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在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿1
各位同志:
我縣召開(kāi)今年教育脫貧攻堅(jiān)暨秋期開(kāi)學(xué)工作會(huì),傳達(dá)省市縣各級(jí)相關(guān)會(huì)議精神,對(duì)全縣教育脫貧攻堅(jiān)和秋期開(kāi)學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。
我們需要了解近階段教育脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展情況,分析了面臨的困難和問(wèn)題,希望全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,全力以赴推進(jìn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標(biāo)準(zhǔn)中心校建設(shè),不折不扣做好學(xué)生資助政策宣傳落實(shí)。
一是教育扶貧要“實(shí)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)家底要清楚、政策宣傳要到位、政策執(zhí)行要到位、控輟保學(xué)措施到位;二是項(xiàng)目推進(jìn)要“快”。必須加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、破解要素制約、克服觀望態(tài)度、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管、加快建設(shè)進(jìn)度;三是均衡迎檢要“好”。
軟件資料要整理好,設(shè)備設(shè)施要使用好,新任教師要培養(yǎng)好、校園文化建設(shè)要謀劃好,學(xué)校常規(guī)管理要實(shí)施好;四是安全管理要“細(xì)”。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化精細(xì)管理;五是督查問(wèn)責(zé)要嚴(yán)。
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿2
各位校長(zhǎng)、同志們:
盛夏尚未走遠(yuǎn),新學(xué)期又如期而至。適逢第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制關(guān)鍵階段,我們也將喜迎第xx個(gè)教師節(jié)。為了傳達(dá)新的教育信息,安排部署新學(xué)期工作,以新作風(fēng)新舉措新氣象迎接新學(xué)年的到來(lái),今天我們召開(kāi)秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。下面,根據(jù)局黨組研究的意見(jiàn),我講四個(gè)方面的意見(jiàn):
一、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市委九屆七次全體(擴(kuò)大)會(huì)議、黨風(fēng)廉政建設(shè)等會(huì)議精神,著力打造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境
7月30日上午,市委九屆七次全體(擴(kuò)大)會(huì)議提出了“打造漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶先行先試試驗(yàn)區(qū)”的奮斗目標(biāo),要求全市上下科學(xué)研判經(jīng)濟(jì)形勢(shì),保持沉著應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力的戰(zhàn)略定力,保持推進(jìn)組群發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶先行先試試驗(yàn)區(qū)的戰(zhàn)略定力,保持尊重和把握規(guī)律、按規(guī)律辦事的戰(zhàn)略定力,堅(jiān)定信心,對(duì)標(biāo)先進(jìn),逆勢(shì)而上,加速趕超,做到真抓實(shí)干弛而不息,砥礪奮進(jìn)久久為功。
關(guān)于發(fā)展的戰(zhàn)略定位,xx市委副書記、xx市委書記朱強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持組群發(fā)展,共襄盛舉,科學(xué)謀劃漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶先行先試試驗(yàn)區(qū)的戰(zhàn)略布局。一是要緊扣爭(zhēng)創(chuàng)試驗(yàn)區(qū)目標(biāo),持續(xù)推進(jìn)戰(zhàn)略層級(jí)提升。二是要主動(dòng)對(duì)接省市戰(zhàn)略,率先實(shí)施先行先試。三是要聚神聚力合力共建,打造漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶明星城市。
關(guān)于今年下半年的工作,朱書記強(qiáng)調(diào),全市上下要牢牢把握下半年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“大建設(shè)、前三甲、大發(fā)展、超六強(qiáng)”的總體要求,用新思路、新辦法、新舉措,推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)取得新發(fā)展,克難攻堅(jiān)取得新突破,改善民生取得新成效,一步一個(gè)腳印地推進(jìn)漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶先行先試試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。
8月13日上午,市委召開(kāi)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任工作會(huì)議,要求全市各級(jí)黨組織深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的極端重要性,真正把落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上,切實(shí)做到主動(dòng)擔(dān)責(zé),敢于負(fù)責(zé),認(rèn)真履責(zé),在任何時(shí)候、任何情況下都不動(dòng)搖、不含糊、不懈怠。不斷開(kāi)創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新局面。
