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保護(hù)青蛙小學(xué)作文12篇

時(shí)間:2024-04-18 14:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的保護(hù)青蛙小學(xué)作文12篇,供大家閱讀。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文12篇

保護(hù)青蛙小學(xué)作文1

  一天,小明從水塘那里捉了幾只可愛(ài)、讓人喜歡的蝌蚪,并放在有水的瓶子里自己享樂(lè)。

  這個(gè)小明十分愛(ài)聽(tīng)廣播,今天小明又到了聽(tīng)廣播的時(shí)間了,小明抱著裝著蝌蚪的水瓶,坐在沙發(fā)上開(kāi)始聽(tīng)廣播,收音機(jī)里恰巧播的是關(guān)于保護(hù)青蛙的知識(shí):“親愛(ài)的.聽(tīng)眾朋友們,青蛙善于捉一些害蟲(chóng),是農(nóng)民伯伯的好幫手,是麥子的保安,是我們大家的好朋友,請(qǐng)您一定不要傷害青蛙,少一只青蛙就等于多一百只害蟲(chóng)去殘害麥子,麥子沒(méi)了就沒(méi)了食物,不就等于間接傷害我們嗎?如果你捉了它,請(qǐng)您一定放了它······”聽(tīng)完廣播后,小明小心翼翼地站在板凳上從書(shū)架上拿下一本書(shū)——《小蝌蚪找媽媽》,他從這本書(shū)中知道了青蛙是從小蝌蚪進(jìn)化來(lái)的,小明頓時(shí)悟到了:“把蝌蚪傷害了就等于傷害青蛙?!?/p>

  小明馬上以神速的速度跑到了水塘,久久地凝視了瓶中的小蝌蚪,鄭重地把小蝌蚪放回了水里,小蝌蚪們遙了一下尾巴,像是感謝小明放了它們。

  從今以后小明不但自己保護(hù)好青蛙,還向其他小朋友宣傳保護(hù)好青蛙的知識(shí)。我們也應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),做到再不讓青蛙受傷害。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文2

  近期,我發(fā)現(xiàn)有些餐廳里會(huì)有青蛙的身影,街上甚至有人賣(mài)青蛙??吹酱饲榫?,我感到十分痛心。青蛙是舉世聞名的“莊稼小衛(wèi)士”。它還是個(gè)“大胃王”,它平均一天就能吃掉70多只害蟲(chóng),一個(gè)月大約能吃掉20xx只害蟲(chóng),青蛙的活動(dòng)期為6到8個(gè)月,那么,在此期間,青蛙一共可以吃掉15000只害蟲(chóng)。這是個(gè)多么龐大的'數(shù)字??!此外,青蛙不僅吃蒼蠅、蚊子,而且它還吃稻飛虱等害蟲(chóng)。就連蝌蚪每天都要吃100多只蟲(chóng)子。

  如果我們?nèi)祟?lèi)還在捕殺青蛙的話,那么青蛙的數(shù)量就會(huì)急劇減少,甚至絕種!如果青蛙真的絕種的話,那么害蟲(chóng)就會(huì)飛到田野里破壞莊稼,使莊稼總是得不到好的收成。到時(shí)候農(nóng)民只有靠灑農(nóng)藥來(lái)驅(qū)趕害蟲(chóng),但是農(nóng)藥會(huì)污染莊稼,那樣的話,我們就吃不到無(wú)污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保護(hù)一塊田不被害蟲(chóng)偷吃,如果每塊地都有青蛙在,那樣的話,就不用噴灑農(nóng)藥了,而我們也可以吃到無(wú)污染的蔬菜或水果了。我們要保護(hù)“莊稼小衛(wèi)士”,不能讓“莊稼小衛(wèi)士”滅絕!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文3

  星期天上午,小明拿著網(wǎng)兜去荷塘捉小蝌蚪。抓呀,撈呀,不一會(huì),捉到滿滿的一瓶,高高興興地回家了。

  回到家里,小明坐在沙發(fā)上,欣賞著小蝌蚪:圓圓的、烏黑發(fā)亮的身體,小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的`,尖尖的尾巴搖來(lái)?yè)u去,真可愛(ài)呀!

