成長的足跡作文范例12篇

時間：2024-04-19 10:04:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的成長的足跡作文范例12篇，供大家閱讀。

成長的足跡作文范例12篇

成長的足跡作文范例1

　　童年是一架放飛夢想的飛機，上面裝載了夢的希冀，我們就是一個個歡快的駕駛員；童年是一顆好吃的糖果，甜甜蜜蜜，我們就是一個個貪吃的孩子；童年是一首歡樂的歌，清脆悅耳，我們就是那一個個跳動的音符……成長的沙灘上，留著大小的腳印，或許錯綜復(fù)雜，或許深淺不一，但我們就在這一個一個的腳印中，慢慢成長了。

　　四歲的我在爸爸媽媽的精心教導(dǎo)下，已是一個“英文小天才”—大小賽事參加了不少，在幼兒園也是小有名氣，許多小朋友羨慕我，許多家長稱贊我，一時間我成了園中的寵兒。到了五年級，為了讓我參加英語口語大賽，父母早早為我報了名，比賽那天，“初生牛犢不怕虎”的我，信心十足地走上了臺，繪聲繪色的演講得到了評委的一致認可，贏得了陣陣掌聲。在這次大賽中，我脫穎而出，奪得了大賽的金獎。站在領(lǐng)獎臺上，我的心中無限的喜悅，年紀還小的我，當時并不懂那塊獎牌蘊含怎樣的意義，只是感到無比自豪和驕傲?，F(xiàn)在想來，里面包含了父母太多的心血——風雨中接送我補習(xí)英語，從不間斷;每個清晨都不厭其煩地陪伴著我練習(xí)發(fā)音;跑遍各大書店，給我買學(xué)習(xí)資料，費盡心思……為了讓我成長，父母付出太多太多，每塊沉甸甸的獎牌都有父母的功勞。

　　童年如詩，它承載了我?guī)追謿g笑，幾分淚水；童年如畫，它描繪出我五彩斑斕的夢；童年就像那美麗的花朵，在春風中輕輕綻放。

　　記得我在六年級拿到聲樂九級證書時，我的眼睛濕潤了。過去練聲樂的苦，流的汗，此時全化作喜悅的淚花，肆意的流淌，我品嘗到了成功的滋味，那是苦與甜的'交融，那是夢想與努力的升華，令人永遠難忘……

　　在成長的七彩之河中，我們就是一朵朵調(diào)皮的浪花，勇往直前。你一定會在成長的道路上，看見我的背影，和我一步步的足跡，走著走著，身影漸漸高大，步伐漸漸沉穩(wěn)，驀然回首，是身后一行成長的足跡。

成長的足跡作文范例2

　　時間的沙漏在一點一點地慢慢流淌，歲月的流痕在一筆一畫地細細描繪。成長的故事能帶給我們許多快樂與希望。

　　看！照片上那個小女孩自信滿滿地站在主持臺上，臉上洋溢著快樂的笑容。每當看到那張照片時，我就想起了那件事情：主持演講比賽。那是兩年前的一天中午，大隊部的諸老師交給我一個任務(wù)：當演講比賽的主持人。接到這個任務(wù)后，我心里非常忐忑不安：如果說錯了，不僅老師會罵我，還會給班級扣分；但這又是一次讓我鍛煉的機會。怎么辦呢？于是，我決定全力以赴，干好這次主持工作。我每節(jié)下課以及吃中飯的時候，都把主持稿拿出來，反反復(fù)復(fù)地讀、背，直到把它背得滾瓜爛熟為止。每背完一段話，都要問一個同學(xué)我背得好不好，如果不好的話，又要反反復(fù)復(fù)地讀、背，直到每個同學(xué)都說好為止。每天晚上做完功課后，我都會對著鏡子練習(xí)，一練就是幾個小時，有時，我還讓媽媽指導(dǎo)我動作、語氣、語調(diào)，讓她幫我指出我還有那些問題需要改進的`。（每天晚上都是這樣哦）！