會(huì)議要求,一是要從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部,防止選人用人不正之風(fēng)。做到干部教育要從嚴(yán),干部選拔要從嚴(yán),干部管理要從嚴(yán),干部監(jiān)督要從嚴(yán),構(gòu)建多層面全方位的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。二是要加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系。繼續(xù)狠剎公款送禮、公款吃喝、公款旅游、公車私用之風(fēng),狠剎以各種名義濫發(fā)津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物之風(fēng),狠剎“大操大辦人情風(fēng)”,狠剎“吃拿卡要”、“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”、“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”等不正之風(fēng),把作風(fēng)建設(shè)的籠子扎得更緊一些、更密一些。三是要強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,從源頭上防治腐敗。四是要加大違紀(jì)違法案件查辦力度,堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅。堅(jiān)持以零容忍的態(tài)度懲治腐敗,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不允許瞞案不報(bào)、壓案不查,絕不允許高高舉起、輕輕放下。五是要履行好黨委集體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的個(gè)人責(zé)任,真正形成齊抓共管格局。六是要強(qiáng)化責(zé)任追究,做到有權(quán)就有責(zé)、權(quán)責(zé)要對(duì)等。七是要支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督責(zé)任,為紀(jì)委辦案“撐腰壯膽”。
8月20日,朱主持召開(kāi)全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì),對(duì)我市各級(jí)各部門進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,對(duì)維穩(wěn)工作和教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)工作進(jìn)行安排部署。
會(huì)議要求,各級(jí)黨組織要強(qiáng)化“六種意識(shí)”:一是強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),清醒頭腦,正確把握當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的.嚴(yán)峻形勢(shì)。二是強(qiáng)化本位意識(shí),正本清源,切實(shí)種好黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任田。三是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),同仇敵愾,堅(jiān)決懲治違法亂紀(jì)貪腐行為。四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),持續(xù)深入抓好八項(xiàng)規(guī)定貫徹落實(shí)。五是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),令行禁止,堅(jiān)決杜絕個(gè)人凌駕于組織之上。六是強(qiáng)化落實(shí)意識(shí),立說(shuō)立行,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)體制機(jī)制改革順利推進(jìn)。
關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作,會(huì)議強(qiáng)調(diào),要正確判斷當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定工作面臨的形勢(shì),堅(jiān)持從群眾迫切需要解決的小事辦起、從關(guān)系群眾根本利益的小處做起,以優(yōu)異的成績(jī)迎接國(guó)慶65周年和黨的十八屆四中全會(huì)勝利召開(kāi)。
關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)的工作,會(huì)議強(qiáng)調(diào),要按照中央、省委和xx市委的要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,持續(xù)深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng),在整改落實(shí)建章立制上見(jiàn)實(shí)效,確保活動(dòng)善始善終,把教育實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程,把活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿3
下面我從集團(tuán)機(jī)構(gòu)介紹、職稱改革調(diào)整、管理考核深化、招生管理等四個(gè)方面對(duì)新學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行重要部署。
一、集團(tuán)機(jī)構(gòu)介紹。張校長(zhǎng)對(duì)教育集團(tuán)成立的委員會(huì)進(jìn)行了逐一介紹,他說(shuō):各委員會(huì)的成立,將為集團(tuán)進(jìn)一步的發(fā)展、各學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范保駕護(hù)航。
二、職稱改革調(diào)整。張校長(zhǎng)詳細(xì)的為教師們闡述了集團(tuán)在教學(xué)管理中關(guān)于職稱的重要性。他說(shuō):“職稱是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的一種任職資格,是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,代表著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī)。學(xué)校的教師們都是優(yōu)秀的,但對(duì)職稱重要性的認(rèn)識(shí)還不夠,所以,本學(xué)期將結(jié)合集團(tuán)的要求,進(jìn)一步體現(xiàn)我校辦學(xué)的規(guī)范性,學(xué)校將為教師們提供職稱評(píng)定的平臺(tái)和渠道,職稱將成為我校教師的.重要考核指標(biāo)之一?!?/p>
