下面是范文網(wǎng)小編分享的夏天的小學作文精6篇，以供參閱。
夏天的小學作文精1
連日的心緒欠佳，便在周日驅車抵達南京玄武湖風景區(qū)，伴著陰沉沉的天色，湖面籠罩在一層薄紗之下，水天相接處幾只游船飄蕩在微波輕蕩的湖面，泛起層層的漣漪。湖的四周在水霧天色中若隱若現(xiàn)，給人以神往的意境，多想絕塵世的喧囂，靜心于此!
沿湖邊小道而行，映入眼前的是熙熙攘攘的的人群，使原本狹小的小道顯得更是擁擠。側身游走于湖邊，時有時無的蟬聲，隱在濃蔭中，尋聲望去廖廖無幾的柳枝垂于湖面，只是枝葉在此時顯得是那樣的蒼白無力，任由清風搖擺著身姿，在水面上映下自己的身影。沉悶的水面之下，魚兒借此隱身，三三二二的躍出水面，透透氣看看景，湖墻的夾縫中長著細細長長的水草，根莖植入水中，給夏日的湖面平添幾分綠色。延伸至湖心的水面浮橋盡頭搭起一座涼棚，幾位年長者坐在涼棚下，輕搖手中的紙扇，讓夏日內(nèi)的悶熱及煩躁隨手中的紙扇而揮走?？諝庵袀魉椭鴲灍岬臍庀?，陰沉沉的天空漸漸飄起了毛毛細雨，浮橋上的游客時時續(xù)續(xù)的撐起了手中的傘，花花綠綠的形成了又一道風景。
身披透明的雨衣，隨人流越過浮橋繼續(xù)沿湖而游，前面人群中有人發(fā)出驚呼，抬眼望去，眼前出現(xiàn)與湖天相接的荷塘碧葉，真是應了古人的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，在這雨霧相接的夏日中，荷葉上，雨霧蒙蒙。原本在烈日驕陽下打了卷的`荷葉，此時在和風細雨慢慢舒展開身段，向游人展現(xiàn)的它的清與純，荷葉上聚集著的雨珠，在荷盤中隨風滾動，不時滴落入荷葉叢中。盛開的荷花呈淡粉色，在碧綠色的荷葉的映襯下仍顯得格外耀眼，只逢是這樣的夏日，再美的荷花也經(jīng)不起雨水的摧洗。雨珠越落越大，花瓣伴著雨珠落入湖面，點綴著荷莖與葉的美。厚厚的浮萍塞滿了荷葉空跡處的湖面，彎腰用手拂開浮萍，你會發(fā)現(xiàn)，綠萍下還長著細細的淡紅色的根。萍下的觀賞魚不時的從綠萍下探出頭來，或是穿梭在蓮與萍之間，讓你目不暇接。此時可想到“江南可采蓮，蓮葉荷田田，魚戲蓮葉間”的詩句了。只是塘中幾塊突起的石頭，石頭四圍全被綠萍環(huán)繞，在荷塘中顯得是那樣的單調，然而附在石身上的紅菱，倒是給它增添了幾分色彩。
租一小舟，泛舟湖面，輕搖小槳，小船借著力向荷花塘蕩去，雨水隨風飄落在臉頰上，你可感受到些許的的溫度，那是烈日留下的印跡。小船飄至塘心，可看到一片水蓮浮在水面，水蓮的葉子平鋪在湖面上，葉面上浮著或大或小的雨珠，看上去并不是那么的晶瑩剔透，水蓮中獨起一枝荷花，卻是個花骨朵兒。清澈的湖面下雜草叢生，在水底下隨波搖來晃去。遠處傳來悠揚的“夢江南”，不知誰在這樣煙雨蒙朧的夏日中別有一番風情，尋著歌聲，蕩起小船，不經(jīng)意以回到了岸邊。
炎炎夏日給人慵懶而無聊感覺，這滿塘荷葉是道亮麗的風景，只因在這個雨季，清風搖碧影，雨打殘荷卻是一種凄美。
夏天的小學作文精2
夏天的太陽，它像一個地雷，帶著炎熱和兇猛，“轟”地一聲，炸開了夏天的大門。
夏天的太陽是一個烤箱。小花被熱得搖來搖去，小草和麥子都快被烤焦了，人們也熱得不停地扇扇子。
夏天的太陽是一個魔術師。它把楓葉也變成了一把紅色的小扇子，扇呀扇，扇走了春天的溫暖。它把山峰變成了綠色，把春天種的花種子變成了一朵朵小花。
夏天的太陽是一個運動健將。跑進樹林里，聽鴨子“嘎嘎”的唱歌，聽棕熊走路時發(fā)出的`“咚咚”的腳步聲。它又爬到樹上，聽小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地快樂交談，樹枝在夏風中搖來搖去。
