下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級作文經(jīng)典3篇，供大家參考。
六年級作文經(jīng)典1
今天在課堂上發(fā)生了一件不起眼的小事，雖說是小事，但是很特殊，也很有教育意義。
今天早上，我們上第一節(jié)課，也就是語文課，語文老師曾老師一來到教室，就向我們?nèi)嗤瑢W(xué)問好，全班只有一位同學(xué)沒有回問老師好，被曾老師發(fā)現(xiàn)了。曾老師就指名單獨(dú)地向這位同學(xué)問好，這位同學(xué)還是沒有說話，曾老師第二次再向他問好，我的那位同學(xué)還是沒有回老師好，只是向曾老師笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這件事情，曾老師要求我們寫一寫，說一說自己對這件事的看法。
我覺得這件事在我們?nèi)粘Ｉ钪衼碚f，真的是一件很小的事，在生活中我們時(shí)時(shí)都在發(fā)生一些看起來微不足道的小事，但這些小事件卻飽含了許許多多的大道理，象今天課堂上這件事來說，在表面來看，只是一個(gè)同學(xué)沒有回應(yīng)老師的問好，但它真正的是體現(xiàn)了一個(gè)人對別人是否有禮貌？是否有尊重別人？因此我從這件事得到了啟發(fā)，無論在任何時(shí)候，我們都要對人有禮貌，更要去尊重別人，如果這些做人最基本的道理我們都不懂得，那我們真的對不起我們現(xiàn)在的“身份”。我們已是六年級的學(xué)生了，不再是幼兒園的'小弟弟、小妹妹啦。
不過，從這位同學(xué)最后的點(diǎn)頭、微笑看來，我想那時(shí)這位同學(xué)肯定意識(shí)到了自己做錯(cuò)了什么，所以才會(huì)不好意思吧！我想他肯定也非常清楚地知道今天自己所犯下的錯(cuò)誤。通過課堂上這件事以后，他以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)的，一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，我也不會(huì)。
六年級作文經(jīng)典2
前幾天，我們學(xué)校體檢，體檢結(jié)果一下來，我的心里就開始唱忐忑了。媽媽要是看見這結(jié)果，那我心愛的課外書就得和我說再見了，果然不出所料，媽媽一聽說我的視力下降了，就不讓我看課外書了，這下我可急了。幾天不看課外書，我真是度日如年，吃不香，睡不著，那叫一個(gè)愁?。?/p>
基于大腦的極度饑渴，我決定開始想想辦法?！澳氵€是聽媽媽話吧，那樣眼睛就不會(huì)近視了?！薄罢l?”我吃驚的搜索著這個(gè)莫名其妙的聲音的主人，“你要愿意看書，就看嘛，干嘛讓自己那么難受呢！”我還沒找到那個(gè)聲音的了來源，又一個(gè)聲音出現(xiàn)了，我努力的看著整個(gè)空蕩蕩的房間，一陣恐懼油然而生，突然 兩個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的眼前，他們一種重復(fù)剛才的話語，不斷的攻擊著對方，我摸摸亂哄哄的腦袋，然后一巴掌揮去兩個(gè)小精靈，在心里吶喊，我要看書。
早晨趁他們睡覺的時(shí)候，我津津有味的看書，中午趁他們午休時(shí)，我如醉如癡的'看書，夜晚趁他們看電視時(shí)，我也裝模做樣的去睡覺，其實(shí)是看書去啦！
可好景不長，有一天早晨在他們還沉浸在夢想的甜蜜時(shí)，我早已進(jìn)入了《你是瘋兒我是傻》的故事中與瘋兒一起開始他有趣的戰(zhàn)斗。瘋兒為了讓忍者承認(rèn)他的厲害，準(zhǔn)備了十塊石，然后用醋把九塊石頭泡酥，放白蟻放進(jìn)去將石頭啃成空心，然后可神氣的劈開了九塊石頭，沒想到還沒劈第十塊石頭，它就自己裂開了，瘋兒很得意的炫耀這第十看石頭是因?yàn)榭醋约号_了九塊石頭害怕而自己裂開了，看的目瞪口呆的忍者卻對此一無所知。看到這兒，我忍不住笑出了聲來，卻被媽媽逮了個(gè)正著，我心想這下完了。結(jié)果是肯定的，我被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓，但我是誰，我是愛書如命，沒書不行的宇宙無敵書霸，想打擊我對書的興趣，那絕對不可能，于是我堅(jiān)定信念，開動(dòng)腦經(jīng)發(fā)誓要把讀書的樂趣奪回來，于是一場陰謀就這樣開始了。
經(jīng)過上一次的失敗，我可機(jī)靈了不少，這回我制定了嚴(yán)密的敵進(jìn)我退的作戰(zhàn)計(jì)劃∶只要一聽見媽媽的腳步聲，我就瞇上眼睛裝睡，媽媽的腳步聲一遠(yuǎn)，我就又打開我的“寶貝”看起來，哈哈，我的嚴(yán)密作戰(zhàn)計(jì)劃至今將我強(qiáng)大的敵人蒙在鼓里，愛書的伙伴們我的這個(gè)辦法不錯(cuò)吧！
六年級作文經(jīng)典3
那天，我們六（2）班的同學(xué)一起來到黃巖茅畬的九紫溪山莊，參加秋季研學(xué)活動(dòng)。
走入大門，首先映入眼簾的是一條長廊，廊上滿是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著我們。我呼吸著新鮮空氣，心情格外愉悅。
坐完小型過山車，我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運(yùn)上來，旁邊則是綠油油呈土坡形的草地，看著前面的同學(xué)坐著車子呼嘯著沖下去時(shí)，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺迎面飄來一陣風(fēng)，周圍的景物飛一般的往后飛去。一眨眼的工夫，就到達(dá)了目的地。回頭一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙后，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路沖下來，還差點(diǎn)撞人了呢！
緊接著，玩好“毛毛蟲”的我們?nèi)ネ诜怼Ｓ捎谟辛私?jīng)驗(yàn)，大家專挑高地的，或有藤的'地方挖。你瞧，他們?nèi)宄扇?，有的正揮動(dòng)著鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧著大番薯，樂呵呵地笑了；還有的正環(huán)視四周，尋找下一個(gè)挖薯的地點(diǎn)……我也挖得正起勁，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我們參加了最后一個(gè)項(xiàng)目——渾水摸魚。我挽起褲管，卷起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進(jìn)入到人山人海的泥塘里，大家不是用網(wǎng)撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒抓到的也正在尋找。我瞅準(zhǔn)一條魚，放下袋子，兩手一撈，摸到一個(gè)光滑的物體，抓起來一看，抓到了！可魚在即將放入袋子時(shí)，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來，放進(jìn)了袋子，我們滿載而歸。
今天，真快樂！
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