下面是范文網(wǎng)小編整理的成長的滋味作文實(shí)用12篇,以供借鑒。
成長的滋味作文實(shí)用1
成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅(jiān)韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會了各中滋味,感恩挫折使我們強(qiáng)大,讓我們成長。
哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成長的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí),天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無心聽課,希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門時(shí),許多家長在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個(gè)人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運(yùn)的不公,為什么是我,那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實(shí),把我們的童真抹去,讓我們變的.有心機(jī),但這也是我們的財(cái)富,正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時(shí)光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L大,不斷的體會成長的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長……
成長的滋味作文實(shí)用2
成長,這是每個(gè)人的人生中必經(jīng)的一個(gè)主題。我們給予它太多意義,賦予它太多詮釋,可似乎還是說不清也道不明。
成長,究竟是個(gè)什么滋味?
花般香甜
處在如此美好的“花樣年華”,老師的一次表揚(yáng),父母的一個(gè)擁抱,都能讓我們心中無比快樂。
那一次,我盛好飯等著媽媽回家。她一進(jìn)門,看到擺好的碗筷,驚喜地說:“你可是第一次為我盛飯呢?!彪S之擁我入懷,我感受到了媽媽身上那股溫暖的氣息,也看到媽媽眼中有淚光在閃爍。
我感受到了成長的滋味,是如此香甜。
草般澀苦
成長,又布滿了傷痕。
那天,我發(fā)現(xiàn)她站在遠(yuǎn)處注視著我。她走過來說:“你根本沒有體會過我的感受。我有更好的朋友了,我們絕交吧?!痹捯魟偮?,她便轉(zhuǎn)身離去。留我一人站在原地。我不知所措,想叫住她,卻說不出一個(gè)字。我的腦中一片空白,心中的呼喊得不到回應(yīng),只感到苦澀。這就是成長中的多愁善感吧?
我感受到了,成長的.滋味,是如此澀苦。
漸漸長大,我也漸漸明白——成長的路上,只有花朵,則只能獨(dú)自嬌艷,毫無美感;只有綠草,則凌亂不堪。只有花和草互相映襯,才可創(chuàng)造出一片美麗的花園。
也許,成長的滋味,很難用一個(gè)詞來形容,也很難用一句話來描繪。成長的滋味,亦甜亦澀,都是屬于我們自己的人生滋味。我們在人生的道路上不斷品嘗著成長的滋味,這些滋味也把我們雕刻成一個(gè)懂得思考、學(xué)會品味的人。
成長究竟是個(gè)什么滋味?還要我們在以后的人生中細(xì)細(xì)品味。
成長的滋味作文實(shí)用3
成長的過程中,我們會遇到許多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五顏六色的水果糖,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。
酸:打開第一粒糖果,酸酸的感覺撲面而來。十二年前,我一歲,爸爸媽媽教我學(xué)走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起來。這時(shí),爸爸走過來對我說:“自己起來!”我伸著小手看著爸爸,爸爸又嚴(yán)肅地說:“要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),自己起來?!本瓦@樣在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)會走路了。
甜:打開第二粒糖果,悠悠的茶香撲面而來。一年級時(shí),我是個(gè)不愛說話的.人。第一次被老師點(diǎn)名解題,當(dāng)我把算式一個(gè)字一個(gè)字地說出來的時(shí)候,老師已經(jīng)走到了我的面前,對著我向全班同學(xué)說:“敢于回答問題,很棒!你解對了!”我第一次受到了老師的表揚(yáng),心里甜甜的,美極了。
苦:清茶的感覺沒有了,打開第三粒糖果,薄荷的苦澀沁入口舌。三年級的一個(gè)星期天,考級開始了。到我們這一組的時(shí)候,因?yàn)榇蠹姨o張,忘了動(dòng)作。考級的結(jié)果發(fā)到我的面前,一個(gè)大大的叉號讓我感到內(nèi)疚極了。晚上,我鉆在被窩里哭了起來,心里說不出的難受。
辣:淡淡的苦澀的薄荷飄去,打開第四粒糖果,卻是火藥味十足。原來,我后桌在投小紙片,把我給投到了。我和她爭論了一番后,便不理她了,而她要我說“對不起”。為什么?為什么?我們鬧了幾天小別扭后,又和好如初了。
酸甜苦辣,讓我們一起,慢慢品嘗吧!