  這時(shí),收音機(jī)里傳來(lái)“保護(hù)青蛙”的聲音,說(shuō)青蛙是莊稼的朋友,它吃害蟲(chóng)的。小明心想:我瓶子里這么多小蝌蚪長(zhǎng)大了,要吃多少的害蟲(chóng)呀!放了吧,讓它們長(zhǎng)大去吃害蟲(chóng)吧!小明捧著瓶子,看著可 愛(ài)的小蝌蚪,真有點(diǎn)舍不得放掉呢。茶幾上有一張報(bào)紙,上面一幅青蛙的畫(huà)引起了小明的注意,小明看著報(bào)紙:一只青蛙一個(gè)夏天可以吃掉上千甚至上萬(wàn)只害蟲(chóng)。哇!青蛙真是吃害蟲(chóng)的能手呢。有了它 ,農(nóng)民伯伯種的莊稼可以少用藥甚至不用藥來(lái)防治害蟲(chóng)了,我們可以吃上沒(méi)有污染、綠色環(huán)保的蔬菜和糧食了。小明想到這,知道了青蛙對(duì)莊稼的生長(zhǎng)有多么重要!

  小明高興地捧著裝有小蝌蚪的瓶子來(lái)到了荷塘邊,把小蝌蚪全都放了回去。青蛙媽媽在荷葉上跳著叫著,好象在說(shuō)“謝謝你,把我的孩子送回來(lái)了……”

保護(hù)青蛙小學(xué)作文4

  一個(gè)烈日炎炎的夏天,小明下午放學(xué)后,他三步并作兩步地跑回家,剛放下書(shū)包就拿起一個(gè)網(wǎng)子和一個(gè)裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到幾只青蛙,小明對(duì)這幾只青蛙愛(ài)不釋手。因?yàn)榍嗤苡袃芍淮笱劬?,像兩顆晶瑩的玻璃球,鼓得高高的,可機(jī)靈了。碧綠的.身子,布滿了黑綠色的斑點(diǎn)。白白的大的肚皮一鼓一鼓的,兩條有彈力的后腿,折疊著分排在身體的兩邊,真是可愛(ài)極了。這時(shí)小明想應(yīng)該回家了,到聽(tīng)收音機(jī)廣播的時(shí)間了。

  回到家后,小明累得一下子做到沙發(fā)上,小心翼翼地捧著裝青蛙的瓶子,連打開(kāi)收音機(jī)都舍不得放下。忽然,小明聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)播出一條新聞。這條新聞是這樣說(shuō)的,“我們大家要保護(hù)青蛙,不要捕食青蛙。”

  小明想為什么要保護(hù)青蛙呢?青蛙是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?于是,他抱著裝青蛙的瓶子馬上跑到書(shū)房,立刻找起書(shū)來(lái)。一會(huì)兒的功夫,他終于找到了那本書(shū)是《動(dòng)物大百科全書(shū)》。這時(shí)他把裝青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙發(fā)上仔細(xì)的看了起來(lái)。在書(shū)中小明看了介紹青蛙的常識(shí),上面寫(xiě)著“我們要保護(hù)青蛙,青蛙是益蟲(chóng),它是為我們捕捉害蟲(chóng)的,是我們?nèi)祟?lèi)的朋友?!毙∶骺戳艘院笙敕帕诵∏嗤?,又想留下小青蛙,真是讓他舉棋不定。最后,小明下定了決心把小青蛙放回池塘去,讓它捕捉更多的害蟲(chóng),更好地保護(hù)稻田。

  于是,小明立刻跑到池塘邊高高興興的將青蛙放掉。他想以后我要告訴所有人我們要愛(ài)護(hù)青蛙,它是我們的朋友。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文5

  一天,天氣很晴朗,小明,拿著一個(gè)網(wǎng)和一個(gè)水桶去抓青蛙。他到了河邊,用網(wǎng)在河里撈出來(lái)幾只青蛙,小明把它們放在了水桶里,便高高興興地提著水桶回家去了。

  回到家后,小明把水桶放在了桌子上,坐在沙發(fā)上把收音機(jī)打開(kāi)準(zhǔn)備聽(tīng)歌,在收頻道的時(shí)候,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn):“保護(hù)青蛙”,小明百思不得其解,他想:青蛙長(zhǎng)得那么丑,為什么要保護(hù)青蛙呢?小明想來(lái)想去,也想不出為什么要保護(hù)青蛙呢?

