下面是范文網(wǎng)小編收集的演練方案6篇,以供參考。
演練方案1
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教師內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實施對象和范圍
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時,啟動本預(yù)案。
二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
?。ㄒ唬?yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
成 員:xx xx
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。
?。ǘ┈F(xiàn)場指揮組:
組 長:xx
成 員:xx
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
?。ㄈ┚o急疏散組:
組 長:xx
成 員:xx xx
基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
?。ㄋ模﹤麊T救護組:
組 長:xx
成 員:xx xx
基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
(五)外圍控制組:
組 長:xx
基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。
負(fù)責(zé)維護學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。
?。┩ㄐ怕?lián)絡(luò)組:
組 長:xx
基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負(fù)責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則
(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預(yù)案落實快。
?。ǘ┈F(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
?。ㄈ┰O(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。
?。ㄋ模┙档蛽p失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。
?。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
?。﹨f(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。
(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
四、日常教育和防范
?。ㄒ唬榉乐箤W(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實際出發(fā),分年級、分班級進出操場,不強調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
?。ǘ┌嘀魅我獙W(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的'主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
(三)學(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。
?。ㄋ模┰谛涯康奈恢迷O(shè)立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
?。ㄒ唬┊?dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時:
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:
?。?)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。
?。?)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
?。?)對于受傷的學(xué)生,進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時通知家長,有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。
?。?)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。
六、附 件
(一)預(yù)案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴大。
(二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時,要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。
?。ㄈ┳龊帽绢A(yù)案的演練工作。
演練方案2
一、演練目的,參演人員
目的:通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的應(yīng)急消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生。
參演人員:全體師生,公安、消防民警代表
二、演練要求
1、全體師生要高度重視此項活動,要嚴(yán)格按照計劃進行演練。做好學(xué)生動員工作,各班抽時間進行安全教育,交代注意事項:(1)要清楚疏散路線。(2)聽到疏散鐘聲,開始撤離。(3)告知學(xué)生在疏散行進中要彎下腰慢跑,同時用衣服捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。(4)各班抽時間帶學(xué)生按照路線走一次。
2、組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右,不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道,要求依次、不爭、不搶,各班不落下任何一人在教室。
三、演習(xí)準(zhǔn)備
?。ㄒ唬⑹枭⒀菥氈笓]部成立
總指揮:陳秋蘭 副指揮: 周瑞芬 龔文海
應(yīng)急巡視員:羅文珍、趙飛、楊榮林 成員:全體教職員工
?。ǘ?、具體事項
1、安全崗位安排:負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生安全疏散
四樓:四(4)班前樓梯口:朱小珍 四(1)班側(cè)樓梯口:劉燕華
三樓:六(4)班前樓梯口:張毅 六(1)班側(cè)樓梯口:湯麗明
電腦(1)室側(cè)樓梯口:盧柳荷 電腦(2)室側(cè)樓梯口:張銀亮