　　終于，這個緊張的時刻來到了！我看見教室里坐滿了老師和同學(xué)，有的還是我認識的呢！一下子，本來滿腦子的詞兒，現(xiàn)在也全忘得一干二凈了，腦子里一片空白。到底怎么辦呢？深呼吸，深呼吸，再深呼吸，我反復(fù)告訴自己要冷靜。終于，這些詞兒又回到了腦中，我清了清嗓子，說：“同學(xué)們，老師們，大家好”我流利地把開場白給說了出來，頓時，臺下想起了熱烈的掌聲，老師向我投來了贊許的目光，同學(xué)們向我豎起了大拇指，我長長地舒了一口氣，不負眾望??！接著，我更加自信了，和另一位主持配合地更加默契了。我們光榮地完成了任務(wù)。

　　我終于體驗到了這樣成功的喜悅，這也讓我深深地領(lǐng)悟到了這樣一個道理：成功并非可望不可即，只要我們付出努力，它將成為你形影不離的好朋友。

　　這些成長中的小小足跡，或是快樂的，或是苦澀的，但是，卻帶給了我值得細細品味的回憶了。

成長的足跡作文范例3

　　經(jīng)歷了那幼稚無知的童年，終于，我成了一位不再依賴父母，不再像以前一樣任性調(diào)皮的小丫頭。

　　成長的足跡是不再害怕一個人睡。以前，總是依賴父母，要是一個人睡，根本睡不著。但是現(xiàn)在我可以一個人睡，也不像以前一樣害怕一個人呆在家里。

　　成長的足跡是可以吃親自燒的飯菜，每當我為母親端上自己親手燒的飯菜的時候，母親就會欣慰的說道："女兒長大了！"當在白花花的日頭下曬了一天的父母，拖著疲憊不堪的身骨回到家時，也許那一句問候的話，那句暖人心的話，就是成長的足跡吧！

　　成長的足跡是終于明白父母為我所做的巨大的付出。上小學(xué)時，自己總是對身邊的一些趣事感興趣，然而，也不會天真地去讀那“a、o、e……”母親總是讓我用功讀書。別再對一切抱有好奇心而忽視了學(xué)習(xí)。而調(diào)皮的.我卻從不把母親的話當作一回事，而時常挨揍，而幼稚的我還經(jīng)常抱怨母親不心疼自己的女兒。到現(xiàn)在，我才明白，正因為母親心疼我，愛我才會如此嚴厲的管束我，我深感慚愧。也許這就是成長的足跡吧。

　　成長的足跡是自己不再是以前那個不懂事的小丫頭。記得小時候，我跟媽媽上街，我看見一個非?？蓯鄣难笸尥蓿w慕不已，想把它據(jù)為己有，就開口像媽媽要，媽媽說："這次沒帶夠錢，還要去看病，下次再買"。而我卻不顧一切的要那個娃娃，站在櫥窗前，撒嬌地說"媽媽，給我買嘛，好不好嘛！"媽媽看著我那渴望的眼神，也只好順從了?，F(xiàn)在的我，不會像以前那樣任性，看到自己喜歡的東西，再不會強制媽媽買給我。

　　成長讓人擁有智慧，擁有思想，擁有大腦。原來，成長的路程是如此的美麗。

成長的足跡作文范例4

　　成長就像一鍋大雜燴，啥味都有。沒有一個人的成長道路是一帆風順的，也沒有一個人的成長道路是平淡無味的。在成長的道路上，我們會快樂，會傷心﹍﹍但在成長的道路上，不論多么坎坷，身邊總少不了親人的陪伴。

