下面是范文網小編收集的初三生活隨筆11篇，供大家參閱。
初三生活隨筆1
很多人的臉都像天空一樣，灰蒙蒙、陰沉沉的。其中，在不少人的臉上都下著雨——小雨、陣雨、暴雨、大雨，比比皆是，再加上北方還未柔化的，干燥的風，不免讓人感到絲絲的哀涼。若不是這悅耳的音樂伴奏下還算動聽的聲音，整個容納千人的場子都會變得死氣沉沉。
那一聲清脆的嬰兒啼哭，是我們來到這個世界上的標志。母親經歷了千辛萬苦，只為了那一聲。那一陣清亮的兒童嬉笑，是我們童年時快樂的體現，母親經歷了風霜雨雪，只為了那一陣。哪一嗓清爽的讀書聲，是我們上學時美好的證明，母親費勁了千言萬語，只為了那一嗓。
母親為我們付出了太多太多，如水的母愛讓我們暖意融融?？墒怯袝r候，那嚴厲的呵責也是愛。
當我們做錯事時，大多數情況下一道由我們的`父親親自掌勺，由這叫做“父愛”的東西作輔料而做的一道菜——“竹筍炒肉片”，每次我們吃時，都會嚎啕大哭，因為這菜真的令人很痛苦。但是請別忘了，這道菜的輔料叫做“父愛”，那如山的父愛。
這愛沒有母愛那樣柔情似水;沒有母愛那樣細致入微;也沒有母愛那樣令人舒心。但它同樣是那句“我愛你”的表達方式。
45分鐘后，音樂戛然而止，說話的聲音也無影無蹤。沒有了之前的笑臉，有的，只是無盡的傷心和透徹的悔恨。
父母的愛值得珍貴，老師的愛值得珍藏。
只有短短幾年的相處，他們教育我們，用畢生所學?；蛟S，我們是這位老師的開門弟子，或許，我們是這位老師的收關弟子。無論是剛剛走上講臺的年輕教師，還是即將離開講臺的資深教師。他們都為我們傾心注力，操碎了心?；蛟S，有時你會聽到這樣的話：“考不考得上，是你們自己的事，跟我又沒有關系?！?/p>
老師為我們付出了太多太多，而他們要的回報僅僅是那一張改變我們命運的成績單。
不知過了多久，真情淚水流下了，發(fā)自內心的真言說給了大家。
初三生活隨筆2
終于，初三了。這一切似乎都還是如此的漫長，妙曼青風比水柔，如此的詩，如此的意境矣然不復存在。存在的只是一片片殘破的落葉，殘破的.詩。
終于，要散了?？赡墁F在說這個還為時過早，可是曲終人散，那是注定的。該來的還是要來，該走的還是要走。也許總是如此如此地說你會認為我是一個聽天由命的人，但是我不是，我只是習慣順其自然罷了，又有什么了不起的呢？
總是，習慣去按別人眼中的自己去生活。這樣又是不是活得太累了呢？其實連我自己都不知道自己累不累，也許累一點好些吧？別停下來，別讓自己有半點空虛，別讓自己去想一些無聊的問題。開心的活下去吧，活下去不是就有希望嗎？
讓自己流離，放縱也許會那么好些吧？但愿，但愿自己有衷辭之詞可以說服自己說服他人。
初三生活隨筆3
一學期下來，作為一名初一新生的我有許多感慨。我的提筆不是想訴說初一生活的美好，而是初三的學哥學姐們所正在經歷的瘋狂。
當體育課上的我們正在經歷所謂的“有氧耐力訓練“，正感受著心跳加速與面紅耳赤的心里，初三卻早已看慣了這些”小兒科“。兩圈下來，真的是有苦說不出，看著周圍依舊在跑的初三，內心難以平靜，問自己：”這真的是自己想要的初中生涯嗎？“然而這僅僅是開始，接下來的事更讓我意想不到。一位初三學姐，跑著跑著就突然倒了下來，大口大口地喘著氣，正當我們納悶不解時，老師早已把她送去了醫(yī)務室，原來她有哮喘。
體育課的經歷，不止給我上了一堂課。接下來初三的期末考更是給我敲了一個警鐘，教學樓里的長廊里站滿了等著進考場的初三學姐學哥們，鈴聲響了，一大片潔白的身影走進考場，冷風蕭瑟，但競爭依舊在繼續(xù)，初三的`瘋狂生活沒有停止，離中考的日子越來越近。
兩天的考試累昏了初三，也警告了初一，告訴我們三年后的自己也會像他們這樣累！
盡管如此瘋狂，如此忙碌，但其中摻雜的情感是美好的，那一年之所以瘋狂，是因為他們正值青春。初三，一個似天堂有似地獄，只有真正經歷了，才知道其中的滋味。
初三生活隨筆4
曾經有一位女記者問：霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多了嗎？然而霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，寬大的投影屏上顯示出如下一段文字。
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友，
對了，我還有一顆感恩的心
心靈的震撼后，掌聲雷動。霍金雖然患有盧伽雷病，但是他不向命運妥協，他微笑地對待人生，對待一切困難，對霍金而言，他以霍金式的頑皮笑容向世人證明了：要以微笑面對生活。
微笑，標志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的'人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。