二樓:二(4)班前樓梯口:曾小會 三(3)班側(cè)樓梯口:潘慧凌(李淑霞代)
辦公室(1)側(cè)樓梯口:羅輝 音樂室側(cè)樓梯口:李紹剛
一樓:二(2)班前樓梯口:陳秀華 一(3)班側(cè)樓梯口:鄧惠梅
牛奶室前樓梯口:葉少恒 儀器室前樓梯口:廖影虹
一年(1)一年(2)班前面花基旁:李紅衛(wèi)
二年(1)和二年(2)班前面花基旁:梁淑迎
籃球場:羅文珍 大堂:楊榮林
足球場:趙飛 羽毛球場:梁婉華。
教學(xué)樓各樓層檢查人員(負(fù)責(zé)疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內(nèi)):
一樓,李紅衛(wèi):二樓,周先榮:三樓,夏慧君:四樓,梁淑珊:
2、指揮集隊:陳偉強(先到的班級在足球場中間站隊,其他班級按照到場的順序往中間靠攏)
3、后勤保障組:梁美婷、劉發(fā)茂、
4、活動拍照:羅文心、曾青蘢、胡培紅、
5、路線安排:
一樓各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路線直接到足球場集中。
二樓各班:
?。?1→教師辦公室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場→足球場,(32→教師辦公室(靠右邊走)→四梯→足球場, 33→二梯→書吧右口→足球場, 34→二梯→書吧左口→足球場,23、24→一梯→足球場。)
三樓各班:
?。?1→教師會議室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場→足球場,52→教師會議室(靠右邊走)→四梯→足球場,61→二梯→書吧右口→足球場, 62→二梯→書吧左口→足球場,63、64→一梯→足球場。
四樓各班:
?。?3→閱覽室(靠左邊走)→三梯→足球場,54→閱覽室(靠右邊走)→四梯→足球場,41→二梯→書吧右口→足球場, 42→二梯→書吧左口→足球場,43、44→一梯→足球場。
樓梯標(biāo)注:
一梯為(22、24、64、44班)旁邊的.樓梯。 二梯為(12、34、52、54)旁邊的樓梯。
三梯為(校長室)旁邊的樓梯 四梯為(儀器室、音樂室、電腦(2)室旁邊的樓梯
四、演習(xí)過程:
1、星期二(第一節(jié)課時間)8:55,各教師在各自的崗位上。龔主任:9:00手動鐘聲響起(當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……),疏散開始!
2、聽到疏散開始指令后。學(xué)生迅速彎下腰,同時用衣服捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
3、在集合點各班清點人數(shù),各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報告給龔主任。
4,派出所,消防隊警察現(xiàn)場教全體師生使用滅火設(shè)備。
5、周校做演練總結(jié),胡培紅負(fù)責(zé)撰寫新聞宣傳稿。
5、各班回教室。
備注:每個班自然形成兩路進行疏散。第一節(jié)上課教師負(fù)責(zé)帶隊疏散。
演練方案3
一、演練的指導(dǎo)思想:
為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
二、演練要求:
學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際制定了切實可行的.安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。
三、活動目的:
1、切實提高學(xué)生的安全自救意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。 2、當(dāng)遇到火災(zāi)和其他特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。
四、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員:
1、總指揮:歐金國
副總指揮:駱美高 劉志輝
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達(dá)指揮部命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通迅器材。
2、疏散引導(dǎo)組:
組長:劉志輝
組員:當(dāng)節(jié)課授課老師(演練時為班主任)
基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
3、教學(xué)樓疏散通道:
一層:七(1、2)往東前操場(王杰林)。七(3、4)往西前操場(鐘鳳杰)
二層:九(2、3)由東樓梯道口(陳超英)。九(4、5)由西樓梯道口(胡國新)
三層:八(1、2)由東樓梯道口(黃美雄)。八(3、4)由西樓梯道口(吳國文)
4、大操場集合:
組長:歐金國
組員:駱美高 陳金喜 劉志輝 林強
5、醫(yī)務(wù)救助:校門口醫(yī)生
6、宣 傳(攝像):劉鑫偉
7、信號鳴放:林強
8、聯(lián)絡(luò)員:翁志瓊 俞劍梅 林 艷
五、參加人員:全體師生
六、演練內(nèi)容及程序:
1、在演練前,由總指揮對全校師生進行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。
2、林強發(fā)出第一次演練信號后,在當(dāng)節(jié)任課教師的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離。當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者,班主任、科任教師在第一時間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。
3、總指揮對本次演練進行小結(jié)。
4、全部演練結(jié)束后,在當(dāng)節(jié)課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進行正常的教學(xué)活動。
七、演練時間:20xx年5月8日下午第三節(jié)
八、演練注意事項:
1.當(dāng)天早讀課時,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。
2.下午第三節(jié)下課鈴聲響起,所有教師各就各位,做好演練準(zhǔn)備,保證演練順利進行。
3.集合警報響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進,學(xué)生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
4.指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5.集合地的管理由各班班主任老師負(fù)責(zé)。
6.活動過程必須保持安靜,不能慌亂。
演練方案4
一、演練目的