　　每一年過春節(jié)，我的堂弟都要到我家來玩，這是慣例。今年春節(jié)當然也不例外。我和堂弟是整個家族中最親的兩個人，所以每次他到我家來，我都格外高興，當然，他也不例外。新年的鐘聲還未敲響，他便已經(jīng)敲開了我家的大門。因為是輩份中年紀最小的兩個，貪玩之心難免，調(diào)皮的事當然也沒少做。這不，當天我們就騎車出去逛街。這一天，陽光明媚，鳥語花香，我們經(jīng)過一翻深思熟慮后才敢冒著被家人罵的險走出去，因為今天實在是出去的好天氣，我們可不能“糟?！绷松咸旖o我們的“恩賜”啊！

　　出去后，我們確實高興了一陣，但“事物的表面是會騙人的”這句話果然沒錯，大約過了15分鐘，我們便出了事故（我被摔下‘馬’，手被扭到了）。這可麻煩了，大人又不在家，該怎么辦呢？這時，堂弟說：“哥，沒事兒，我出壓歲錢給你買藥吧。”我頓時被感動得熱淚盈眶，不知道該說什么好。堂弟把我送回家后，便買藥去了，而我便舒適地在家享受病號的待遇。不一會兒，他便帶藥歸來，由于我的'手不方便活動，他又幫我把藥上好，我感動地說了一句：“大恩不言謝了?！彼f：“這算什么呀，改天你可要好好幫我喲！”我回答道：“小事一樁！”就這樣，我們開開心心地過了這道“坎”。

　　生活中的確有不少不順心的事，但在經(jīng)歷挫折的時候，身邊總少不了親人的陪伴，只要有了他們，我們成長的道路將會變得更加美好！

成長的足跡作文范例5

　　我成長的道路，就像一個五彩繽紛的調(diào)色盤，上面聚集了閃亮的足跡，光輝的足跡，痛苦的足跡和喜悅的足跡……它們給我以啟迪和堅強，鼓勵我不斷勇往直前，使我不斷完善自己，成為一個堅強不屈、正直樂觀的人。就讓我們一起去看一下我的成長記錄吧。

　　在剛上小學(xué)時，是啟蒙老師教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，將來對祖國，對人民做貢獻，幾年過去了，老師的`話一直在我的耳邊回響。當啟蒙老師教我第一個字時，便開始了我漫長的學(xué)習(xí)身崖。剛開始學(xué)習(xí)時認為很艱苦，成績一直平平淡淡，但只要一想到我的前途，便堅持下來，努力學(xué)習(xí)，以至成績一升再升，終于名列前茅。但這僅僅時我邁開人生的第一步。終于，到了五年級時，該檢驗我學(xué)習(xí)成果了，每天我都緊緊張張地學(xué)習(xí)著，終于取得了優(yōu)異成績。伴隨著歡笑一起到來的是淚水，因為最后一次考試的結(jié)束意味著我即將離開在一起相處五年的同學(xué)，踏上初中的沃土，心中的喜悅與悲傷難免有些矛盾。就這樣，我成長記錄中的第一個腳印——充滿著淚水與歡笑的腳印就這樣深深地烙在了上面。

　　很快，我由一名爛漫無知的小學(xué)生糊里糊涂地成了中學(xué)生。從登上初中沃土的那一刻起，我越發(fā)地感覺到自己肩負責任的重大，也體會到了學(xué)習(xí)壓力的巨大。中學(xué)的同學(xué)比小學(xué)的同學(xué)多了許多，使我感覺到了激烈的競爭氣氛。一些成績好的同學(xué)從來不浪費時間，每一秒時間都利用得十分合理。由于他們的影響，我也逐漸變得珍惜時間，合理利用時間。離考試的最后幾天是我們最難熬的日子了，但是我知道不能放松對自己的要求，又繼續(xù)堅持了下去。最終，功夫不負有心人，又一個勝利的彩虹呈現(xiàn)在了我的面前。最后的結(jié)果也許是指曇花一現(xiàn)，但我認為它在我成長記錄中是最閃亮的足跡。