  于是,小明便去查找《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是,翻來(lái)翻去也找不到為什么要保護(hù)青蛙呢?于是,他便在《百科知識(shí)大全》里面找,終于找到了,原來(lái)是這樣的:青蛙是莊嫁的`保護(hù)神,也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上,田野上的小蟲(chóng)子漫天飛舞,青蛙來(lái)了,便用自己的長(zhǎng)舌頭把害蟲(chóng)一只一只的都吃到肚子里,而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲(chóng)子吃掉了。哦,原來(lái)是這樣,小明恍然大悟。

  小明立刻拿著裝著青蛙的水桶,從家里跑到了河邊,把裝有小青蛙的水桶往河里一倒,青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友?!毙∶鞲吒吲d興的回家了。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文6

  星期日我隨媽媽去了趟農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),偶然間看見(jiàn)一個(gè)販子在賣(mài)青蛙,一邊賣(mài)一邊還在叫喊著:“青蛙肉,青蛙肉,便宜賣(mài)了?!碑?dāng)我們從他身邊走過(guò)的時(shí)候,還硬拉著媽媽買(mǎi)點(diǎn)回去吃,我實(shí)在忍不住了就對(duì)媽媽說(shuō):“青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物,我們不但不能傷害它,更不能食用它,這位伯伯賣(mài)青蛙的行為實(shí)在令人氣憤?!眿寢屨f(shuō):“小雨說(shuō)的對(duì),我們就應(yīng)該對(duì)食用青蛙說(shuō)不?!闭f(shuō)著說(shuō)著媽媽就拉著我的手離開(kāi)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。在回來(lái)的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“據(jù)說(shuō),青蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手,它的舌頭能迅速翻射出口外,粘住小蟲(chóng),卷入口中。它捕食的.動(dòng)作可謂一氣呵成,只要有一只小蟲(chóng)子閃過(guò),它便會(huì)‘嗖’地一躍而起,這時(shí)舌頭立即翻出來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地卷起蟲(chóng)子放進(jìn)嘴里吃掉。這套動(dòng)作絕不超過(guò)一秒鐘,而且它是常勝將軍,百發(fā)百中。”

  回來(lái)后,我又查找了大量的資料,知道青蛙身上還有許多奇特的地方,如它的膚色可以變化,有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民能根據(jù)蛙色深淺的變化,預(yù)測(cè)天氣的陰晴。青蛙不僅是害蟲(chóng)的天敵,更是豐收的衛(wèi)士。因田里有許多害蟲(chóng),比如螻蛄、天牛、蝗蟲(chóng)等,青蛙一天可以吃掉100多只害蟲(chóng),讓莊稼不被害蟲(chóng)所侵犯。因此,它是對(duì)農(nóng)作物非常有益的小動(dòng)物。“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂(lè)!所以,我們不僅要認(rèn)識(shí)青蛙,還要保護(hù)青蛙,因?yàn)樗莿?dòng)物世界中最出色的莊稼保護(hù)神,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文7

  一天,我去小區(qū)門(mén)口玩耍,看到一位老爺爺手里提著一筐青蛙,喊著“賣(mài)青蛙?chē)D”、“賣(mài)青蛙?chē)D”,這時(shí),一群叔叔阿姨走過(guò)來(lái),爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi)。我想,這一只只無(wú)辜的青蛙,不一會(huì)兒就成他們餐桌上的美味佳肴了,這時(shí)我感到特別特別的傷心。

  青蛙的頭上有兩只又圓又突出的大眼睛,一張寬寬的嘴巴,舌頭又細(xì)又長(zhǎng),前端分叉,舌面上有許多的'黏液,只要有小飛蟲(chóng)從它面前飛過(guò),他就快速地伸出舌頭,一下子就把害蟲(chóng)吃掉了。它最喜歡吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等,一天一只青蛙大約能吃100多只害蟲(chóng),這樣算下來(lái)的話,一年一只青蛙就可以吃掉40000只害蟲(chóng),真是田里的“捕蟲(chóng)能手”,所以,人們親切地稱(chēng)它為“害蟲(chóng)的天敵、莊稼的衛(wèi)士、人類(lèi)的朋友”,

  聽(tīng)媽媽說(shuō),從衛(wèi)生的角度講,青蛙肉也是不可以吃的,在它的體內(nèi)有一種叫雙槽歸蚴蟲(chóng)的寄生蟲(chóng),人吃了后會(huì)導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生,甚至出現(xiàn)癌變。

