下面是范文網(wǎng)小編整理的精品桂花小學(xué)作文7篇，供大家參閱。
精品桂花小學(xué)作文1
桂 花 樹 對于種草養(yǎng)花我可是個外行，沒有多少經(jīng)驗，可以說是一竅不通！可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。
媽媽對我說過，養(yǎng)花種樹里有好多學(xué)問呢！還好，姥姥，姥爺是個愛花養(yǎng)鳥的人，他們養(yǎng)了許多花，有水竹，有石榴花，有茉莉花，有吊蘭，有太陽花，有芙蓉，還有一棵桂花樹。 就在這個晴朗的下午，我和媽媽一起來到姥姥家，一走進(jìn)房門，就聞到了沁人心脾的清香。咦，那是桂花的香味?？晌抑溃嗽鹿鸹ㄏ惆?，現(xiàn)在可是十一月份呀！奇怪! 奇怪!真奇怪！這時，姥爺告訴我，這可能是環(huán)境和氣候影響的吧！今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。
桂花樹的根我看不見，它深深地埋在土壤里。我知道，植物的根系有兩大作用：一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中，根長的越深，植物就越不易被大風(fēng)刮倒；二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)，桂花樹的樹干是咖啡色的，在繁密的樹葉間，正撒著點點滴滴碎金色的小黃花，在陽光的`照耀下，真迷人啊！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，美極了！你知道植物的葉子有什么作用嗎？對了，植物的葉子對植物很有用，有光合作用，蒸騰作用。
另外，植物的葉子還能吸收肥料，一般葉子的表面有兩個特別的組織，一個叫氣孔，一個叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進(jìn)去，在各個細(xì)胞之間運轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下，經(jīng)過長期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧！桂花樹葉子的作用也不例外。 我愛花，我愛樹，我愛綠色的地球，我愛大自然的一切！
精品桂花小學(xué)作文2
上課了，李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。值得注意的是她拎了一個包。李老師神秘地說：閉上眼，猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜，又好奇又興奮，紛紛閉上了眼睛。我一直在想：包里到底裝的是什么?
就在這時，一個聲音打斷了我——窸窸窣窣，我雖然看不見，但是我能判斷出時塑料袋!之后老師說讓我們聞聞。我聞過之后，馬上猜出是桂花!當(dāng)我睜開眼睛時，看到的果然是桂花!只見桂花呈淡黃色，水滴狀的有四瓣。它的花蕊是黑色的很軟，很厚實。還有許多含苞待放的花骨朵，這些花骨朵就像一個個迷你的小青包子。桂花的`香氣甜絲絲的，沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對生的，呈橢圓形，邊緣有小齒。墨綠色的葉子，摸上去比較光滑，聞起來有一股淡淡的清香!
桂花的品種有許多，最出名的要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料，還可以做成桂花糕。每當(dāng)金秋時節(jié)來臨，大街小巷都會飄來陣陣的桂花香，還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個季節(jié)，我就會纏著媽媽多買些桂花糕來解饞!
我喜歡桂花的香氣，更喜歡桂花的味道!