古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，所謂量小非君子，無度不丈夫。德國文學家歌德就是這樣一個氣度恢弘的人，歌德有一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾經對他的作品提出過嚴厲批評的批評家，這位批評家對歌德說：我從來不給傻子讓路。而歌德卻答道：而我正相反。笑容可掬地為對方讓路。歌德的忍讓不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，而且避免了一場爭吵。歌德的微笑是一種風度，是具有友善和熱情，具有接納和體貼。具有寬容和豁達，具有樂觀和輕松的風度。
曾經有一個小男孩，4歲還不會說話，7歲還不會識字，老師評價他：遲鈍、愚蠢、反應慢。但是，誰又能想到他是愛因斯坦呢？我們永遠也不會知道他經歷過多少的困難和失敗。大仲馬曾說：人生是一串由無數煩惱組成的念珠，達觀的人是笑著數完這串念珠的。勝敗乃兵家常事，在這一生，遇到挫折和失敗是不可避免的，但是我們不能氣餒，要享受失敗，微笑著迎接嶄新的機遇，贏得偉大的勝利。
生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。你對它哭，它就對你哭。宛如《蒙娜麗莎》的笑一般——也許她根本就沒有微笑，畫家看到的是他自己，我們看到的，也只是我們自己。
初三生活隨筆5
“初三了！又長大一歲了，一定要好好學習，天天向上……要是考不上高中的尖子班（本地高中分普通班和尖子班），哼哼……“--老媽這樣說。
“你們現在是初三的學生了，要自覺一點，這是你們初中三年中最關鍵的一年，要好好努力……“--于是老班這樣說。
“初三的`同學們要努力學習，爭取在中考中取得比較好的成績。你們作為大哥哥，大姐姐，一定要為初一和初二的學弟學妹們作好榜樣……“--校長在晨會上說道。
“小子，初三了，你就等著受苦吧！“--高中的兄弟們說。
“唉，初三了，好好學習吧！“--自己說。
“***（本人姓名），你這次數學考試考的不錯嗎，98，我才90，不就比我高幾分嗎。“--朋友們說。
“你還比我低幾分呢，我就說你英語沒我好。哈哈……“--又一個朋友說。
“7：30了（本地9：00開校門）還不給我起來！起來了趕快讀英語！“--老媽說。
“你可是全家人的希望，你可一定要好好學習?！?-嬸嬸說。
“這次月考你一定要進全年級前25名，最起碼也是前50，聽到沒有！記住了！”媽媽又說。
“想看電視，等你月考再說?！?-還是老媽。
“兒子，勞逸結合，學累了就休息休息，看一會電視也可以，我不反對你?！?-老爸補充到。
“再不認真復習，看你月考怎么辦?！?-老媽繼續(xù)說?！白鳂I(yè)寫完了沒有？”--同學在電話中說。
“作業(yè)怎么還沒有寫完？你還有時間復習嗎？”--老媽仍然說。
“唉！我的初三生活?！?-我說。
“我長高了，作業(yè)多了，副課少了，主課多了，學化學了，更疲憊了，壓力大了，擔子中了，快月考惡了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努努力吧，點吧，中考完了，就解放了，不過現在，先別想了，寫到這里，該結尾了，祝福大家，中秋快樂?！?-我說
這就是我的初三生活。
初三生活隨筆6
初三已經來到眼前，無形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢？老師期盼的眼神，家人擔憂的目光無時無刻不讓我覺得壓抑，可是現如今的我成績就是這樣，我也開始迷茫了。
我是一個很沒有安全的人，也因此對于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點什么小事，我就會被它影響，不能專心的學習，我無奈。每當你們問我，你有沒有盡全力時，我猶豫著回不回答，因為我心底已經有了答案，我沒有！我總是無法向你們說的'專心致志，但是我自認為我有努力，只是像你們說的，我沒有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過分的依賴著身邊的人，每每有疑問時，自己想了不到三遍，心就開始煩躁了，于是我向你們求救·時間一長，有時我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……
有時候身邊的人過分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧？
我身邊的朋友幾乎成績都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒有他們我想我的生活應該同樣悲哀吧，有時他們的存在又讓我有了學習的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學習。
