下面是范文網(wǎng)小編收集的圖書館我的樂園作文4篇，供大家參考。
圖書館我的樂園作文1
我的樂園是圖書館，它是知識的海洋，而我就是海洋中的一條小魚兒，自由自在地遨游在浩瀚無垠的大海里。
走進圖書館的大門，我的心情就會一下子明朗起來，好似全身上下沉浸在一片光芒之中，頓時幸福感油然而生。那一排排書籍琳瑯滿目地呈現(xiàn)在我的眼前：童話書、故事書、科普書、漫畫書、益智書……種類繁多，應(yīng)有盡有。
聞著書香，我總會精心挑選一本有趣的好書，走進安靜的閱讀區(qū)，貪婪地啃起一本本書，心無旁騖地進入奇妙的書中世界。有時候，我閱讀一本名著，總是不由自主地做起筆記，記錄那些優(yōu)美的好詞好句；有時候，我看到一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的`書，我會寫下一篇讀后感，任憑自己的心情、感悟躍然紙上。
打開《城南舊事》，我被主人公英子悲歡離合的遭遇淚目；打開《老人與?！?，我被故事中老人的堅強、執(zhí)著所感染；打開《綠野仙蹤》，我的心似乎也在跟隨主人公多蘿西一起開始了奇妙的旅行；打開《小王子》，我的眼前浮現(xiàn)出一望無際的大沙漠，；打開《烏丟丟奇遇記》，我好像看見了那個永遠長不大的布偶娃娃……這一本本書，一個個故事，讓我沉醉在無限的想象中，暢游在知識的海洋中。
而在這么多書中，我最喜歡的是小說——沈石溪的動物小說，曹文軒的純美小說，楊紅櫻、秦文君的校園小說……當(dāng)我品讀動物小說時，可愛的猴子，溫順的羊駝，兇猛的狼，笨拙的棕熊會浮現(xiàn)在眼前，讓我身臨其境；當(dāng)我在讀純美小說時，主人公笑，我也笑，主人公哭，我也在落淚；而在讀校園小說時，似乎一個個生龍活虎、活靈活現(xiàn)的人物就展現(xiàn)在我的面前，生活在我的周圍……
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我在這兒汲取知識，陶冶情操，這就是我的樂園——圖書館。
圖書館我的樂園作文2
圖書館里，留下了我的思考；留下了我的夢想；還留下了我的足跡。圖書館就是我鐘愛的樂園。徜徉其中，愛意濃濃。
圖書館被人們當(dāng)作知識的海洋，開始我也是把這個地方當(dāng)作獲取知識的場所，但時間久了，圖書館卻于我來說成了不可替代的'樂園。因為在這個地方，我通過書籍經(jīng)歷著歷史朝代的風(fēng)風(fēng)雨雨，了解著不同國家的文化習(xí)俗和不同人物的坎坷命運。感受著大自然的不同奧秘，更學(xué)習(xí)著各種科學(xué)知識。這些已經(jīng)深深印在我的腦海中，忘不掉，也抹不去，時時刻刻充實著我的知識寶庫，開拓著我的視野，激發(fā)著我的想象。
一年級的時候我每周至少要去一次圖書館的，后來因為媽媽給報了藝術(shù)班所以去圖書館的次數(shù)也就少了。記得有一次放學(xué)較早但我沒有回家，而是徑直奔去了圖書館。心想好久沒有去圖書館了，這次一定要好好的過過書癮。進了圖書館，一種熟悉又久違的氣息撲面而來，好似消除了一天的疲憊。我輕輕地漫步在一排排的書架之間，靜靜地摸摸書架，小心地翻翻本本書籍。微風(fēng)從窗戶溜進來，伴著書香，為這安寧的時光增添了幾分韻味。我最終挑了一本書，坐在窗邊全神貫注地看了起來。或許是因為太專注了，竟然沒有關(guān)注到時間，直到窗外降臨的夜幕打斷了我，一看表，已經(jīng)很晚了。雖然戀戀不舍，但為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我還是抓緊往家走。回到家后，看到媽媽正在做飯，我躡手躡腳地往客廳走，不巧還是被媽媽的順風(fēng)耳聽到了。腦海中浮現(xiàn)出一個字跑。不料被媽媽給抓住了，媽媽問我為何今天回家偷偷摸摸像做賊似的。只好一五一十的告訴了媽媽，沒辦法，我真是天生不會偽裝呀！媽媽聽后對我無可奈何，一直警告我以后不許自己擅作主張去圖書館。我點頭如搗蒜，識趣地答應(yīng)著。
坐回到書桌前，廚房里依舊傳來媽媽洗洗刷刷的聲音，客廳傳來的輕音樂似舒緩流泉。我呆坐著，此刻仿佛任何聲音都干擾不了我，我還沒能從剛剛圖書館書香繚繞的氣息中回過神兒。
