下面是范文網(wǎng)小編分享的美麗的校園記敘文11篇,供大家賞析。
美麗的校園記敘文1
我現(xiàn)在上的是年輕有活力的學(xué)校——金都天長(zhǎng)小學(xué)。今年才六歲。學(xué)校不大,但“麻雀小,五臟俱全”。。
學(xué)校有兩棟教育大樓,中間有走廊連接,學(xué)校設(shè)施齊全,多媒體教室、書法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室…齊全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩側(cè),各班門口掛著“的家庭?!保雌饋砗軠嘏?。
我們學(xué)校一年四季都很美。春天四樓平臺(tái)上的迎春花首先露出笑容,在微風(fēng)中頻繁點(diǎn)頭的夏天,學(xué)校西墻上的爬山虎很郁郁,一陣風(fēng)吹過,墻上的葉子就會(huì)浮起波紋,秋天操場(chǎng)旁的銀杏換上華麗的衣服,金色的冬天的栽培園里復(fù)蓋著厚厚的雪被,小雪球突起,非??蓯邸?/p>
學(xué)校最美麗的地方是幾個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍種滿樹,桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂,圍繞操場(chǎng)整整一圈,如同一排強(qiáng)壯的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹就像一個(gè)可愛的魔術(shù)師。當(dāng)我們不小心換上金色的衣服時(shí),金色的銀杏葉會(huì)在秋風(fēng)吹來時(shí)飄落,把操場(chǎng)裝飾得煥然一新。課鈴一響,同學(xué)們就像籠子里的小鳥一樣,高興地奔向操場(chǎng),操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來,同學(xué)們投入實(shí)心球,搖繩子,在跑道上奔跑……到處都是孩子們快樂的笑聲,好像跟著人跑。
繞過操場(chǎng),進(jìn)入北一樓,這里是我最喜歡的地方——圖書室。這里是躍層設(shè)計(jì),冬天下午撿起水平,拿著書靠在高大的書架旁邊,享受從窗邊灑來的溫暖的陽光,不要說有多舒服。這里的書很多,應(yīng)該有。不管看哪本書,一定會(huì)被書中的幾個(gè)小故事深深吸引,不由得沉浸在書的海里。
這就是我的學(xué)校,我最喜歡的學(xué)校。
美麗的校園記敘文2
十二點(diǎn)五十五分!我已經(jīng)用自己的“飛毛腿”跑到了學(xué)校門口。今天我要當(dāng)一回清潔小衛(wèi)士,不久,一項(xiàng)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”獨(dú)有的特殊任務(wù)——撿果皮紙屑便開始了。
剛開始,我一邊哼著小曲兒,一邊睜大“火眼金睛”,尋找“躲藏”在角落里,破壞校園環(huán)境的“元兇”??墒?,有的“嫌疑犯”不肯乖乖“束手就擒”,給我?guī)砹舜舐闊?/p>
麻煩一:東逃西竄
麻煩指數(shù)
我正在撿著,忽然看見前方有一個(gè)“偷食物兇手”(食品袋),它正在那兒“津津有味”地“品嘗”著自己的“贓物”。哼!我哪能讓它得逞!我以迅雷不及掩耳之速,“刷”的一下?lián)淞诉^去。嘿!抓到了!正當(dāng)我望著手中的“戰(zhàn)利品”洋洋得意時(shí),到手的“真兇”,居然在我的眼皮底下“溜”走了!我氣得“暴跳如雷”,不停的追趕著,“真兇”正一臉“壞笑”,“得意洋洋”的看著我呢!可是,智者千慮,必有一失,也可謂“兇手萬慮,只有一得”。由于“兇手”“跑”得太快,一下子與“墻壁叔叔”來了個(gè)“親密擁抱”,被它堅(jiān)硬的“皮膚”撞得“暈頭向”,只得成了我的“俘虜”。
麻煩二:拼死反抗
麻煩指數(shù)
我這個(gè)用“火眼金睛”搜索著“兇手”,突然一只“螃蟹兇手”被我發(fā)現(xiàn)了,我忙從口袋里拿出“終極武器——捕捉網(wǎng)”。趁它不注意,將網(wǎng)蓋在了它身上,可它卻“伸出兩臂”,死死地抓住地面,害得我使出九牛二虎之力,才將這個(gè)“頑固的兇手”丟入“法網(wǎng)”。
麻煩三:雷打不動(dòng)
麻煩指數(shù)
角落里藏著一個(gè)真兇不露面的“幕后軍師”,它正“揮舞著扇子悠閑地乘涼”,這“軍師”倒是聽話,任由我所擺弄,可它的“扇子”卡在墻縫里了,怎么“請(qǐng)”也“請(qǐng)”不出來,我使勁一拔,“啪”的一聲,“扇子”折斷了,這下更麻煩了,我只得一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地把它給“請(qǐng)”了出來。
麻煩終于沒有了,我也已經(jīng)精疲力竭,在回教室的路上,我腿一軟,腳一滑,與大地媽媽來了個(gè)零距離接觸,膝蓋到現(xiàn)在還隱隱作痛,但我并沒有哭,我笑了,雖然很痛,但比起校園的清潔,這又算什么呢?