三、管理考核深化。張校長(zhǎng)首先對(duì)過(guò)去的一年,學(xué)校的考核工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了分析,他說(shuō)“過(guò)去的一年,學(xué)校的考核工作在各部門的嚴(yán)格執(zhí)行下取得了一定的成績(jī),但本學(xué)期將根據(jù)集團(tuán)的相關(guān)精神,將這項(xiàng)工作進(jìn)一步深化。學(xué)校將以考核促規(guī)范,提升學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)量,從而提高家長(zhǎng)和學(xué)生的滿意度?!睆埿iL(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的考核工作進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō),他要求各部門必須做到考核的公平、公正、公開(kāi)。
四、招生管理。張校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):招生工作必須規(guī)范開(kāi)展。集團(tuán)對(duì)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施進(jìn)行了全新改造,為學(xué)生進(jìn)一步完善了“一盾四保障”,即辦學(xué)后盾、生活保障、學(xué)習(xí)保障、升學(xué)保障、就業(yè)保障,我們只有做好自己的本職工作,我們的招生工作才能順利開(kāi)展。
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿4
各位老師:
大家上午好!新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)始。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線。這一點(diǎn)我們大家應(yīng)該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,將以活動(dòng)為平臺(tái),以課堂為陣地,以評(píng)價(jià)為機(jī)制,以制度作保證,突出教學(xué)中心,加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)法規(guī),遵循教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范。為此受潘校長(zhǎng)委托,就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),提出如下具體要求:
(一)抓好教學(xué)常規(guī),做到管理要到位
1、備課:備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到
(1)堅(jiān)持五個(gè)研究:研究課程標(biāo)準(zhǔn);研究考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;
(2)做到八個(gè)精心:即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標(biāo);精心組織教學(xué)內(nèi)容;精心選擇教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí);精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導(dǎo)。
2、上課:
(1)具體做到:教學(xué)對(duì)象,面向全體學(xué)生;教學(xué)目標(biāo),發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過(guò)程,主動(dòng)生動(dòng)活潑;教學(xué)關(guān)系,民主互助合作;教學(xué)方法,啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語(yǔ)言,生動(dòng)精練;教學(xué)環(huán)境,和諧愉悅共鳴。
(2)堅(jiān)持五主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心。
(3)突出三轉(zhuǎn)五讓:變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與,變單純知識(shí)傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動(dòng)手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論。
(4)開(kāi)放課堂教學(xué):充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用,在五個(gè)字上下功夫。
一是突出“實(shí)”字,課堂內(nèi)容要實(shí)在。
二是突出“巧”字,對(duì)教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計(jì)、巧安排,要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,力求充分展示知識(shí)的發(fā)生和形成過(guò)程。
三是突出“精”字,訓(xùn)練“量要適度,質(zhì)要提升,效要當(dāng)先。
四是突出”活“字,在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運(yùn)用三者間的關(guān)系,靈活地將問(wèn)題教給學(xué)生,從知識(shí)到問(wèn)題,從問(wèn)題到方法,再?gòu)姆椒ǖ侥芰Γ浞煮w現(xiàn)教師點(diǎn)撥到位,激活學(xué)生主動(dòng)積極參與,讓學(xué)生的思維和感覺(jué)器官和諧運(yùn)動(dòng),氣氛活躍,充滿活力,師生互動(dòng),達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合。
