不見/九州同。王師/北定/中原日,家祭/無忘/告乃翁。

  (2)自由讀

設計方案9選4

  目標:能沿燜線撕紙,會正確使用膠棒,體驗成功的.樂趣。

  重點:雙手捏住燜線的兩側,上下分別用力。

  戶外活動:

  1、響桶娃娃操

  重點:能積極參與活動,模仿老師的動作。

  2、游戲:響桶送給好朋友

  重點:能在平行線間自然地走

  3、自主活動

  重點:能按意愿進行活動,探究小器械的多種玩法。

  下午:

  生活活動:能安靜的午睡

  重點:王駿遠、劉鑫通、蔣博宇等

設計方案9選5

  一、活動目的`:

  1、重塑企業(yè)品質形象,再度提升“公交加油站”品牌影響力;吸納新客戶。

  2、履行企業(yè)社會責任,聘請消費者成為企業(yè)的“社會監(jiān)督員”,創(chuàng)造企業(yè)與社會和諧,實現企業(yè)與消費者雙贏。

  二、活動組織:

  主管單位:市工商局、市消費者協會

  主辦單位:滕州市公交公司

  承辦單位:智業(yè)傳媒

  合作媒體:滕州911廣播電臺、滕州日報、財富傳媒、

  三、活動時間:20xx年3月14日-3月22日

  四、活動對象:活動期間新辦卡客戶

  五、推廣主題:公交公司萬元禮金聘請油品質量社會監(jiān)督員

  六、活動形式:

  1、活動時間:20xx年3月14日-3月22日。

  2、活動地點:本加油站內

  3、活動形式:

 ?。?)新辦卡即送精美實用禮品。

  活動期間,凡新辦積分卡且現金加油單次滿150元,即送價值精美實用禮品一份(現有庫存的禮品,詳見禮品清單);客戶持辦卡收據,到加油站便利店領取禮品。

  禮品檔次 可兌換的獎品(任選一件、某種獎品發(fā)完即止,不再新購,讓客戶選擇其他種) 庫存獎品發(fā)完后,可新購發(fā)放

  滿150 精品紙巾、水杯、雨傘 洗車票

  滿300 高檔領帶、汽車水壺、汽車毛刷

 ?。?)通過權威媒體公開聘請100名油品質量社會監(jiān)督員。

  3月14日-3月22日期間,凡愿意成為天海石油“油品質量社會監(jiān)督員”的車主朋友,辦卡充值:汽油1250元起充贈送8%;柴油2000元起充贈送5%;另外還可獲贈1200元充值代金券。

  汽油、柴油充值現金券使用方法:

  充值代金券限充值時使用,每個客戶發(fā)放總額為1200元;分12個月使用,每個月使用不超過100元。

  汽油1250元起充,柴油2000元起充。充值贈送金額汽油按8%計算,柴油按5%計算。超過代金券充值部分按當時一般客戶充值優(yōu)惠幅度執(zhí)行;

  備注:活動期間,現金卡新辦卡即贈價值兩張洗車票(價值30元)。

  4、所需媒介:

  911音樂臺、小區(qū)條幅、平面?zhèn)鲉巍展架、路牌廣告、短信群發(fā)。

設計方案9選6

  活動過程:

  一、介紹本次活動的目的和意義

  二、進行游戲

  1、烏龜媽媽背寶寶

  2、過小橋

  3、抬轎子

  4、丟沙包

  活動反思:

  因為今天下雨,所以來參加活動的家長和孩子非常少,一共只有28個,但是我們的老師始終以非常熱情和積極地的態(tài)度來對待本次活動,他們按照原下安排好的預先將游戲所需要的器具全部擺放好,然后非常認真、非常投入的指導著孩子游戲,來參加活動的每一位家長和孩子都非常開心,有許多孩子時間到了還是不想走,家長們表示以后這樣的活動應該多舉行,他們的孩子通過兩次的活動以后,對幼兒園熟悉了許多。

  游戲方案:

  親子活動方案: 過小橋

  西渡幼兒園 施倚芬

  活動目標: 提高幼兒身體的平衡能力,體驗克服膽怯的喜悅.

  活動準備: 小椅子若干排成兩排,玩具若干

  活動過程:

  一: 情景導入:今天有許多小動物去樹林里摘果子,但是它們一定要過這座小橋,我們寶寶和它們一起來摘果子,好嗎?看誰摘的又快又好.

  二: 1排成兩排小椅子 寶寶排成兩隊

  2家長先把寶寶抱到小椅子上,一手扶著寶寶,寶寶從椅子上走,看誰走的又快又好.

  3家長鼓勵寶寶大膽的往前走.

  反思: 幼兒年齡小,部分幼兒不敢走上去,但是膽子大的`幼兒還是比較喜歡這個游戲,家長配合的也不錯.

  親子活動方案: 烏龜媽媽背寶寶

  西渡幼兒園 高靜

  活動目標: 1能雙腳分開套圈快速向前走

  2體驗活動的快樂。

  活動準備: 塑料圈若干

  活動過程:

  一: 情景導入:

  今天有小烏龜要和媽媽出去玩了,但是媽媽走路不太方便,腿上受傷了,要套一條圈在膝蓋上??茨膫€小烏龜和媽媽又最快到達終點。

  二: 分組比賽

  1四個媽媽套上圈,背上寶寶在起點處準備。

  2聽到口令媽媽準備出發(fā)。

  反思: 整個活動幼兒比較感興趣,媽媽背著寶寶能夠盡良快的向前走,但由于天氣原因,場地不是很充分,因此活動要多分幾組開展。

  親子活動方案:

  抬轎子

  西渡幼兒園 吳娟

  活動目標: 提高和爸爸媽媽參加活動的興趣.

  活動準備: 手帕

  活動過程:

  一: 情景導入:

  今天可愛的寶寶要出去玩一個扮新娘子的游戲了

  二: 1爸爸媽媽搭好轎子,寶寶坐在上面

  2聽到開始的口令,爸爸媽媽抬著寶寶向前走。

  3比一比誰先到達終點。

  反思: 活動幼兒年齡雖小,但都積極參與活動,做在爸爸媽媽搭成的轎子上顯得非常開心,活動開展得較好。

  親子活動方案:丟沙包

  中四班 王黎

  活動目標:訓練孩子看準目標投擲的能力。

  活動準備:老虎的圖片,小沙包。

  活動過程:

  1、教師事先將老虎的圖片掛在椅子背上,準備好若干只小沙包。

  2、父母說:“老虎真壞,專吃小動物,讓我們一起來打老虎?!苯又痉锻渡嘲?,讓寶寶模仿著用小沙包打老虎。

  3、小沙包投完后,讓寶寶自己走過去把沙包撿起來,再繼續(xù)投。

  4、父母在寶寶投沙包的過程中,很自然地把椅子推倒,并說:“老虎被寶寶消滅了,寶寶真棒!

  提示:如寶寶投不中時,可適當調整距離,父母還可在一旁喊:“加油,加油!”鼓勵寶寶投中目標。

  活動反思:本次活動開展時,幼兒和家長的興趣都比較高漲,活動開始時就出示了老虎的圖片,引起了幼兒的興趣。而在活動過程中,父母的一種氛圍也比較熱烈,始終在一旁為自己的寶寶加油??偟膩碚f,這項游戲活動開展的較為成功。

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