精品桂花小學(xué)作文3
秭歸縣政府大樓門前有條屈原大道，街道寬闊，車輛川流不息，行人來來往往。街道兩旁綠樹成蔭，草兒嫩綠欲滴，花兒也競相開放。這里高樓林立，店鋪鱗次櫛比，真是一條繁華的街道。
這兒最迷人的是桂花樹了。桂花樹的主干有碗口那么粗，在不高處就長出幾個枝丫，向外伸展，枝上生枝，枝上又生枝，滿樹都成“丫”形。葉厚而墨綠，一層相對月牙形的樹葉層層疊疊，形成巨大的鳥巢。走在樹下，它們像為我們遮風(fēng)擋雨。從遠(yuǎn)處望去株株獨立，枝枝相連，手拉手，肩并肩，形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的鳥巢，鳥兒們棲息在樹上，有的唱歌，有的跳舞，有的在休息。因為桂花樹四季常青，枝繁葉茂，鳥兒們生活在這里安全，舒適。
每逢八月，這里更是一道亮麗的風(fēng)景，用“桂子花開，十里飄香”來形容似乎一點也不夸張。整個縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的，競相開放?；ǘ浜苄。路鹂床怀瞿氖腔ò?，哪是花蕊。滿枝條上的花朵都爭先恐后地開放，有金黃的，有雪白的，有淡黃的，在陽光下，它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹下散步，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來一陣陣醉人的清香。它凋謝時，隨著鳳兒飄飄落落，像下了一場桂花雨。愛花的.孩子用手捧起桂花，盡享它的香味。
這兒的桂花樹可以與杭州的桂花山比美，不信，請你到秭歸來游玩吧，嬌嫩的桂花正等你來呢。
精品桂花小學(xué)作文4
桂花是家鄉(xiāng)的縣花，可能就因為這個所以家鄉(xiāng)就叫做——桂東。每當(dāng)八月，桂花的香味彌漫了整個桂東。家鄉(xiāng)的老老少少，男男女女，全都圍繞“桂花”這個話題閑聊著。
每天上學(xué)放學(xué)，我獨自走在漚江河畔邊。桂花的香味，不僅變成清晰的空氣，而且還流進(jìn)了我的心里。這時，我也仿佛變成了其中的一棵小桂花，在和河邊的.桂花招手、聊天、嬉戲……她們笑了，我也笑了！
到了學(xué)校里，我們在認(rèn)真的聽老師講課，桂花像神奇的梳子，從教室里梳過，這香氣從我們的身邊飄過，給了我們無限的力量，讓我們振作了精神！這香氣還給我們身邊的小花小草變得更綠更美！
從近處看桂花好像是一個個小小的球，一簇簇。從遠(yuǎn)處看，桂花金黃黃的，一片片。下了課后，同學(xué)們?nèi)宄扇涸诠鸹湎掠^賞著桂花，我們仿佛沉浸在這芳香里。
桂花是家鄉(xiāng)的縣花，桂花代表著家鄉(xiāng)的人民，桂花的香味彌漫了整個家鄉(xiāng)。
精品桂花小學(xué)作文5
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香？綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁啊！我對著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠欲流的'綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽??！
我愛牡丹爭奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛你！
精品桂花小學(xué)作文6
今天，我冒著小雨去看那棵桂花。桂花樹好象在跟我嘔氣，遲遲不見桂花。
小雨中的桂花樹和以前不大一樣了?；颐擅傻腵葉子被雨婆婆認(rèn)真地刷了一遍又一遍，閃耀著綠色的光亮。樹干微微搖動著。仿佛在向雨婆婆示意不要下了，不要下了！我們吃飽了，雨婆婆好像聽懂了桂花樹，過了一會兒便雨過天晴，我高興地拿下了雨傘。再看看那桂花樹，哇，雨露把它打扮地像一棵圣誕樹，從頭到尾都掛著一串串珍珠，再近些看，枝頭掛滿了晶亮的水珠，哇，好美！我不經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的感嘆。雨又下起來，把當(dāng)其不備的我淋了個透心涼，我冷得發(fā)抖只好回家了。
望著那雨霧中的桂花樹，我有一點留戀。
精品桂花小學(xué)作文7
清晨，一陣沁人心脾的香味流入我的心田，原來是“桂花小姐”的'縷縷芳香。
聞著這芳香，我想起了外婆家的那一棵桂花樹。也是在金桂飄香的季節(jié)，我聞見這桂花香，哭著鬧著要外婆把桂花打下來給我玩。外婆無奈地在桂花樹下面鋪了一張布，便用竹竿使勁打桂花樹，桂花紛紛揚揚地落下來，我拍手叫著：“下桂花雨了！”
桂花打下來之后，外婆把桂花里的樹枝雜物都挑揀干凈，說：“妞兒，這桂花曬干了可以撒在湯圓餡里，吃一口滿嘴清香呢！”我趕忙催外婆幫我做?？赏馄艆s笑著說：“傻孩子，這桂花是要經(jīng)過加工的，等到過年了再做哦?！甭犕馄胚@樣一說，我期盼春節(jié)快點到來。
一天我又去外婆家。一進(jìn)家門便有一股香味撲鼻而來，原來是外婆在做桂花湯圓，我一連吃了十幾個香香的湯圓呢！
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