這一方樂園，是否真的有一股魔力？
圖書館我的樂園作文3
在我的腦海中，有一間安靜的小屋。里面充滿了智慧的芬芳，她是知識的寶藏，是心靈的凈土，也是我心中的樂園。她，就是圖書館！
很小的是時候，爸爸領(lǐng)著我來到圖書館，映入眼簾的是取之不竭的“精神食量”、臉上漾著幸福的漣漪的.求知者。沐浴著安靜溫馨氛圍，我被深深地吸引著。我也拿起一本書在似懂非懂地讀著。從那兒，我結(jié)識了圖書館，有空就去，并一發(fā)不可收拾。每當(dāng)星期天，伙伴都不約而同地結(jié)伴游玩，但到我這兒就行不通了，我總是到圖書館拿起書，貪婪的吸吮著知識的養(yǎng)料。每次到圖書館，時間像故意加快他的步伐，天黑了，我還在津津有味的品嘗著“精神糧食”，直到職員提醒我，他們要關(guān)門了，我這才從書中的世界抽出神兒來，戀戀不舍得離開。
隨著年齡的增長，我升入了初中，課程多了，學(xué)習(xí)壓力大了，但我依舊去那個安靜的小屋——圖書館。在那兒，我學(xué)會了思考王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”的涵義;會為保爾柯察金堅強的意志而感到敬佩；會為關(guān)羽的“大意失荊州”感到痛惜；會為賣火柴的小女孩黯然流淚。去感受水滸英雄的俠義；體會黛玉與寶王的愛情艱辛。我遨游在書海之中，我成長，我快樂。
在生活中，當(dāng)我遇到挫折的時候，《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會堅強；當(dāng)我感到迷茫的時候，《論語》為我指明前進的方向；當(dāng)我產(chǎn)生疑問的時候,《十萬個為什么》給我指點迷津。在生活中，我會從魯迅身上學(xué)得去除糟粕，吸其中之精華；我會從司馬遷身上汲取生活要學(xué)會忍耐并且有堅忍不拔之志向；我會從列夫托爾斯泰那里學(xué)得要成就大事必要苦其心志勞其筋骨。一本本好書吸引著我，鼓勵著我。
在我的腦海中，有一間安靜的小屋。她，就是圖書館；她，就是我的樂園。
圖書館我的樂園作文4
在我一兩歲的時候，我的樂園，就是天真的游樂場;到了五六歲的時候，我的樂園，就是每次去海邊玩的時候聽海浪的聲音……而現(xiàn)在，我的樂園，就是書城。
每到寒暑假，我都會每三周去書城看一次書，每次去書城，都是我最樂意做的事情。
里邊擺滿了各式各樣的書籍，分為成人看的和兒童讀物。左邊是歷史類的、右邊是文學(xué)類的、前邊是繪畫類的、后邊是財經(jīng)類的`，中間，是少兒讀物，這就是我的天地。四周全都是書，從幼兒讀物到青年讀物這里都有。
我就會從少兒讀物中抽取一本上次沒有看完的或者是我喜歡看的。翻開每一本書，看看主人公到底經(jīng)歷了什么;如果我非常好奇，我就會一直把那本書看下去。俗話說：“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，每次看書，我旁邊都會準(zhǔn)備一個小本子，把好詞句記錄下來?？吹礁袆踊蛘邆牡臅r候，我會流淚;看到幽默的地方，我會微笑，就這樣哭哭笑笑，笑笑哭哭，看完一本書。如果我挑到了一本好看的書，我就會看得廢寢忘食，常常都是到了飯點，媽媽就會走到我身邊，拍拍我的胳膊，小聲說：“走吧，咱們?nèi)ヅ赃叺娘埖瓿詡€中午飯，再回來看書。”我就會語無倫次地對媽媽說：“啊?媽媽，你說啥?去吃什么飯?”媽媽就會笑笑，無奈地搖搖頭，小聲嘀咕一句：“這孩子，看書看迷糊了。”
我會一直從早上十點看到晚上五六點，還有我旁邊的幾位“書迷”也是從早看到晚，因此，我還交上了幾個朋友。晚上，等人漸漸地少了，媽媽會對我說：“走吧，六點了，回家吧，別看了，回家再看?！蔽揖蜁O不情愿地跟著媽媽出來，不知為什么，心里頭感覺暖乎乎的，所有煩惱都拋在了腦后。
書城是我的最愛，因為它補充了我的精神食糧，因為它可以讓我遨游書海，因為它是我的樂園。
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