望著一塵不染的校園和胸前的紅領(lǐng)巾,我揚(yáng)起了嘴角。那一刻,校園仿佛變成了一段動(dòng)人的章節(jié),我就是那個(gè)小小的音符,在音樂的海洋中遨游,雖不起眼,但也為這一段章節(jié)增加了一份心意,那份心意化為一句話,我大聲呼喊:美麗校園我的家,干凈校園我維護(hù)。美麗的家,我愛你!
美麗的校園記敘文3
我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花開放,競(jìng)爭(zhēng)奇斗艷,草也不弱,用力成長(zhǎng)?!稗Z鳴”春雨突然下來,小花嚇了一跳。雨停了,這是下課鈴也響了。老師還沒來得及下課,有些同學(xué)想在廣闊的操場(chǎng)上玩。老師說下課的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)叨唬蝗粵_出教室。特別是我們班的淘氣,比如楊玉誠,張晨佩……
夏天來了!小花長(zhǎng)得更艷麗,草長(zhǎng)得更茂盛,同學(xué)也長(zhǎng)得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂確實(shí)在花叢中忙碌,從來偷懶。炎熱的夏天來了,但同學(xué)們的熱情確實(shí)沒有減輕,反而增加了很多。原因有兩個(gè)。一個(gè)是男學(xué)生可以穿英俊的襯衫,女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,我們可以想去哪里。
秋天來了!樹葉一片片落下,我們可以用落葉做藝術(shù)課的手工。草,小花也枯了,變成了土黃色。同學(xué)們的衣服都厚了,怕感冒。但是,也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂嘗試。這樣我們就能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!冬天來了!操場(chǎng)上已經(jīng)看不到花和草的影子了,只有大樹叔叔堅(jiān)持住,同學(xué)們冷得發(fā)抖。但是,男學(xué)生們上課時(shí)還很活躍,不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處。和夏天一樣,是寒假。我們班的同學(xué)很興奮呢!
我們不僅要在校園里帶來無限的知識(shí),還要感受到幸福和幸福!
美麗的校園記敘文4
我們的校園,有迷人的四季。桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。我最喜歡的是春天、夏天的校園。
走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是那綠茵茵的草坪。那小草,像是給大地蓋上了一個(gè)綠色的大地毯。草叢中點(diǎn)綴些小花,為校園這張大地毯繡上了五彩的珍珠。在那草坪的上方,幾棵蒼翠挺拔的柳樹,那美麗的柳條兒像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄飄?