  為了我們的健康,為了田野里的豐收、為了地球的生態(tài)平衡,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的好朋友——青蛙!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文8

  我相信大家都認(rèn)識(shí)青蛙吧,但是我看到有人在捕捉青蛙,還把它買(mǎi)了,看到許多青蛙死于非命,我為此感到非常痛心。

  青蛙被農(nóng)民稱(chēng)為“莊家保護(hù)神”,是我們忠實(shí)的好朋友。青蛙跳的高,捕捉蟲(chóng)子也很厲害,真有點(diǎn)兒想“保護(hù)神”。這吃害蟲(chóng)的青蛙,專(zhuān)門(mén)捕捉蚊子、蒼蠅、飛蛾、稻飛虱、蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)。青蛙找到小蟲(chóng)子時(shí),將有常有寬還帶有粘液的舌頭突然翻到口腔外,一下就把小蟲(chóng)子粘住了,當(dāng)青蛙把舌頭折回嘴里時(shí)害蟲(chóng)就被消滅了。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少則50——60只左右,多的'有300只以上。照這樣計(jì)算,一只青蛙一年能吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)哩!對(duì)于“莊家保護(hù)神”這個(gè)稱(chēng)號(hào),青蛙真是當(dāng)之無(wú)愧!而青蛙的子女——蝌蚪雖然沒(méi)有青蛙的水平,但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓,那也是沒(méi)有問(wèn)題的。

  因此,我希望那些捕青蛙賣(mài)錢(qián)的那些人,如果你們?cè)龠@樣捕捉下去的話,那青蛙大量死亡,害蟲(chóng)就會(huì)繁殖,這就會(huì)導(dǎo)致后果無(wú)法想象,所以請(qǐng)你們保護(hù)青蛙,愛(ài)惜青蛙,讓青蛙陪伴人類(lèi)、造福人類(lèi)!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文9

  在我回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)小池塘,小池塘里有幾個(gè)調(diào)皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來(lái)摸去,咦,他們?cè)诟墒裁囱??哦,原?lái)他們?cè)谧角嗤馨?!唉,可憐的的小青蛙,珍貴的生命就要在這個(gè)世界消失了,死于那兇殘的男孩們的手下,真讓我心痛,就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。

  知道嗎?青蛙有黑色斑紋的,有背部是綠色的……頭頂兩側(cè)一對(duì)圓而突出的大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,可別小瞧這兩顆“玻璃球”,視覺(jué)特別敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛動(dòng)的'蟲(chóng)子,但對(duì)靜臥待斃的飛蟲(chóng)反倒一點(diǎn)不敏感。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):把一只青蛙和一堆死蒼蠅關(guān)在一起,結(jié)果它連看也不看,竟活活的餓死了。青蛙口內(nèi)有一個(gè)能活動(dòng)的舌頭,舌根生在下頜前端,舌尖分叉。捕蟲(chóng)時(shí),舌頭迅速翻射出口外,粘住小蟲(chóng),卷入口中,常常百發(fā)百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲(chóng),是農(nóng)民的好幫手,有“莊稼保護(hù)神”的美譽(yù)。你說(shuō)青蛙給我們?nèi)祟?lèi)的奉獻(xiàn)大不大呀?

  保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙吧!因?yàn)樗鼮槲覀冏龀隽酥卮筘暙I(xiàn)。保護(hù)青蛙從我做起。

保護(hù)青蛙小學(xué)作文10

  今天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,一進(jìn)菜市場(chǎng),我就聽(tīng)到菜場(chǎng)小販的吆喝聲“快來(lái)買(mǎi)呀!又大又肥的青蛙呀!”我和媽媽循聲走去,只見(jiàn)商販嫻熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的頭和爪子,扒了皮,去掉內(nèi)臟,只露出一個(gè)血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上,可是他連眉頭也沒(méi)皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著,好像在想:人類(lèi)也太無(wú)情了,他們竟然為了蠅頭小利,而不擇手段,大肆捕捉我們。