　　現(xiàn)在，我仍在不斷面對生活重的種種考驗，即使環(huán)境多么艱苦，我也不會放棄自己的追求，爭取自己的成長道路上添加更多的絕妙一筆。

成長的足跡作文范例6

　　這是我在參加了紅歌比賽之后寫的一篇文章，但是文段分的不是很好，子數(shù)也不是很多。這一天我的老師們在這一天特別的忙碌，課程特別的多。

　　早上，剛開校門，同學(xué)們魚貫進入教室時，講臺上已經(jīng)有一道靚麗的身影在此等候了，那就是我們敬愛的語文老師——楊老師。楊老師雖然四十來歲了，但歲月的風霜并沒有在她臉上顯現(xiàn)多少，站在講臺上，眼睛透著睿智，關(guān)注著同學(xué)們一一進入教室。在課堂上時，她的思維無比的敏捷，才華橫溢，讓課堂充滿了活躍性，一點也不象有的老師上課古板，死氣沉沉一樣。

　　下課鈴聲剛響過，同學(xué)們還沒走出教室，只聽一真清晰而急促有力的腳步聲已經(jīng)步入課堂。平頭、黑衣、黑色長褲的數(shù)學(xué)老師劉老師顯得整個人十分的精神。上課時，劉老師有個習(xí)慣就是總愛將手插進褲兜，那樣就現(xiàn)得更加的帥氣十足。劉老師擅長于將那些沉長的公式變復(fù)雜為簡單，讓數(shù)學(xué)這門學(xué)科變得簡單而又富有趣味，不是呆板的。

　　又一上課鈴聲剛響，英語陳老師便一手拿著茶杯，一手拿著書走了進來，站在講臺上，渾身上下透發(fā)著一種霸氣，仿佛她就是這里的主人，全體同學(xué)都要聽她的話。在她的臉上，最醒目的就是陳老師的那雙眼睛，炯炯有神，仿佛具備一種強有力的穿透力，能看穿你的內(nèi)心世界，明白你是什么樣的`一個人。聽陳老師上課是一種享受，充滿樂趣，一句句生動的詞語從她口中吐出，滿足著我們尋求知識的欲望。

　　各科老師雖然所講內(nèi)容不同，授課風格方式各異，卻都有趣，讓學(xué)生更為容易接受。隨放學(xué)鈴聲的響起，疲憊的老師們都已離開，只剩下回憶一天所學(xué)知識的同學(xué)們。

成長的足跡作文范例7

　　從唱著幼稚的童歌到現(xiàn)在成熟的少年，我們經(jīng)歷過了多少事，度過了多少酸、甜、苦、辣。過去經(jīng)歷的各種糗事，傷心事，成就了我們現(xiàn)在的自己。

　　讀小學(xué)的時候，我的成績還是一般的，學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。到了六年級學(xué)習(xí)成績開始下降，因為我和我的朋友迷上了電腦游戲，認為學(xué)習(xí)無關(guān)緊要。因此在小升初的畢業(yè)考中，差十幾分，沒能考入好的學(xué)校，后來爸爸托關(guān)系，把我送入較好的中學(xué)。

　　我本想在初中好好努力，可由于網(wǎng)癮，我對學(xué)習(xí)的興趣再次變淡，精力再次放在了游戲上。尤其到放假時，我和朋友們終日坐在電腦前一起玩著游戲。

　　到了初二，我對學(xué)習(xí)感到更加煩躁，仿佛就是我的敵人。老師的上課也像是催眠曲班，昏昏欲睡，有時候甚至和直接逃課上網(wǎng)。后來老師也不再像以前一樣關(guān)心我了。而在當時，我卻沒意識到我已像個行尸走肉般游走于校園之中。每逢考試，腦袋一片空白。學(xué)習(xí)成績毫無意外的繼續(xù)下滑，爸媽為我的成績憂心忡忡?？晌沂冀K認為游戲?qū)W習(xí)可兩不誤。到了初三最后一個學(xué)期，我依舊對學(xué)習(xí)毫不上心。數(shù)理化成了我最為心煩的學(xué)科，即便到了考試前幾天，老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，我也總是丟擲一旁，因為這些題對我而言，難如登天，即便報幾日佛教，又能怎樣。