真是婀娜多姿。
桃花也不甘落后,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、如點(diǎn)染了胭脂,紅的耀眼,美得醉人。徜徉桃花叢中,就像置于鋪錦流霞的桃源仙境之中,春風(fēng)吹來桃花仿佛在呢喃細(xì)語。
在桃花旁邊,幾大缸荷花格外引人,荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕的浮在水面上,有的高高撐出水面,還有的好像在一起談話,上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng),陽光照在上面閃閃發(fā)亮。許許多多的金魚在缸中快樂的游來游去,嘴一張一合,吐出大大小小的水泡,它們是那么的自由自在,就像在空中飛翔。
我們校園里還有一處我也很喜歡的風(fēng)景——小操場(chǎng)上的爬山虎,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順朝下,在墻上鋪的那么均勻,沒有重疊起來的`,也不留一點(diǎn)空隙,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
我們的校園是美麗的,然而,最動(dòng)人的景色卻在教室里,那里有一株株幼苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識(shí)的泉水,接受園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長(zhǎng),正因?yàn)橛羞@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。我們的校園是一個(gè)大樂園,隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室,低年級(jí)的同學(xué)翻單杠、蕩秋千、爬“火箭”、玩高低杠。高年級(jí)的同學(xué)也一
樣貪玩。一排排乒乓球臺(tái)很快被占滿,籃球場(chǎng)上、足球場(chǎng)上也展開了激烈的比賽。歡笑聲,喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在整個(gè)校園上空。
我們的校園多美麗、多熱鬧呀!我愛這個(gè)風(fēng)景如畫、熱鬧非凡的校園。
美麗的校園記敘文5
我所在的合展小學(xué)位于歸流河?xùn)|岸,這是一座美麗的小學(xué),我喜歡這里不同的四季景色。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了校園,送走了沉睡的冬婆婆。甬道兩旁的楊樹漸漸吐出新枝嫩芽,小草從地下探出頭來,校園里到處綠意盎然。
可愛的春姑娘剛剛走了,夏天就帶著火辣辣的熱情跑來了?;▓@里的花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有蘭花、串紅、喇叭花、牽?;ǖ鹊?,都露出了美麗的笑容,好像在說:“看我長(zhǎng)得多漂亮??!”
該輪到美麗的秋公主上場(chǎng)了,一陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛飄落,像一群蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,落到地上的樹葉堆積得厚厚的,給大地鋪上一層金色的地毯。只有校園外那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。
冬天化作一陣風(fēng),郵走了秋天,寄來了冬天,雪花像天上的星星閃閃亮亮的墜入人間,整個(gè)校園像一塊奶油蛋糕,點(diǎn)燃了我明朗的心情。同學(xué)們?cè)谘┑乩镦覒虼螋[,陶醉在這銀裝素裹的世界里。
我愛這美麗的校園!
美麗的校園記敘文6
我的校園非常美麗。校園里有高大新穎的教育大樓,有花團(tuán)圓的花壇,也有洋蔥的樹木。
一進(jìn)校門,就會(huì)看到個(gè)花壇?;▔戏N著各種各樣的花,五彩繽紛,姿勢(shì)千千:有的只開了兩三片花瓣,有的花瓣全開了,有的想開花。
花壇的西邊是升旗臺(tái),聳立著高旗桿。旗桿上有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。周一,全校師生在此舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
再往里走,就能看到我們校園廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠草坪,躺著柔軟,很舒服。下課時(shí),這里是我們的樂園。
操場(chǎng)正前方有幾棵排列整齊的樹。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
我們的教學(xué)樓,一共有四層,每層大概有10個(gè)房間,有教室和辦公室。每一層的走廊都掛著各種名言詩句,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。每個(gè)教室都安裝了多媒體,讓我們受到更好的教育。除了教學(xué)樓,還有功能樓。功能大廈不僅教室多,而且裝飾得非常漂亮。
我愛我美麗的校園!
美麗的校園記敘文7
我們的校園很美,尤其是四季。
校園的春天非常漂亮。草剛從土里出來,路邊的柳枝抽出一點(diǎn)嫩芽,綠化帶的小樹被切成蘑菇形,各種各樣的小花待放。陽光溫暖地灑在樹、草、花上,享受著春天送來的禮物。
夏季校園處處綠,花開。天氣很熱,爬到樹枝上焦急地唱歌,知道草也熱得垂頭,只有那棵樹不怕熱,站在高處,為我們騰出綠蔭乘涼。
我們校園的秋天更美了!一陣風(fēng)吹過,葉子就會(huì)發(fā)出“沙—沙”的聲音,金葉落在地上,鋪成了美麗的地毯。孩子們一踩,腳下就會(huì)發(fā)出“回憶——”的聲音。我最喜歡踩在樹葉地毯上的聲音。我收集了幾片楓葉,楓葉紅紅的,就像我的小手掌。我把它們夾在書里做成標(biāo)本,留下來做紀(jì)念。
冬天怎么樣?冬天的校園更有趣了!下雪了,校園里到處都是白色的,植物們穿著銀裝。下課后,同學(xué)們?nèi)ネ饷娲蜓┱?,滑雪,堆雪人??矗∈裁??看!一個(gè)小同學(xué)滑倒了!這個(gè)時(shí)候,又有一發(fā)“子彈”了他!哈哈!哈哈!他的下巴長(zhǎng)“白胡子”。
我們的校園很美吧你羨慕我嗎?歡迎來我們學(xué)校玩!
