下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的寫(xiě)景的作文實(shí)用4篇，供大家參閱。
實(shí)用的寫(xiě)景的作文實(shí)用1
樹(shù)上落了許多樹(shù)葉，堆了許多小小山，有的金黃，有的火紅
遠(yuǎn)看是一片金色的海洋，風(fēng)一吹似蝴蝶在空中翩翩起舞，又似花瓣被撒在空中十分美麗。這就是銀杏樹(shù)葉。有的已是金黃，有的還是碧綠碧綠的，有火紅的楓葉，像一只只被凍得紅通通的小手，掛在樹(shù)枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看去像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。正應(yīng)了霜葉紅于二月花啊！
還有翠綠的萬(wàn)年青，這代表中華兒女在敵人面前堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力。還有枯黃的無(wú)名葉，它沒(méi)有松柏那樣的堅(jiān)強(qiáng)，但迷人的外表已把我緊緊的吸引住了。還有金燦燦的搖錢(qián)樹(shù)，橢圓橢圓的。
秋天的樹(shù)葉是多么的富有詩(shī)情畫(huà)意！秋天的樹(shù)葉是多么的迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，一片金黃，一片火紅，一片翠綠多么吸引人??！我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)秋天這迷人的樹(shù)葉。
實(shí)用的寫(xiě)景的作文實(shí)用2
鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^練合唱，枝頭的綠葉在輕輕的晨風(fēng)中搖晃，碧藍(lán)的天上閑游著小云朵，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑容，放出暖暖的金光。四月初，正是春游的.好日子。我們來(lái)到百萬(wàn)葵園。我們小組四人直奔展館，哇！高高的天花板，吊下數(shù)不勝數(shù)的盆栽：枝繁葉茂，有的枝葉從盆邊垂下，盆上的花，艷麗無(wú)比。右邊有一花圃，各色的花爭(zhēng)奇斗艷。在花圃邊有一幅畫(huà)：是一片楓林，林間一條小道，紅葉落在小道上，層層疊疊……讓我們真以為置身林中。只是我們?cè)倏椿ㄆ灾械幕〞r(shí)，才又回過(guò)神來(lái)……走著，我們來(lái)到“葵園”，左邊，一大片大片的向日葵，匯成一片金色的海洋，我們幾個(gè)走近這些向日葵，發(fā)現(xiàn)向日葵“盤(pán)”中還有葵瓜子呢！我們立刻上前，摘下幾顆來(lái)嘗……半生不熟呵……“七彩花田”乃花的海洋，緩緩的坡上，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉，一條條，宛如七彩飄帶，又似絢爛彩虹。花田盡頭，似與天相接，那優(yōu)美淡雅的色彩，輕輕流入云際，使人驚嘆，也讓人沉醉于這變幻的大自然之中……旁邊有兩座涼亭，正好給我們歇歇腳，坐定后我們掏出各式零食小吃，擺了一桌，一邊賞“七彩花田”，一邊嘗各色美食，那感覺(jué)就一個(gè)字：美！過(guò)了一條水平如鏡的河，過(guò)了薰衣草花叢，再走過(guò)“情侶路”，就到了我們最喜愛(ài)的拓展運(yùn)動(dòng)區(qū)：一池清水，一根根木棍兒兩頭用繩子吊著，我們踩在木棍上，小心翼翼，突然腳下一滑，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻用手使勁抓住繩子，沒(méi)有掉到水池中，但仍嚇出一身冷汗！但險(xiǎn)情還在上演：前面的一位姐姐走得太快，身子一歪，“撲通！嘩啦----”跌水里去了，只好趟水上岸，褲子濕了一半，哭笑不得……我們離開(kāi)了，走遠(yuǎn)了，美麗的百萬(wàn)葵園，會(huì)想念快樂(lè)的我們吧……
實(shí)用的寫(xiě)景的作文實(shí)用3
昨夜夢(mèng)甜甜，牽我飛回到快樂(lè)的童年。那蔚藍(lán)的天空中浮游著幾朵白云，燦爛的太陽(yáng)投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們?cè)诠庵写┬校寂?，采花，逐蝶，捉迷藏，最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗，扎猛子，穿梭般游來(lái)游去。頓時(shí)，安靜的水面上灑落迷人的“金子”，鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠(yuǎn)，只剩下陣陣清脆悅耳的童音，咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉，掩面轉(zhuǎn)過(guò)頭去；婆婆們則撩起衣襟訓(xùn)斥幾句，假裝責(zé)怪的樣子；路過(guò)這里的扛著農(nóng)具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲，那聲音粗?jǐn)U，話語(yǔ)中卻滿含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染，枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，蟬則似受了驚嚇，叫聲稍緩了一緩，便又肆無(wú)忌憚地“知了，知了”地大嚷起來(lái)……
回憶童年那嬉戲的童趣，嘴里就像嚼了根甜甜的甘蔗一樣，甜美無(wú)比，又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂(lè)。我心中不禁勾起了對(duì)童年盛滿歡樂(lè)的搖籃——柳兒灣的無(wú)盡情思。
柳兒灣位于村西頭，說(shuō)是灣倒不如說(shuō)是條小河，中段有一個(gè)很大的.塘子，塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來(lái)吧。
夏季到了，我們?nèi)チ鴥簽忱镒紧~(yú)，摸蝦、蟹。玩耍夠，濕漉漉地從水中鉆出來(lái)，爬上岸，在綠草坡上，享受日光浴，再折個(gè)柳葉做成口哨吹著同知了比賽。村里的大人們更愛(ài)柳兒灣。旱季麥子沒(méi)水澆，人們便用柳兒灣的水澆地，使麥子抗過(guò)干旱。柳兒灣沒(méi)有大海洶涌澎湃的雄姿，也沒(méi)有風(fēng)景名湖的迷人麗景，但它卻有著家鄉(xiāng)人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛(ài)。得到灣水恩賜的村民們，沒(méi)有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩，并保護(hù)灣水不受污染，只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運(yùn)……“再見(jiàn)，我的七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)?！薄霸僖?jiàn)，我的蝦、魚(yú)、蟹們?！薄霸僖?jiàn)，我的永遠(yuǎn)美麗的柳兒灣?！卑?，我的腦海中對(duì)你少女般的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失。童年的柳兒灣，永遠(yuǎn)是我記憶中的一顆明珠!