　　初三這年，印象中只是和父母不盡的拌嘴。直到中考的來臨，盡管我開始放手一搏，暫時把游戲放下，但終究不能挽回敗局，因為我覺悟的`太晚了。最后甚至連普高線都沒上。我的人生仿佛跌入谷底，可世上沒有后悔藥，過去的已然過去，已經(jīng)不能挽回。

　　今天，我邁進了高中的殿堂。從進入高中的那一刻起，我便決定，不能再懦弱下去了，我堅信，只要我們肯放手一搏，希望就還會有。

　　是的，人生就如登山，我們需要翻過一座又一座的高山，盡管前方道路曲折，但我們必須堅持下去。跌倒了，也只能自己站起來，因為沒有人會扶你起來！

成長的足跡作文范例8

　　從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人，每逢星期天，我都會一頭鉆進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?，F(xiàn)在，我書店里的許多書我都看過了，也從中學(xué)到了不少知識。

　　充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

　　五年級時，我認識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的.朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內(nèi)，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關(guān)系?！?/p>

　　在她再三的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。

　　少年時期，溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。

　　現(xiàn)在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛，到了中學(xué)，由于要上早自習(xí)，所以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后，等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點心，這就是我的早餐。一年多來，我每天都會吃上這樣一頓早餐，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　風景優(yōu)美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊。

　　我成長的足跡無處不在。

成長的足跡作文范例9

　　燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是我的童年為什么一去不復(fù)返呢？是我把他放走了？時間的流逝，讓我對它感到惋惜?，F(xiàn)在，它就像我零星的'記憶，就像沙灘上的幾只貝殼，就像是成長路上點滴的足跡。

　　3歲時，我就像一張白紙，對世界只是懵懂。這時，我人生中的第一位老師母親，就開始幫助我識字，漸漸地，我學(xué)起了兒歌，古詩?，F(xiàn)在我還依稀記得有一次母親帶我去西湖游玩，我問媽媽這是什么，媽媽說是一個湖，叫西湖，我的腦海里涌現(xiàn)出詩句，隨即張口而出：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。這樣，我進入了文學(xué)之路。

　　8歲時，我進入了小學(xué)，我就開始學(xué)畫畫，雖然不會畫什么，但是我卻看見了所有的色彩：紅、黃、綠、藍慢慢地，我的畫也逐漸越來越好。最后被放到了文藝節(jié)的展報上，我還記得清清楚楚。那幅畫的名字叫《小鳥與狐貍》，我的畫畫已結(jié)束了生涯，又過了一年，我學(xué)上了書法，開始鍛煉我的毅力，給了我一手漂亮的好字。

　　12歲時我成熟起來，不像再是小孩，有了些煩惱，有了自己的主見。在學(xué)習(xí)過程中，作業(yè)增多，課增多，少了幾分趣事，多了幾分憂愁，競爭激烈，讓我措手不及，如果稍一松懈，成績就會一落千丈，所以我現(xiàn)在為了未來，拋頭顱、灑熱血也要向前沖。

　　現(xiàn)在，我抬頭仰望星空，心酸酸的，回憶起成長的足跡，讓我少了幾分愁緒。

　　我又重新拾起回憶，就像重新拾起沙灘上的貝殼，零星的記憶，隨著時間的流逝，這些將會進入我的腦海里，在今后的日子里，我將漸漸長大，走向光輝燦爛的明天。

成長的足跡作文范例10

　　成長的足跡是金色的，是旖旎的。它讓我跨過害怕，越過挫折。使我變得自信和勇敢。

　　以前，一旦我遇到使我害怕的事物，我就會變成一只兔子見了老虎似的逃避，從沒想過自己可以解決，只能找借口回避。可是現(xiàn)在我成長了，成長的足跡讓我變勇敢了，使我在遇到害怕的事物勇于去克服了。