美麗的校園記敘文8
在我們縣城的南端,坐落著一所美麗的建筑——南城實(shí)驗(yàn)中學(xué)。它東臨盱江,西枕姑山,創(chuàng)建于20xx年,至今已有十三個(gè)年頭了。
我們學(xué)校的校門是由四根混凝土澆筑的近似長(zhǎng)方形的柱子支撐著,中間是鐵大門,左右各有一扇小門,額枋上寫著四個(gè)醒目的鎏金大字“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”。
從大門往里走,首先映入眼簾的是一座圓形花圃,花圃中央有三棵鐵樹傲然挺立,就像三位盡職盡責(zé)的保衛(wèi),迎送師生上學(xué)、放學(xué)。
走過圓形花圃,南北兩側(cè)的教學(xué)樓便屹立在前面。南面教學(xué)樓的方場(chǎng)上,瓷磚鋪就的路面或成圓形,或成長(zhǎng)方形。在方場(chǎng)的北角位置上,有三座蘑菇亭,高矮不一。經(jīng)白石灰包裝的表面顯得格外順滑,就像摸在玻璃上一樣。這些蘑菇亭的下面是成弧形的長(zhǎng)石凳,有的則是小蘑菇狀的獨(dú)立的凳子,與大蘑菇亭遙相呼應(yīng),嬌態(tài)可掬。
南面教學(xué)樓朱紅瓷磚和白色瓷磚相互映襯,綠色的小瓦房蓋更是別具一格。這里是初二初三的班級(jí)所在地。每層八間教室,有四層。每間教室都是寬敞明亮,每天清晨,都能聽到從這里傳出的瑯瑯讀書聲。
橫過南面教學(xué)樓往北走,一棟富有神秘外表的樓房——圖書館,便出現(xiàn)在你的面前。圖書館共四層,是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室老師辦公的地方里面有辦公室,教務(wù)處,政教處,還有圖書室,閱覽室,健身房等。
圖書館的造型也別具匠心,縱直面是灰白色的瓷磚和深綠色的玻璃,每一層都有一處類似陽臺(tái)的那種小凸面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像機(jī)器人身上的武器或者坦克身上的發(fā)射炮膛。它的臺(tái)階有三級(jí),那是深紅色的大理石砌成的。最上面的一層上左右各有一根巨大的鋼柱子,它的表面就像抹上過一層油似的,光滑而又透亮。
出了圖書館繼續(xù)往北走,在北教學(xué)樓的方場(chǎng)里有一座六角亭。六根朱漆大柱子支撐著各個(gè)角。亭子里有一張圓形的大理石桌子,紅色的大理石桌面上嵌著像碎布似的不規(guī)則的圖案。仰望亭頂,中央藻井是一朵盛開的蓮花,有八片花瓣,蓮花的外圍輪廓是一個(gè)正六邊形,垂直于六邊形每一邊的角上都繪有一幅彩畫。所繪之景或詩人閑步郊外,吟詩作賦;或山野秋菊,爭(zhēng)相開放,生機(jī)勃勃。
在北教學(xué)樓和圖書館之間有一條水泥路。這路雖不長(zhǎng),卻十分幽靜,道路兩旁種滿了一排排的香樟和銀杉。沿著這條路向東走50米左右,便來到了籃球場(chǎng)?;@球場(chǎng)的西南面是藝術(shù)樓,那里面我階梯教室,計(jì)算機(jī)房,練功房,是老師開會(huì)、同學(xué)們上課的好場(chǎng)所。
籃球場(chǎng)的東面是200米的跑到,在跑道的中央場(chǎng)地上還有兩個(gè)足球框架。體育課,課外活動(dòng)都可以在這里看到同學(xué)們生龍活虎的身姿。在跑道的正前方是高6米的主席臺(tái),兩旁又是觀禮臺(tái)。在觀禮臺(tái)的左右內(nèi)壁各有一句標(biāo)語:每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子。在每個(gè)字的間隔之間還畫了各種體育運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)筆圖案,生動(dòng)有趣,引人注目。
每個(gè)星期一的清晨,全校師生聚集在這里舉行升旗儀式,行政值周教室要在國旗下作值周報(bào)告。
站在主席臺(tái)上鳥瞰實(shí)驗(yàn)中學(xué)全貌,座座高樓,排排綠樹,莘莘學(xué)子,一幅安詳生動(dòng)的圖畫,一種巧妙和諧的布局,無不讓人留戀、遐想。
呵,我美麗的校園!