成長的滋味作文實(shí)用4
曾幾何時(shí),我們還都是小小的孩童,如當(dāng)初的種子,發(fā)出嫩芽,長出綠葉,開出花朵,慢慢地長大。
一路走來,有酸有苦,有甜有辣,我們就是在這融著千滋百味的生活中成長起來。
哭過,痛過。不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不會強(qiáng)忍痛楚,不會止住淚水。人的一生不可能一帆風(fēng)順,有多少大大小小的挫折擺在我們面前,等著我們?nèi)リJ,去跌倒。失敗過后,心中苦澀唯有靠淚水來發(fā)泄,那種味道,只有自己明白,有多么辛酸,多么難以下咽。
笑過,樂過。喜歡平凡的日子,不為別的,只想多收集些快樂。一個(gè)相信的眼神,一句鼓勵(lì)的話語,一朵祝福的鮮花,一把好心的攙扶……平平凡凡的事情蘊(yùn)藏了太多幸福,令人羨慕,令人回味。那種甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的?
累過,乏過?!昂盟啦蝗缳嚮钪?,是的,要活著,可活著是需要體力的,機(jī)械般的生活早已磨純了活下去的.動(dòng)力,心—乏了。知道不能輕易放棄,可也無法解除疲勞,苦苦的味道充斥著心房。
氣過,惱過。當(dāng)付出努力卻不被別人認(rèn)可時(shí),當(dāng)好心好意卻被當(dāng)做作假時(shí),當(dāng)苦口婆心卻換來不理解時(shí),那種火辣辣的滋味真的令人難以忘記。
成長的滋味作文實(shí)用5
成長,是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來那雨后的彩虹。
——題記
小時(shí)候,總希望自己快些長大,為自己編織許許多多的夢。然后,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復(fù)雜,甚至是一個(gè)無解的問題。
無知的我們面對學(xué)習(xí)的挫折,難道只能放棄?父母對我們的`呵責(zé)讓我悲憤不已,成績的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們愿意就這樣沉淪?不,我不愿意,一個(gè)巨大的聲音從心中傳來,是的,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來,努力尋找那份學(xué)習(xí)的快樂與動(dòng)力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學(xué),是知己,是朋友……他們的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),讓失落的我又重新站了起來,他們的一言一行,一舉一動(dòng)都在激勵(lì)我,鼓舞著我。
原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂觀與豁達(dá)所擊退,天空又明朗了起來。
成長中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)和快樂,執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!
成長的滋味作文實(shí)用6
我有一個(gè)無話不說的伙伴,她叫雯雯,雯雯和我一樣,都經(jīng)歷過許多磕磕絆絆與困難,但只有這樣才能使我們真正地成長。
雯雯有一個(gè)4歲不到的小弟弟,愛哭愛鬧,常常害得我和她沒法出去玩,還得哄弟弟,他可真是個(gè)調(diào)皮鬼??!
星期六,我媽媽要去加班,所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯,我和雯雯好想出去散散步,可弟弟哭著鬧著也要去,我們想:弟弟這么小,媽媽肯定不讓弟弟去,這樣我們就能自己玩了。誰知雯雯媽媽卻說:“弟弟乖,我出去拿一下包裹,回來就帶你去好不好?”弟弟一聽,開心的笑了,連聲說:“好,好!”說完,媽媽就出門了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的.玩具火車,裝上電池,讓火車到處開,火車開過田野、火車開過高山、火車開過小溪。接著,我們又拿起玩具飛機(jī),讓它在空中盤旋,弟弟拍手叫好……這時(shí),弟弟突然困了,我們把弟弟抱回到床上,這時(shí),雯雯媽媽回來了,她問:“弟弟呢?”我們說:“弟弟玩累了,所以他睡了?!宾寢尡頁P(yáng)道:“你們做得很好,出去玩吧!”我和雯雯開心地跑了出去,我心想:原來雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。
我們這才知道,原來成長并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長大,而是在各個(gè)時(shí)候都能長大。
成長的滋味作文實(shí)用7
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),當(dāng)我做對自己不滿意的事情時(shí),我會很懊悔的,像是考試考不好,功課速度太慢之類,這樣子的情況持續(xù)從二年級到現(xiàn)在,讓我每天都很憂郁,從現(xiàn)在起,我要把缺點(diǎn)甩掉,我的生活才會變得更美好。