　　談起騎單車，都會騎吧！在以前，我一聽到騎單車，就裝著肚子疼，頭疼。一看到它那烏黑細小的.車輪，我仿佛掉進了那黛藍的深海中，很難吐翕。當看見別人開心的騎著單車時，我心里有無限的羨慕與對我膽怯單車的憎恨。于是，我勇敢的像媽媽提出要學(xué)單車的請求。

　　第二天早上，媽媽送我了一輛嶄新的單車，那藤黃色的單車好像一道光，好像在跟我說：“加油，你一定能行?！庇谑?，我們迅速的到了樓下，準備練車。可是，在我上單車的那一刻，我心中充滿了恐懼，我看看媽媽，媽媽的眼神里充滿了安慰，像一個暖暖的太陽，讓我從“寒冷的森林里”走了出來。于是，我將手慢慢的放到車把上，把一只腳放到踏板上，另一只腳放在地上。我閉上眼睛，用手掠著鬢發(fā)，兩個柔細的鼻孔翕動著，深深地吸了一口氣。突然我睜開了眼睛，用力踩下了踏板，我緊張得手抖，腳也抖得不行，差點跌下來。我又持續(xù)練了幾次，依然摔跤了。太陽已經(jīng)偏西，天際由白光慢慢褪成淺絳，然后泛成酡紅。我看看太陽，正想放棄，媽媽仿佛看出了我的心思，鼓勵我繼續(xù)練習(xí)，注意平衡，不要緊張。我在內(nèi)心也鼓勵自己要克服內(nèi)心恐懼，找準技巧，直視前方，用力一蹬，轉(zhuǎn)著踏板。竟使我不可思議，我成功了，我竟然成功了！

　　瞧！現(xiàn)在的我，技巧熟練，不想以前那個害怕事物的我，現(xiàn)在我沉浸在一片歡聲笑語中，漸漸地長大。就是因為這些小小的成功，匯集成一個大大的足跡——那就是成長的足跡！

成長的足跡作文范例11

　　流年似水，把我從無知的小孩變成了一個少年，人生路上的足跡，數(shù)不勝數(shù)。曾經(jīng)，有一塊足跡，卻在漫漫人生路上缺失了。

　　我又一次踏上了這條通往圖書館的大道，卻又猶豫不決，走還是不走？

　　至于為什么猶豫？還要從那件使我?guī)啄甓嘉丛鴣淼綀D書館的事說起。

　　那是一個驕陽似火的夏天，還是通往圖書館的路，我和朋友騎著單車，在互相打趣中前往不遠處的圖書館。

　　這是我第三次圖書館了，又有許多書可以看了！我心里美滋滋地想看，卻不曾發(fā)現(xiàn)朋友的單車已經(jīng)到了我的跟前?！斑恕币宦晲烅懬宄貍魅攵洌恢擒囕喌呐鲎策€是朋友的倒地。直到后來我才明白事情的嚴重，他骨折了……

　　雖然只是輕微的骨折，但那無聲的責怪和心里的愧疚卻使我失去了再次登上圖書館的勇氣。

　　從此，通往那里的足跡消失了。

　　塵封的往事再次打開，我又猶豫了幾分，今天是朋友再一次約我去圖書館，到底怎么辦呢？正當我躊躇不前時，一個熟悉的聲音傳入耳朵，“咚”，我心一緊，再次向前面望去，竟然一個倒在地上的.人！嚇得我又一次做出了如那次的表情，不……會這，這么巧？“哈哈哈——”直到地上的人發(fā)出爽朗的笑聲，我才明白，被騙了，轉(zhuǎn)身想惱怒地離開，那人卻跳了起來，用右手拉住我，“赴約呢？”我轉(zhuǎn)過頭去，迎來了朋友的笑臉，右手，那只曾經(jīng)骨折的手，竟緊緊地拉住了我！

　　我突然明白了什么，會心一笑，拉著那只手，與他又一次上道……

　　是啊，即使再多風雨，再多遺憾都可以彌補。

　　在這個春天，我在恢復(fù)的足跡中成長。