美麗的校園記敘文9
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周一早晨,我們?nèi)熒橹f嚴(yán)的國歌看國旗冉冉升起。升旗臺(tái)正北方,有個(gè)大花壇,花壇里鮮花盛開,五顏六色,十分迷人。
在校園的正中間,有幾顆大楊樹。春天,楊樹吐出了新葉,如碧玉一般,生機(jī)勃勃;夏天,烈日炎炎,大楊樹像一把撐開的大傘,同學(xué)們?cè)跇湎绿そ?、玩沙包、跳“山羊”,可開心了;秋天,綠葉漸漸變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,給大地蓋上了一層金黃色的地毯。
在大楊樹旁邊,有各種各樣的體育器材,有乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠一下課,這些器材便被同學(xué)們占滿了,同學(xué)們高興地玩耍著,加油聲,喝彩聲,組成一曲和諧的校園交響樂。
啊!多么美麗的校園呀!我愛我的校園!
美麗的校園記敘文10
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹,它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會(huì)在旗桿下,看著紅旗伴著國歌冉冉升起。
紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過在學(xué)校的大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。
教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報(bào)告,家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。
繞過教學(xué)樓,就來到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白,那時(shí)是我們最快樂的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍,嬉鬧。
春天,校園里生機(jī)勃勃;夏天,校園里枝繁葉茂;秋天,校園里果實(shí)累累;冬天,校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上,校園里書聲朗朗;上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí);下課后,我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。
九月份開學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了!我們也成畢業(yè)班了!面對(duì)這美麗的校園,不禁讓我感嘆:時(shí)間怎么過得這么快?我只想對(duì)她說:我愛你,母校!我愛你,新華!
美麗的校園記敘文11
我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園很寬敞,學(xué)校的門很高很大,在門的兩旁,寫著‘啟已記之航,帆之理想’意思就是讓我們做一個(gè)有偉大理想的小學(xué)生。
在學(xué)校的門口,有兩道綠色,那是冬青在作怪,其中還有花和草;再向里走,你會(huì)看到一個(gè)呈半圓形的花壇,里面有一株亭亭玉立的白玉蘭,玉蘭的前面有一塊小石碑‘把孩子培養(yǎng)成財(cái)富’是他的標(biāo)語;花壇里面還有太陽花,還有幾株竹子;花壇兩面有兩株劍麻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,劍麻好像是這個(gè)花壇的守衛(wèi)者,這個(gè)花壇有時(shí)會(huì)招來一些蝴蝶或蜜蜂,漂亮的蝴蝶給我們的校園添上了生機(jī)。
學(xué)校的東墻上有很多有用的知識(shí),有三字經(jīng)啦,唐詩啦,墻下面還有一些翠綠的小草,很有生命力,長(zhǎng)的很茂盛,在空閑的時(shí)候還可以讀讀來陶冶情操。
學(xué)校的西面是車棚,有很多騎自行車來上學(xué)的學(xué)生都可以把車停在那里,老師也可以停車在哪里,為我們帶來了很多方便。
再往里面走,就是我們的教學(xué)樓了,一共有四棟,前兩棟是多功能室,有圖書室,音樂室,美術(shù)室和實(shí)驗(yàn)室各有三間教室,往后就是教學(xué)樓了,你如果來我的學(xué)校我會(huì)請(qǐng)你參觀那有趣的多功能室。
你順著教學(xué)樓的水泥路可以到我們的操場(chǎng)上,我也說不出他有多大反正就是很大啦,還有一個(gè)400米的環(huán)形跑道,上體育課的時(shí)候我們都得繞著它跑上幾圈,以便我們鍛煉身體。
如果你累了,可以再堅(jiān)持那么一下下,帶你走到那涼亭的時(shí)候,你會(huì)長(zhǎng)舒一口氣,因?yàn)樗屓朔潘闪?。我的學(xué)校好吧。
我的學(xué)校很美的,這可不是吹的,也不是蓋的,而是用實(shí)力說話的,她美麗的會(huì)讓你看一眼就不想走了。就是因?yàn)樗懒?,所以我們才要更加用心的學(xué)習(xí),不能讓我們辜負(fù)了這美麗的校園,如果你要來參觀的話我可是隨時(shí)歡迎的哦/
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