五是“新”。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識(shí)—能力—方法”三者之間的關(guān)系。通過(guò)上述五個(gè)方面,把知識(shí)教學(xué)、方法點(diǎn)撥、能力訓(xùn)練、情操陶冶有機(jī)的結(jié)合起來(lái),形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng)。在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下,通過(guò)自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié),努力促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)、高效地學(xué)習(xí)。
3、作業(yè):語(yǔ)文(作文每?jī)芍軕?yīng)有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學(xué)科原則上每天應(yīng)布置一定的作業(yè),每周不得少于4次作業(yè)份量適中,語(yǔ)文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范,做到作文不隔周,其它作業(yè)不過(guò)夜,同時(shí)要改變作業(yè)的`傳統(tǒng)形式,各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長(zhǎng)效作業(yè),即:學(xué)期性作業(yè)、開(kāi)放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時(shí)練習(xí)要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
4、輔導(dǎo):輔導(dǎo)應(yīng)以自主、個(gè)別、小型、分層為主,集體輔導(dǎo)為輔,輔導(dǎo)既要注意提優(yōu),更要注意補(bǔ)差,做到提優(yōu)補(bǔ)差并重。
5、考試:嚴(yán)格控制考試次數(shù),畢業(yè)班建議實(shí)行月考制度,基礎(chǔ)年級(jí)原則上實(shí)行單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生,確??荚嚦煽?jī)的真實(shí)性。做好考試的出卷、組織、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析和總結(jié)評(píng)比工作。
(二)明確教學(xué)要求,做到實(shí)施要到位
根據(jù)省教育廳的課堂教學(xué)要求,結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際,各年級(jí)在平時(shí)的教學(xué)中要要求到位,落實(shí)到位,檢查到位,顯效到位。提出八點(diǎn)要求:
1、起點(diǎn)要低,面向全體,面向每一個(gè)學(xué)生,面向最后一名學(xué)生;
2、底面要寬,讓更多的學(xué)生,讓最后一名學(xué)生聽(tīng)得懂、會(huì)作業(yè);
3、底盤要重,基礎(chǔ)年級(jí)要降低難度,降低要求,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階;
4、基礎(chǔ)要厚,注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升基礎(chǔ),讓基礎(chǔ)變成能力;
5、訓(xùn)練要實(shí),科學(xué)訓(xùn)練的數(shù)量,提高訓(xùn)練的質(zhì)量,提升訓(xùn)練的效量;
6、方法要活,啟發(fā)式、問(wèn)題式、討論式、對(duì)話式、合作式、自學(xué)式、互助式;
7、主體要放,讓學(xué)生自己觀察、思考、表述、動(dòng)手、自己得出結(jié)論;
8、能力要有,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、合作能力、創(chuàng)新能力
(三)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),做到安排要到位
開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng):
(1)每周一課,本學(xué)期學(xué)校在時(shí)間上給各教研組提供了保障,政、史、地組周一下午一二節(jié),語(yǔ)文組周二上午三四節(jié),音、體、美組周三上午二三節(jié),英語(yǔ)組周三下午一二節(jié),數(shù)學(xué)組周四上午三四節(jié),理、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時(shí)間開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課、示范課、研究課、匯報(bào)課或觀摩課。開(kāi)課前,要進(jìn)行集體備課(集眾人經(jīng)驗(yàn)于一體,集群體智慧于一身);開(kāi)課中,組織本組教師全部參加聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄。開(kāi)課后,要組織全組教師認(rèn)真平課,評(píng)課時(shí)重點(diǎn)談不足,談建議。
(2)推門聽(tīng)課:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部、教研組長(zhǎng)將采取不打招呼的方式進(jìn)行聽(tīng)課,請(qǐng)每一位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一道例題、每一個(gè)問(wèn)題,
(3)跟蹤聽(tīng)課:對(duì)新教師有計(jì)劃的安排老教師、骨干教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,并做好跟蹤聽(tīng)課記錄與分析,每聽(tīng)一堂后要及時(shí)和其交換意見(jiàn),指出不足,提出改進(jìn)意見(jiàn),幫助其提高課堂教學(xué)水平。
(4)計(jì)劃聽(tīng)課:每位教師、教研組長(zhǎng)、學(xué)校行政管理人員、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計(jì)劃要求完成聽(tīng)課任務(wù)。
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿5
各中心學(xué)校、區(qū)直學(xué)校、城區(qū)學(xué)校(幼兒園)要提前謀劃,早作安排,力求開(kāi)好局、布好篇:
一是要開(kāi)好兩個(gè)會(huì),即學(xué)校班子會(huì)和新學(xué)期第一次全體教職工會(huì),統(tǒng)一思想,提振信心,認(rèn)真研究謀劃新學(xué)期的工作思路,精心部署新學(xué)期工作任務(wù);要極力做好后勤保障工作,確保開(kāi)學(xué)工作按時(shí)有序進(jìn)行。
二是要營(yíng)造氛圍,落實(shí)常規(guī)。認(rèn)真做好校園凈化和美化工作,確保校園干凈整潔,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),保證“大課間活動(dòng)”和“兩操”正常開(kāi)展。要加強(qiáng)教材管理,切實(shí)做到“課前到書、人手一冊(cè)”。
三是要規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)控學(xué)生流失。各校要規(guī)范學(xué)生編班,實(shí)行均衡編班,不分重點(diǎn)班、快慢班和尖子班,嚴(yán)格控制班額,進(jìn)一步鞏固“超大班額”整治成果。要著力抓好控輟保學(xué)工作,以“一個(gè)不能少”為目標(biāo),落實(shí)動(dòng)員學(xué)生入學(xué)責(zé)任,確保所有適齡少年兒童按時(shí)入學(xué)。
四是要排查隱患,保障安全。各校要在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展一次拉網(wǎng)式隱患大排查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角,不留盲區(qū),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)排除。
各接收移民安置點(diǎn)學(xué)生的中心學(xué)校要派出工作組,務(wù)必要做好各種接收手續(xù),完善各種檔案材料,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),任何學(xué)校不得以各種理由拒絕或推諉,以確保移民安置點(diǎn)的`學(xué)生能按時(shí)進(jìn)入校就讀。會(huì)后要及時(shí)把會(huì)議精神傳達(dá)給每一位老師,讓大家明確目標(biāo),鼓足干勁,以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài),發(fā)揚(yáng)“說(shuō)干就干,干就干好”的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,奮力完成20xx年教育工作任務(wù)。
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
金秋九月,金色的陽(yáng)光灑滿我們美麗的職中校園,金色的節(jié)日,奉獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。今天是第32個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表校黨支部,校行政向過(guò)去一年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的'祝賀。
昨天,省政府在西安召開(kāi)了“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師”教師工作大會(huì),我校校長(zhǎng)在授予的九名中職知名校長(zhǎng)之列,方勇老師被授予“陜西省中職學(xué)校知名教師”榮譽(yù)。剛才我又表彰了各類優(yōu)秀教師40余人次,這還不包括已經(jīng)表彰過(guò)的技能大賽,教學(xué)論文等優(yōu)秀教師,正是由于我們有著這樣一愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)為人師、行為師范的教師隊(duì)伍,才確保了學(xué)校幾年來(lái)持續(xù)不斷的發(fā)展,才確保了我們的學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,是黨的十八大后我們迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),十八大明確指出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊之下,“師德”面臨著前所未有的挑戰(zhàn),教師隊(duì)伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,一些學(xué)校淪為了賺錢的工具,少數(shù)教師淪為金錢的奴隸,更有極少數(shù)為師道德淪喪,成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德,教師職業(yè)才能成為陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)。幾年來(lái),我們共同堅(jiān)守對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),堅(jiān)守對(duì)事業(yè)的追求,堅(jiān)守教育工作者的良知,使我們受到了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的高度認(rèn)可。
學(xué)校之強(qiáng),在于教師,教師之強(qiáng),慶祝是總結(jié),更是提高,大師之大,在于人格、師德、專業(yè)能力的高度統(tǒng)一。面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展本舉步維艱,新的挑戰(zhàn),示范校建設(shè)難得的機(jī)遇,全面提升教職工隊(duì)伍的素質(zhì),打造一支具有強(qiáng)大的人格魅力,高尚的師德修養(yǎng),一流的專業(yè)能力,愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神的教職工隊(duì)伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務(wù)。我們?nèi)w石泉職中人必須立即行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、努力培養(yǎng)一流學(xué)生,打造一流國(guó)家示范學(xué)校,引領(lǐng)陜南職教發(fā)展,不辜負(fù)黨和政府的重托,學(xué)生和家長(zhǎng)的期望。
最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)!
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿7
各位教職工:晚上好!