實(shí)用的寫(xiě)景的作文實(shí)用4
清晨，一陣簌簌的響聲將我從睡夢(mèng)中拉起，揉了揉惺忪的睡眼，起身拉開(kāi)了窗簾，窗外耀眼的白色使我不自覺(jué)的瞇了瞇眼，嘴角拉起一個(gè)優(yōu)美的弧度，呵，下雪了呢。轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了屋子。
清涼的雪花在空中輕輕舞蹈，伸手接過(guò)一片，看它在手中慢慢融化，心中卻泛起了點(diǎn)點(diǎn)悲哀。它是多么的純潔多么的美麗，可它卻只有一瞬間“綻放”的權(quán)利。人的生命不也是這樣嗎?是那樣的短暫，那樣的飄渺，有的人可以像雪花這樣，閃耀之后再消逝;可有的人卻平平凡凡過(guò)了一生，連閃耀的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。人世無(wú)常，而我，究竟該何去可從?我，不知道。
突然，一陣一陣淡淡的'香味撲鼻而來(lái)，我用力地吸了吸鼻子，環(huán)顧四周，原來(lái)，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)來(lái)到了小花園。
我將視線投向了遠(yuǎn)處，不知道，在這一片被冰雪覆蓋的蒼茫大地上，是什么可以將這股幽香彌漫在這里。
視線定格在了不遠(yuǎn)處，我輕輕向它走了過(guò)去，她嬌小的身軀在寒風(fēng)中微微抖動(dòng)，殷紅的花蕾在雪的映襯下顯得嬌美動(dòng)人，可它的身軀是那么的挺直，堅(jiān)毅，像一輪雕像，靜靜的佇立在那里。雪花慢慢悠悠的壓滿它的枝頭，他卻依然在雪中傲然挺立。
我揉了揉被刺痛的眼睛，視線不自覺(jué)的模糊，風(fēng)吹得更猛烈了，我用力裹緊了身上的衣服，那淡淡的香味在鼻尖遲遲不散，不自覺(jué)我輕輕唱了起來(lái)：“一剪寒梅傲立雪中，只為，伊人飄香，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔……”
那嬌小的身軀是怎樣在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻還是在冰天雪地中綻放，因?yàn)椋鞘撬呢?zé)任，他的責(zé)任就是在萬(wàn)物都沉睡的時(shí)候，為世界增添一點(diǎn)美麗;給大地留下一點(diǎn)暗香。
不知不覺(jué)間我對(duì)他肅然起敬。梅花有他的責(zé)任，而我，作為一名普通的中學(xué)生，我也有著不可推卸的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)。
梅花開(kāi)在寒冬，而我的高中生活雖然艱苦，但我不能放棄，我的未來(lái)掌握在自己的手中，，我不要在底下做一顆平凡的種子，我要像這株寒梅一樣，再世間開(kāi)放，開(kāi)出最美麗的花朵，為我們?nèi)祟?lèi)的進(jìn)步，為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
風(fēng)還在猛烈的刮著，而我卻并沒(méi)有感到寒冷，看，雪花是那么的美麗;陽(yáng)光是那么的柔和;還有，這一株紅梅開(kāi)的是那樣的妖嬈美麗;回到屋子，拿起教科書(shū)，上面的字跡也是那么的可愛(ài)。
在這片蒼茫大地上，你獨(dú)留暗香，在我的心里，你永垂不朽!紅梅啊，我要感謝你，是你讓我明白了我的責(zé)任，在我迷茫的時(shí)候指引了我正確的方向!
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