為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)員工的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:董晟
副總指揮:俞鑒鋒 方永達(dá)
疏散指揮組:沈琪 吳翔 謝偉峰
秩序?qū)ёo組:夏靖昆 袁剛 陸波
醫(yī)療救護組:黃娟 陳亮 趙建局 張調(diào)芬
后勤保障組:朱愛云 陳偉強 李梅
通訊組:朱雯艷
應(yīng) 急 組: 趙小倩 張哲鋒
消 防 組:詹新剛 袁趙云 孔明
三、報警程序:
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:"金盾電子發(fā)生災(zāi)情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機;方永達(dá)負(fù)責(zé)向120求救及向開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、 門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開廠區(qū)大門,然后到十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,沈琪負(fù)責(zé)檢查疏散廠區(qū)消防通道;如情況需要,詹新剛負(fù)責(zé)關(guān)閉公司總電源。
四、演練安排
1、準(zhǔn)備
a、讓員工熟悉應(yīng)急避險的方法。
b、讓員工熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應(yīng)急疏散的預(yù)演。
2、參演對象:全體員工
3、演練情景:1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災(zāi)。
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,迅速到預(yù)定地點集中,防止災(zāi)害發(fā)生。
5、警報信號:
災(zāi)情發(fā)生以廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災(zāi)發(fā)生,員工進行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
五、疏散的集中地點和路線
1、集中地點:工廠籃球場;
2、疏散路線。
?、偬柾ǖ溃簜}庫和品保部員工從東側(cè)大門至籃球場
?、谔柾ǖ溃核臉巧a(chǎn)員工經(jīng)西側(cè)樓梯至籃球場;
?、厶柾ǖ溃喝龢巧a(chǎn)員工經(jīng)東側(cè)樓梯至籃球場;
?、芴柾ǖ溃阂粯琴N片車間員工經(jīng)北側(cè)通道至籃球場
?、萏柾ǖ溃憾羌夹g(shù)部員工經(jīng)南側(cè)樓梯至籃球場
六、工作人員職責(zé)
1、全體員工應(yīng)服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負(fù)責(zé)的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
2、責(zé)任分工(涉及到組的由組長負(fù)責(zé)具體安排)
(1)、災(zāi)情一旦發(fā)生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。
?。?)、總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達(dá)立即到達(dá)現(xiàn)場進行指揮,朱亞科發(fā)出警報信號,并要求各車間停止作業(yè),在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
?。?)、撤離(疏散)方法:當(dāng)時在現(xiàn)場的組長迅速指揮員工及時打開前后門,組織員工排隊,在室內(nèi)將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行; 當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協(xié)同組長帶領(lǐng)本車間員工到籃球場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到廠外安全地帶)。
?。?)、秩序?qū)ёo組:聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。
?。?)、疏散指揮組:負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)各通道組長把員工安全轉(zhuǎn)移到籃球場集合。
(6)、醫(yī)療救護組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進行心理輔導(dǎo)。
a、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。
?。?、各職能部門的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫(yī)院。
?。?)、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
(8)、通訊組:發(fā)出警報信號,指導(dǎo)員工在組長指揮下按順序排好隊,撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
?。?)、應(yīng)急組:為機動組,隨時待命。
?。?0)、消防組:負(fù)責(zé)滅火演示。
?。?1)、車間主任,負(fù)責(zé)自己車間;俞鑒鋒負(fù)責(zé)籃球場集合員工;趙小倩負(fù)責(zé)意外事故處理。
?。?2)、員工到達(dá)籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并將災(zāi)情報副總指揮方永達(dá)。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
七、疏散要求與注意事項:
1、聽到發(fā)出的'警報聲后,全廠員工立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2、疏散順序:
①從車間疏散時,車間主任預(yù)先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。
②疏散時:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進行。
③員工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。
3、注意事項
①疏散時,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏。
?、跇菍訉?dǎo)護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
八、演練結(jié)束