花開(kāi)花謝,春去秋來(lái)。不知不覺(jué)間我們迎來(lái)了是第28個(gè)教師節(jié),在二中這片熱土上,我自己也已耕耘了29個(gè)年頭。今年根據(jù)學(xué)校黨委行政的分工,我今年又回到后勤這塊了。下面把個(gè)人工作思路向大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)。全體后勤員工要以為學(xué)校、為師生服務(wù)為宗旨,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,不斷規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供有力后勤保障。
進(jìn)一步明確職責(zé),自覺(jué)搞好各自的本職工作
進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作:食堂財(cái)會(huì)人員、管理員、保管員、采購(gòu)員、大廚、鍋爐工及所有各類臨時(shí)工都要明確各自的職責(zé),履行好職責(zé),要有協(xié)調(diào)意識(shí),注意遵守紀(jì)律、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從安排。(徐主任制訂好相關(guān)崗位職責(zé))
總務(wù)處工作人員:財(cái)務(wù)員、綠化隊(duì)、衛(wèi)生隊(duì)、水電工、校產(chǎn)管理員、商店、醫(yī)務(wù)室等處室工作人員要牢固樹立為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),工作中不講價(jià)錢,不打折扣,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和規(guī)章制度,積極主動(dòng)解決工作中的.難題,和藹可親,笑容可掬的接待每一位找我們辦事的人,爭(zhēng)做崗位能手,提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能。(相關(guān)制度周、章制訂好,商店徐)
工作措施和要求
作為學(xué)校后勤工作人員,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,我覺(jué)得二中這個(gè)集體是個(gè)大家庭,工作中我們要求員工要光明正大的做人,要本著精打細(xì)算,厲行節(jié)約的原則,當(dāng)好學(xué)校的好“管家”。
嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好各項(xiàng)結(jié)算及相關(guān)表格的填報(bào)工作。
嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷等制度。做到制度健全、職責(zé)明確。
兌現(xiàn)損壞賠償制度。
進(jìn)一步加大對(duì)大小食堂的改革力度,努力完善學(xué)生桌飯制。嚴(yán)把進(jìn)貨、加工關(guān)。繼續(xù)實(shí)行桌餐制,負(fù)責(zé)菜譜制定,烹調(diào)技術(shù)指導(dǎo),飯菜質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)助師傅們做好衛(wèi)生檢查,糧食,蔬菜,肉類的質(zhì)量監(jiān)督,檢查和驗(yàn)收等工作,(我相信對(duì)教師的管理要比食堂的管理要難些)希望食堂全體人員要同心同德、團(tuán)結(jié)合作。食堂堅(jiān)持每周一次的訓(xùn)話這個(gè)傳統(tǒng)。對(duì)好的要表?yè)P(yáng),對(duì)不服從領(lǐng)導(dǎo),不遵守紀(jì)律的能調(diào)崗的堅(jiān)決調(diào)崗、能換人的堅(jiān)決換人、能辭退的堅(jiān)決辭退。為師生提供可靠的餐飲保障,為學(xué)校爭(zhēng)得一張亮麗的名片。
加強(qiáng)對(duì)水(飲水機(jī)、教師家水費(fèi))電費(fèi)、文印費(fèi)等的管理。
要節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。水電工要經(jīng)常進(jìn)行巡查維修,發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除。
加大對(duì)校產(chǎn)校舍使用的管理力度。如與綜治辦聯(lián)合清理公房出租。
安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,建立校園安全臺(tái)賬。包括食品衛(wèi)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、醫(yī)務(wù)室的安全等,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題該誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)負(fù)責(zé)。
各位領(lǐng)導(dǎo),員工們:我將嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的思想和道德境界,努力加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平的學(xué)習(xí),使我所管的工作能獲得大家的好評(píng),也使我校的后勤工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
謝謝大家!9月10日
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿8
今天班主任工作會(huì)議的主要目的是,總結(jié)上學(xué)期班主任工作,分析當(dāng)前存在的問(wèn)題,全面部署本學(xué)期重點(diǎn)工作,在新的起點(diǎn)上,用新思維,新行動(dòng),開(kāi)創(chuàng)班主任工作的新局面。下面,就本學(xué)期的班主任工作,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、班主任工作的重要作用
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,在某種程度上說(shuō),學(xué)校工作的成敗,取決于班主任工作水平的高低。班主任對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響是巨大的,一個(gè)學(xué)生畢業(yè)多少年之后,也許忘記了誰(shuí)是校長(zhǎng),哪個(gè)學(xué)科誰(shuí)教他,但他絕對(duì)不會(huì)忘記誰(shuí)是他的班主任。班主任對(duì)學(xué)生的影響是長(zhǎng)久的深刻的,甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專業(yè)選擇都受班主任的影響。