從今天起,我決定要改變自己過去的'壞習(xí)慣,我想要改變是因?yàn)椴幌朐僮屛覒n郁,要讓我開心!我曾經(jīng)因?yàn)槿秉c(diǎn)而被同學(xué)笑,當(dāng)初,因?yàn)樽謱懱植缓每?,所以使別人笑,讓我后悔;但懶惰讓我無法阻止自己的缺點(diǎn),現(xiàn)在我知道方法了,就是不要懶惰。
如果給我一個(gè)機(jī)會,要我今天開始改變,從今天起,我會把寫功課的速度變快、考試成績變好,但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認(rèn)真、快速來達(dá)到目標(biāo),但是會犧牲到玩樂的時(shí)間,但是我還是會放棄玩樂的時(shí)間來實(shí)踐這項(xiàng)計(jì)劃。
我覺得改變后可能會成功,我很期待可以讓成績變好,經(jīng)過我詳細(xì)的計(jì)劃后,我有自信心可以改變。如果成功的話,我還有想要把英文單字、唐詩背熟。從今天起,我會努力為自己的生命奮斗,讓世界充滿陽光,變得像花朵一樣美麗。
成長的滋味作文實(shí)用8
時(shí)間從耳邊流過,不知不覺,成長悄然而至。伴隨我們長大的是成長中的酸甜苦辣。
成長中的甜,莫過于受到老師和家長的贊揚(yáng)和欣賞??荚嚂r(shí)的努力發(fā)揮,考試后的認(rèn)真總結(jié),足以把你送入尖子生的排列中。看著老師肯定的眼神,內(nèi)心無比歡樂;看到家長贊賞的目光,內(nèi)心無比自豪;得到同學(xué)的認(rèn)可,內(nèi)心無比喜悅。甜的美味是苦后得來的,所謂“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”就是這個(gè)意思。
成長中的苦,是人生中不可缺少的,俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。只有體會過苦的滋味,才能知道人生的美好來之不易??嗍浅砷L路上的一座斷橋,要想越過,只有靠不懈的努力。或許我們也會失足落水,但是這并不是通向成功的唯一通道,從水里游過去,也可以到達(dá)彼岸。無論如何,通向成功的路有千萬條,但沒有一條是不勞而獲的。
成長中的'苦和甜是一對親密的伙伴,先苦后甜已經(jīng)成為了人生的秘訣??墒?,如果真正體會到了苦的意義,那么苦也是甜的,苦也是美的,苦也是樂的,所以從現(xiàn)在開始,讓我們認(rèn)真品嘗體會人生的百態(tài)吧。
時(shí)間從耳邊流過,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,歲月匆匆,讓我們在匆匆中伴著苦辣酸甜,一起成長。
成長的滋味作文實(shí)用9
就像那風(fēng)箏與線,即便風(fēng)箏多么不想離開的線懷抱,線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開始了第一次獨(dú)立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿,似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中,最毒的一次考驗(yàn),無數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無限悲傷無形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅(jiān)硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會消失的無影無蹤...... 第一次,學(xué)會獨(dú)立,我要學(xué)會的有太多,必須割舍從前對父母的那一種留念,我必須要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會獨(dú)立,過程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對著陌生環(huán)境下的'我,再加上對同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會想流眼淚,雖然這樣的獨(dú)立,讓我十分的吃不消,可我堅(jiān)持下來了,努力下來啦,我沒有讓爸媽總是對我操心,就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中,我便體會到什么是成長的滋味,什么是獨(dú)立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......
轉(zhuǎn)眼過去了如白駒過隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng),太多的事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會到什么是獨(dú)立的感受,我望著我,我以往過去的背影,微笑的面對著未來!