演練結(jié)束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結(jié),寫心得體會,召開主題會,不斷提高員工應(yīng)急避險的自救自護能力。
演練方案5
根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣報道防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳報道方案》的通知,為進一步貫徹落實好文件精神,廣泛普及防災(zāi)避險知識,提高群眾自救互救能力,營造黨政高度重視、各方關(guān)心支持的.濃厚氛圍,特制定本方案:
1、充分利用防災(zāi)救災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練活動,圍繞防洪抗旱、地質(zhì)災(zāi)害、農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害、突發(fā)動物疫情、森林火災(zāi)、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件和自然災(zāi)害等防災(zāi)避災(zāi)知識等主題,開展防震減災(zāi)知識講座,組織各村、社區(qū)干部首先學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)減災(zāi)、自救互救知識,講述防災(zāi)救災(zāi)典型經(jīng)驗,讓群眾從身邊鮮活事例學(xué)習(xí)災(zāi)害來臨時的生存技能,對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生及社會安全類突發(fā)事件中易發(fā)常見災(zāi)害、事故、疫病等的應(yīng)急處置方法進行宣傳和普及。
2、做好防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進企業(yè)、進村組(社區(qū))工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的要求,利用公告欄、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式,廣泛宣傳應(yīng)急防災(zāi)避險科普知識,確保應(yīng)急宣傳真正落實在基層、落實到群眾,努力營造共同關(guān)注和參與防災(zāi)救災(zāi)的氛圍。
3、結(jié)合《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防洪法》、《防震減災(zāi)法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)編制印刷防震減災(zāi)知識宣傳冊和宣傳單,在各村、社區(qū)主要區(qū)域張貼宣傳單,發(fā)放宣傳冊。
4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿,邀請記者采訪等多種方式開展防震減災(zāi)宣傳成果報道,努力營造良好宣傳報道氛圍,進一步提高政府依法開展應(yīng)急管理工作、有效防范處置突發(fā)事件的能力,增強群眾安全防范意識,支持和配合各類防災(zāi)救災(zāi)工作。
5、充分發(fā)揮手機報的優(yōu)勢,及時將重點稿件和重要宣傳環(huán)節(jié),發(fā)送至用戶。
6、在鄉(xiāng)場鎮(zhèn)、鄉(xiāng)政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標(biāo)語。
7、利用宣傳車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行流動宣傳。
8、開展防災(zāi)避災(zāi)群眾活動。由鄉(xiāng)政府牽頭,組織防災(zāi)減災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害避險自救演練活動。
總之,要利用好現(xiàn)有資源,通過多渠道,多種形式做好宣傳工作,發(fā)揮基層組織作用,盡全力保障防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳工作的有序開展,并取得圓滿成功。
演練方案6
一、活動時間:
20xx年9月5日
二、活動地點:
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場
三、活動目的:
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強消防安全意識,學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過演練提高其防火、滅火的`基本技能。
四、工作組:
總指揮:
副指揮:
安全教育組:
組長 : 組員 :各班班主任
安全疏散組:
組長:
組員: 班主任、副班主任
后勤保障組:
組長 : 組員:
宣傳報道組:
組長:xxx 組員:xxx
五、參加人員:
學(xué)校全體師生
六、所需器材及設(shè)備:
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳欄
七、演練過程:
?。ㄒ唬┫乐v座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
?。ǘ┤藛T疏散(虛擬教學(xué)處發(fā)生火災(zāi),需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)
1、疏散步驟:
?。?)保障組組員韓志慶引發(fā)火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,副指揮同時撥打電話119報警。(報警聲響起)
?。?)班主任、任課教師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下臺階并向操場跑去。
?。?)疏散組,xxx老師負(fù)責(zé)上臺階,xxx負(fù)責(zé)下臺階,xxx指引從教室跑出的學(xué)生向操場集中。學(xué)生最后疏散出教學(xué)處。
?。?)學(xué)生在操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求:
?。?)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
(2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
?。?)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
?。ㄈ┗鹪磽渚龋合狸爢T用滅火器快速滅火。
?。ㄋ模┛傊笓]宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。
xxx中心小學(xué)
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