班級(jí)是學(xué)校的基本單位,班主任是班級(jí)教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)核心,負(fù)責(zé)班級(jí)管理和協(xié)調(diào)組織任課教師的教學(xué)工作,是學(xué)校管理的終端執(zhí)行者。有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級(jí),加強(qiáng)班主任工作隊(duì)伍,提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重。
從上學(xué)期開(kāi)始,我們實(shí)行了班主任選擇任課教師制度,目的是強(qiáng)化班主任的地位和作用,班主任要經(jīng)常召集班級(jí)任課教師研究學(xué)情,我們實(shí)行大循環(huán)以后,每一組教師都是從高一跟到高三,要把一年備考變成三年備考,我們抓邊緣生提升戰(zhàn)略,必須從高一就開(kāi)始抓,班級(jí)協(xié)作體的會(huì)議,在每次大型考試之后,年部都要安排,具體分析每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的情況,班主任老師要和任課教師一起,研究每一個(gè)學(xué)生提高成績(jī)的基本路徑,這樣一抓三年,成績(jī)一定很不錯(cuò)。
二、班主任工作的兩個(gè)主線
班主任工作有兩個(gè)主線,一是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,二是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,這兩個(gè)能力是學(xué)生成長(zhǎng)、成才和成功的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,讓他們真正理解學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)從意義上說(shuō)就是自我成長(zhǎng),身體成長(zhǎng)靠飲食和鍛煉,心靈成長(zhǎng)靠學(xué)習(xí)與實(shí)踐;學(xué)習(xí)從過(guò)程上說(shuō),學(xué)習(xí)就是生活,沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有生活,學(xué)習(xí)就是生活方式;學(xué)習(xí)從方法上學(xué)就是自我建構(gòu),用已有的知識(shí)和認(rèn)知接受新知識(shí),構(gòu)建新的知識(shí)體系。自主學(xué)習(xí)要記住三句話,學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)習(xí)必須發(fā)生在自己身上,學(xué)習(xí)必須按照自己的方式進(jìn)行。班主任要不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性,不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)、創(chuàng)學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律轉(zhuǎn)化,一些學(xué)生習(xí)慣于老師和家長(zhǎng)看著,管著,陪著。離開(kāi)教師和家長(zhǎng)的視線,就會(huì)出問(wèn)題。要培養(yǎng)學(xué)生明辨是非,做自己應(yīng)該做的事情,控制自己不應(yīng)該做的'事情,德育工作講知、情、意、行。學(xué)生只有不斷進(jìn)行自我教育,自我覺(jué)醒,培養(yǎng)自己的道德情感與道德意志,規(guī)范自己的道德行為,才能不斷自我成長(zhǎng)。文明經(jīng)常講看管陪,看就是觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不是死看死守;管就是服務(wù),不是管卡壓;陪就是陪伴一起成長(zhǎng),教育者要始終收教育。
一些學(xué)生經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的原因,一是遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)淡漠,他們認(rèn)為,這點(diǎn)小事也不算什么,也沒(méi)有產(chǎn)生什么后果,為什么老師和學(xué)校這么較真呢?,他不知道學(xué)校是培養(yǎng)他的良好習(xí)慣,不知道學(xué)校培養(yǎng)他的守紀(jì)意識(shí)。二是自控能力差,有的學(xué)生出現(xiàn)的小毛病,比如隨便把東西扔在墻角,當(dāng)他扔的時(shí)候,往往看看周邊有沒(méi)有人,你能說(shuō)他不知道是非嗎?三是一些學(xué)生不以為然,是因?yàn)閯e人也犯了同樣的錯(cuò)誤,只要沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有后果,所以不自律,抱著一種僥幸心理。這些歸根結(jié)底都是自我管理的能力不強(qiáng),因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力是相當(dāng)重要的。
三、班主任工作的基本要求
一是提升溫度。溫度就是愛(ài),班主任要有大愛(ài)情懷,把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,讓每一個(gè)孩子都成為最好的自我,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一種能量,只有充滿愛(ài)心,教育才能入情入心。教師對(duì)教育的熱愛(ài),主要體現(xiàn)熱愛(ài)學(xué)生,要不斷修煉自己的大愛(ài)情懷,讓自己在教育過(guò)程中不斷受到教育。
二是找準(zhǔn)角度。角度就是教育規(guī)律。光有溫度,沒(méi)有按照學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的規(guī)律去教育學(xué)生,愛(ài)也許就變成了害,管理是用道理去管,才能實(shí)現(xiàn)有條理,讓道理入腦,學(xué)生才能信服,要走進(jìn)學(xué)生心靈,一切從學(xué)生出發(fā),而不能簡(jiǎn)單的管卡壓,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術(shù)。