成長的滋味作文實(shí)用10
很少有人知道,曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門學(xué)科學(xué)得十分差勁,差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。
在某次期中考試卷上,我只有70多分,試卷上的每個(gè)叉看起來比鉤都大好幾倍,試卷這邊扣五分,那邊扣七分,一片慘狀,令人不忍直視,那一刻,我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。
也就在此之后,每天我都會得到一份家庭饋贈——一張?jiān)嚲怼?/p>
我清楚得記得,有一次,那天老師布置的作業(yè)超級多,像一座山一樣壓在我的背上。當(dāng)十點(diǎn)多時(shí),我終于完成了所有的作業(yè),如釋重負(fù)地松了一口氣,以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰知,媽媽毫無商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片,但又不敢言語,哎,誰叫自己之前不努力呢?于是,在臺燈下,我又奮戰(zhàn)了一個(gè)多鐘頭。等寫完躺到床上,感覺右手都快沒知覺了,酸痛感彌漫全身,學(xué)習(xí)真的.很辛苦?。?/p>
不久的后來,期末考試來臨了。
當(dāng)試卷發(fā)到手上時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見過的,一個(gè)個(gè)都十分友好,甚至沒給我咬筆頭、嘆氣的機(jī)會,而且題目們也十分聽話,一道難的題也沒出現(xiàn),仿佛都能猜著我的心思,自然,我答得很順暢。
幾日后,試卷發(fā)下來了。分?jǐn)?shù)我記不太清楚了,但我還是清楚得記得當(dāng)時(shí)我覺得試卷在對我微笑,上面的每個(gè)字都像在為我歡呼。
這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長滋味,那天走在路上,我的臉像花兒一樣盛開著,心里比吃了蜜還要甜。
成長的滋味作文實(shí)用11
陽光飛逝,歷史的記載中充滿著幸福、快樂、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透,像花兒渴望陽光一樣,在雨中我會清洗自己的頭腦,我會回味我的所有。
成長是我們無法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長,那只是一種刻意地隱埋傷心,一種害怕時(shí)間流走的幼稚。成長如此可怕,但只要你真心付出,你便不會為失去的時(shí)光而傷心,成長的滋味會讓你笑看人生。
成長的滋味像巧克力的味道,苦中有甜,甜中有苦,甜甜苦苦的感受組成我的'生活,讓我的生活色彩豐富艷麗,如詩如畫。
我很喜歡戶外活動(dòng),于是便經(jīng)常在田野里玩樂,在那里空氣格外清鮮,環(huán)境格外優(yōu)美,我的心情也格外快樂。我喜歡坐在草地上,觀看小河清流,鳥兒、蝴蝶便會在春風(fēng)中向我招手,還帶著迷人的笑容,那便是甜的味道。
人的一生曲折而漫長,成長的路永遠(yuǎn)不會被阻塞,除非你真的到了勝利的終點(diǎn),那時(shí)的你,經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)豐富,幸福已經(jīng)凝固,快者已經(jīng)留下,你便是個(gè)完美主義者,由于上帝的自私,便把你的生命收回,但這并不可惡,因?yàn)槟銚碛谐砷L的滋味,它會是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。
成長是一首優(yōu)美的歌,滋味是它的旋律,深深地體驗(yàn)成長,細(xì)細(xì)地品嘗味道!作文
成長的滋味作文實(shí)用12
成長的滋味就猶如調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。每個(gè)人只要用心去品嘗,每種滋味都是值得回味的。
那天是我終身難忘的一天,我還清晰的記得那是星期三。我們學(xué)校舉行了一場接力賽,每個(gè)班級都卯足了勁往前沖,我們班也不例外。第一輪較量中,我們班以巨大的優(yōu)勢奪得第一,只是我們欣喜若狂。我想,這就是成功的喜悅吧。
接下來,我們二班和實(shí)力強(qiáng)大的一班,七班,八班進(jìn)行抗衡。剛開始,我們班一路遙遙領(lǐng)先,把其它班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`甩在后面。我們很得意,但也許是我們得意忘了形了,我們在中途竟然兩次掉棒,一下子從第一名落到最后一名了!
雖然我們到了最后奮起直追,但還是沒有擺脫最后一名的噩運(yùn),我們十分沮喪,但老師安慰我們說:“沒事的,你們已經(jīng)盡全力了,加油就好?!彪m然是這么說,但我們的心里還是酸酸的,還略帶些苦澀。要不是我們太自信,太得意,我們一定會取得好成績的!
在回班的路上,我悟出了一個(gè)道理:成長的滋味不可能永遠(yuǎn)是甜的,只有每樣都經(jīng)歷過,每樣都回味過,才能承受住長大后的壓力吧!
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