  為了讓人們不再捕殺青蛙,使同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)青蛙的好處,老師組織我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),要大家、保護(hù)青蛙這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開(kāi)始了,小東同學(xué)第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言,他嚴(yán)肅地說(shuō):“據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲(chóng),從春季到秋季的'六七月份中,一只青蛙大約能吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵,對(duì)人類(lèi)的益處很大,我們必須保護(hù)青蛙。捕捉青蛙,就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大量繁衍?!?/p>

  小穎同學(xué)難過(guò)地說(shuō):“捕殺了青蛙,害蟲(chóng)就會(huì)越來(lái)越多了。” 老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家談得非常好,大肆捕殺青蛙,勢(shì)必破壞生態(tài)平衡,號(hào)召人們保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文11

  青蛙是國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物,但是有很多青蛙被人們的一只只手捉去,又被一只只手買(mǎi)走,還沒(méi)看一眼農(nóng)田,又被殺掉熟吃掉,我為此感到痛心。我想問(wèn)這些捕殺、吃青蛙的人,你們吃掉、捕殺青蛙,能對(duì)你們有多大好處嗎?

  青蛙是水陸兩棲動(dòng)物,也是鼎有名的“莊稼的保護(hù)神”,青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分,眼睛鼓鼓的,頭部呈三角形。青蛙前腳有四個(gè)趾,后腳五個(gè)趾,還有蹼。

  青蛙也是個(gè)偽裝高手。它除了肚皮是白色的以外,頭部、背部都是黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的,這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣,不會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)。

  青蛙也是個(gè)歌唱家。是在大雨過(guò)后,就會(huì)有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個(gè)沒(méi)完,那聲音幾里外都能聽(tīng)到,仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。

  青蛙還是個(gè)捉蟲(chóng)能手。有人做了統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天能吃70多只害蟲(chóng),就連青蛙的子女蝌蚪,一天也要吃100多只孑孓。

  青蛙是用舌頭捕食的`,舌頭上一定有奧秘。原來(lái),一只青蛙趴在小土坑里,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,巴仰著臉,一只蚊子飛過(guò)來(lái),青蛙用舌頭只一卷,就把蚊子消滅了。等待著下一個(gè)蟲(chóng)的到來(lái)。

  捕殺青蛙會(huì)破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致害蟲(chóng)泛濫。人們?yōu)楸WC農(nóng)作物的產(chǎn)量,勢(shì)必大量使用各種農(nóng)藥,青蛙吃了些僥幸未死的害蟲(chóng)后,農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來(lái),人吃了過(guò)量的蛙肉,會(huì)引起食物中毒。

  讓我們來(lái)保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”青蛙吧!

保護(hù)青蛙小學(xué)作文12

  我喜歡吃青蛙、牛蛙,因?yàn)樗兜栗r美,營(yíng)養(yǎng)豐富。但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)青蛙是益蟲(chóng),對(duì)人類(lèi)有很大的貢獻(xiàn)。

  今天,媽媽買(mǎi)來(lái)幾只青蛙,把它放在臉盆里。只見(jiàn)青蛙在臉盆里的袋子里亂蹦亂跳,似乎想逃出這個(gè)監(jiān)獄,去找屬于自己的天堂??墒沁@里沒(méi)有洞口,怎么逃出去呢?青蛙們急得不知如何是好。

  現(xiàn)在已經(jīng)是中午10點(diǎn)鐘了,媽媽手拿剪刀,正要把這些青蛙給殺了,當(dāng)餐桌上的美味佳肴。我站在臉盆旁邊,望著媽媽殺這些可憐的小生命--青蛙。突然,一只青蛙跳了起來(lái),把那地上的一只小蟲(chóng)給吃了。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái),青蛙在野外一天約吃害蟲(chóng)100只,十天下來(lái)就是1000只。這是多么大的數(shù)目?。∮谑?,我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)瑥默F(xiàn)在開(kāi)始你不要再買(mǎi)青蛙了,青蛙對(duì)莊稼,對(duì)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn),我們絕對(duì)不能傷害它,如果世界上的'青蛙被我們吃光了,那么社會(huì)會(huì)變成如何呢?"媽媽聽(tīng)了我的話以后,似乎明白了什么,連買(mǎi)來(lái)的幾只青蛙也被媽媽放掉了。

  我想:保護(hù)青蛙人人有責(zé),從現(xiàn)在開(kāi)始我堅(jiān)決不讓媽媽買(mǎi)青蛙了,也同時(shí)勸別人不要再買(mǎi)青蛙了。

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