有時候，生活就是如此無奈，初三的生活還沒有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧￥……
初三生活隨筆7
高高的教學樓，矮矮的電教樓，新新的操場，高級的籃球架，舊舊的食堂構成了一個獨一無二的白峰中學。
我們都愛學校，更愛班級。班級里處處充滿陽光，每個人都有優(yōu)點，誰也不嫌棄誰，熱熱鬧鬧的活著也少不了被教師批，我們被教師請去辦公室喝茶也是常有的事?！昂取倍嗔私處熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘?。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費呢!教師還拿著戒尺找人打呢……
學校的食堂也是獨一無二的。哎，有誰見過比我們學校還要“好”的食堂呢?久經食堂的我們給食堂編了首好聽的詩：米飯梗死人，咸魚臭死人，花生硬死人，加點青菜害死人。為什么加點青菜會害死人呢?青菜里的`蟲子怕怕啊!
體育室呢，走進去一看。乖乖，那個壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網球拍上僅有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡直是無法用語言來形容，特無聊。仔細看看吧!發(fā)呆的有百分之二十;假裝聽課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風景唄!有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進去幾天才能被咬死。
這就是我們的學校生活!
初三生活隨筆8
經過一個漫長的暑假后，我背上減負后的書包，重又踏入學校，眼前是一張張熟悉的面孔，我和同學們一同邁入九年義務教育的最高年級——初三。
老實說，家長對我的看管并不算嚴格，父母一向是采取任其發(fā)展，順其自然的態(tài)度。每天，我一回家先打開電視機，看完每天準時相約黃昏后的動畫片，然后才會將‘語數外’進行到底！而現在的.形勢幾乎旋轉了180度！我被剝奪了看電視的權利，我知道這遠遠沒有被剝奪我的政治權利終身嚴重，可對我而言終究算是個打擊。終于悲哀地意識到——形如鬼魅的初三來臨，預言著我的自由和輕松也將從此遠去
人在初三，身不由己，這是我一位學長告訴我的話，當時我還不以為然，覺得言過其實，初三未必有那么無助和無奈，現在看來，過來人的話多少還有些道理，功課比以前難多了，上課的時候，我總像個兔子似的伸長耳朵，唯恐漏了點什么。初三的老師們上課也有點緊張兮兮的：大家做好課堂筆記，這個，要考，那個也不能丟。哎，悲哉！
總之，家長為我們創(chuàng)造了這么好的學習環(huán)境，老師又那樣盡心地教我們，我們沒有理由松懈，那就告訴自己：Try my best。
初三生活隨筆9
我的童年像一條彎彎曲曲的小路，在這條人生的小路上，少許會有些磕磕絆絆。
記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起，演講比賽開始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳個不停。當老師宣布演講比賽開始時，教室里頓時變得鴉雀無聲，同學們你看我，我看你，都希望有個膽大的開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然，“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉身一看，原來是姚千一同學，只見她大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，她是又備而來的，演講得有聲有色，博得了同學們熱烈的掌聲，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢?不去就錯過了機會了，我怕什么?我看了看老師，又看了看同學，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的.演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學們傾聽的神情，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現自己的感覺真棒!演講比賽結束了，我雖然沒能得獎，但我都格外高興，因為，我戰(zhàn)勝了自己!