三是提高風(fēng)度。身教重于言教,學(xué)高為師,行為世范,班主任教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的個(gè)人魅力,做人,做事,做學(xué)問(wèn)都要給學(xué)生做出榜樣,不允許學(xué)生做的,自己不去做,要求學(xué)生做的,自己要首先做到,要與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而異,因時(shí)而異,不能千篇一律,各個(gè)年部學(xué)生的特點(diǎn)不同,所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級(jí)要抓好習(xí)慣養(yǎng)成,做好學(xué)法指導(dǎo);二年級(jí)要嚴(yán)格管理,強(qiáng)化檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理;三年級(jí)重點(diǎn)抓好復(fù)習(xí)備考。
五是完善制度。要不斷探索民主管理的新方法,要真正提高學(xué)生的自我管理水平,要完善各種制度,用制度管人,制定班級(jí)公約,讓學(xué)生做自己的主人。讓學(xué)生自己進(jìn)行管理,從看管陪的模式中解放出來(lái),不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新,提高管理水平。
班主任要通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷積累,不斷反思,解放思想,更新觀念,不斷創(chuàng)新,不斷提高,努力提高自己的教育教學(xué)水平。
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿9
為了高一學(xué)年本學(xué)期的工作順利,高效開(kāi)展,和大家溝通一下我的想法。
一、德育工作
本著高一年級(jí)“讓每一個(gè)學(xué)生都綻放精彩”的宗旨,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,讓活動(dòng)鍛煉人,讓活動(dòng)熏陶人,讓活動(dòng)感染人,讓活動(dòng)凝聚人。
1、本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以主題班會(huì)為長(zhǎng)期育人板塊,讓學(xué)生的思想充滿正能量。
2 、抓好衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)外衛(wèi)生,做到每個(gè)學(xué)生有任務(wù),各塊有人負(fù)責(zé)。
3 、保證班級(jí)上課和自習(xí)的紀(jì)律,創(chuàng)建班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)的文化建設(shè)有特色,班風(fēng)正。
4、開(kāi)展多種多樣的文藝,體育活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
5、抓好班級(jí)管理,在小組建設(shè)和完善中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理的習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子都有不同的角色,發(fā)揮各自的作用。
二、教學(xué)工作
為確保教學(xué)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展,保證良好的教學(xué)秩序,高一年級(jí)做好以下六個(gè)方面的工作。
1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。年級(jí)主任和備課組長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,過(guò)好上課關(guān)。備課組長(zhǎng)做好本年級(jí)的'教案、聽(tīng)課筆記,作業(yè)檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
2、年級(jí)主任落實(shí)好本年級(jí)的巡課和查課工作,做到人人參與,任務(wù)明確,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。
3、按照上學(xué)期確定的PK(player killing)班級(jí)布置本學(xué)期的各科小測(cè)試,期中和期末模塊考試PK比賽,獲勝班級(jí)將獲得學(xué)校頒發(fā)的證書。各班級(jí)小組PK比賽,獲勝的小組和組員將獲得教務(wù)處頒發(fā)的證書。
4、認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)課堂教學(xué)模式,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。
5、每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,結(jié)合學(xué)生成績(jī)認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生指出不足,確定新的目標(biāo)。
6、教師做好學(xué)分的管理,使用和落實(shí)工作,讓每個(gè)學(xué)生了解學(xué)分的重要性,發(fā)揮學(xué)分制的作用,讓學(xué)生積極配合好教師上好課,提高課堂教學(xué)效果。
三、管理工作
1、 認(rèn)真做好組內(nèi)的考勤工作。
2、管理好組內(nèi)的博客,及時(shí)上傳組內(nèi)的大型活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn),分享成果。
3、班主任積極配合舍務(wù)人員,保證寢室的長(zhǎng)期的,持續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。
4、 保證學(xué)生有序放學(xué),堅(jiān)持住宿生一日三餐排隊(duì)去食堂用餐。
5、班主任和科任教師密切配合,保證組內(nèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,扮演好在各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色,注重團(tuán)隊(duì)合作。
高一工作靠大家,苦了累了算個(gè)啥,陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待它,怨言牢騷對(duì)我發(fā),努力開(kāi)心我就夸!
在開(kāi)學(xué)工作會(huì)議的講話稿9篇相關(guān)文章:
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