是啊!一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的，有時需要戰(zhàn)勝懶惰;有時需要戰(zhàn)勝平庸;有時需要戰(zhàn)勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎，只有把它們打倒，我們才能走向成功!
初三生活隨筆10
溫暖是什么?在賣火柴小女孩的眼里，溫暖是奶奶暖暖的雙臂，是飯桌上飄香的烤鵝;在《千手觀音》舞者邰麗華眼里，溫暖是聾人可以聽到的，盲人可以看得見的;在生命垂危的病人眼里，溫暖是上帝可以再多給一天的時間，做完未完成的心愿;而在我的眼里，溫暖是我的初三生活。
有人說，初三是黑色的，充溢著考試，充滿著戰(zhàn)爭與廝殺;有人說，初三是金色的，種下了希望，收獲的是成功;而我說，初三是溫暖的，充溢著關愛，收獲的是溫情。
步入初三，我被這緊張的學習氛圍壓得喘不過氣，但久而久之，我發(fā)現這緊張中充滿了言不盡的溫暖。初三的生活，每天都爭分奪秒，大課間再也看不見同學們的嬉戲打鬧，教室里更多的是埋頭苦學的.身影。而那些“學霸”此時成了“手中寶”了，一下課，同學們就爭先恐后的向他們請教問題，而他們耐心講解，一一的為我們解答疑難。十分鐘的課間不再無所事事，溫馨快樂的畫面比比皆是。
升入初三，老師們也都繃了根弦，在工作之余，老師們更多的關注我們的生活。因為大多數同學都住宿了，這就不得不讓老師們擔心了!老師們常到宿舍去看我們，為我們講解知識，詢問我們的生活情況。恩師的關愛，溫暖了寒冬，溫暖了每一位同學的心靈!
初三了，家長們不再對我們大吼大叫，而是更多的關心我們。夜間復習時，他們會為我們送上一杯熱牛奶;筋疲力盡的上床睡覺時，他們會為我們蓋好被子……在這充滿壓力的初三里，父母們給了我們莫大的溫暖與感動!
大愛無言，溫暖有聲。轉眼間，初三生活已過半，在這段過程中，我們收獲了太多的溫暖。初三，我們在這里灑下了希望，無數的成功一定會破土而出。在那時，我一定會用無限的溫情溫暖所有的人-——那些在初三給予我們溫暖與陪伴的人!
怡
初三生活隨筆11
他借著月光，摸著黑開燈，換上外出的衣服，洗漱完畢。然后，一陣沉寂中，他微傾著身子，雙手緊握門把，輕輕地一扭一推，門開了，卻聽不到一點細微的聲響，床上，是熟睡的女兒。“昨晚一定又是很晚才睡吧?”他心里這樣想著，微張的嘴卻沒有說話，“讓她多睡會兒吧!平時學習也挺辛苦的?！彼瓦@樣靜靜地倚在門口，兩手仍抓著門把手。月光灑在他的臉上，他的臉已不復當年的.青春、富有活力，歲月早已在這個中年男人的臉上留下了滄桑的痕跡，他卻渾然不覺，眼神是那樣疲憊不堪，眼睛布滿血絲，也裝滿了對女兒的憐愛和疼惜。
他不忍心，卻終是用干澀低啞的聲音輕喚了一聲，女兒便起來了。她本早已醒來，卻無意發(fā)現爸爸那慈祥的目光和微弓的腰，她從來沒有發(fā)現，原來那個龍精虎猛的爸爸已是風華不再。
沒有對話的、那樣沉寂的清晨，當太陽還未升起，這時父女默默地吃完早餐，又一起來到校門口。每天如此——主動說著話的父親和總是低頭不語的女兒。
又是在校門口，一片沉默中，卻是女兒先說了話：“爸爸再見!”他淡淡一笑，揮了揮手，便漸漸消失在朦朧的夜色中?！斑@次，換我來愛你!”女兒深吸一口氣，看著父親遠去的背影。
那個女孩，便是那時的我。我抬頭望天，天亮了，旭日東升。多美的朝陽，不知何時已代替了月亮。
太陽耀眼的光芒固然充滿生機，但當太陽還未升起時，卻是月亮替他承受了黎明前的黑暗。
父愛如山。父親就是那輪明月，孕育了新生的太陽?！笆郎线€有爸爸好!
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