夏天的太陽是一個拳擊手，他一腳把云踢翻，在空中高聲喊道：“夏天來了！”。人們一聽，趕緊把長袖脫下，換上了美麗的短袖。
夏天的太陽帶給大地一首炎熱的歌，帶給小朋友們一首歡快的歌！
夏天的小學作文精3
暑假開始了，為了幫助我鍛煉身體、提高游泳技術，媽媽幫我報了自由式游泳學習班。
今天就說說我如何學游泳吧！首先練習腿部打水，不要小看只是伸直腿在岸邊不停打水，可時間長了，就很難按要求做了，你瞧，我堅持不住了，腿開始有點兒彎曲，教練大大的手掌就落在了屁股上。教練說：“這是基本功，一定要練好?！币痪毦途毩宋逄?，接著在游泳池里來來回回地用腿打了三天的水，之后開始練習手部動作，最后手和腳才一起練習……
教練的`方法真好，不到一個月，我就學會了游泳，雖然游程不足兩米，但我很開心。我要繼續(xù)努力學習，爭取不僅游得快，游得遠，且動作優(yōu)美。
夏天的小學作文精4
冬天是寒冷的，寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的，蕭條的讓人嘆息;春天是多情的，綿綿的雨讓人心煩;相比之下，我喜歡夏天，那個熱情的夏天!
之所以難忘的，是因為我得到了伙伴們的熱情幫助和媽媽熱心的教育。
那是一個悶熱的夏日午后。我去同學家做作業(yè)，走在路上，不小心，突然被一輛摩托車撞在地上。
朦朧中，伙伴們向我沖過來，家人也聞訊趕來。我同學們并沒有因為我的家人來了而去干別的事情。他們圍在我身邊，一直關心的問我，問我感覺如何。
有人拿來熱水給我喝，有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開摩托車，移出了地方;一些人帶來了棉花和酒精，然后我發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一個很大的傷口。他們圍著我，問這問那，我被他們的熱情所感動，心里感到很溫暖。
我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后，她久一直很忙，一會兒搬來椅子，一會兒拿來餐巾紙，一會兒幫我削蘋果給我吃，一會兒幫我涼開水。有的同學叫她不要做了，但她就是不聽大家的勸告，依舊忙的不亦樂乎!
最讓我吃驚的是，有一個同學和我相處得并不好，甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次，卻在我摔倒的`那一刻，第一個放下作業(yè)，跑向我。從那張焦急的臉上誰也看不出那是不真誠的。有幾次我想攔住她說聲謝謝，但我找不到她，只留下一個匆匆的身影。
青春的友誼是純潔的，我要感謝這純潔的友誼。
這時在我撞傷的時候，我特別想媽媽，媽媽最愛我，今天怎么不來了，整個心都涼了下來。
然而，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽來了，她在街角深情地看著我，分明是叮囑我要堅強。
后來我問媽媽，你為什么要這樣做，媽媽說:“在生活中，會有很多的挫折，我們需要克服，何況只是些皮肉之苦呢?”聽了這話，我心里感到很溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽光還要熱。
難忘的那個夏天，那個充滿愛的夏天……
夏天的小學作文精5
我喜歡夏天，更喜歡夏天的色彩。夏天有各種各樣的顏色：紅色、黃色、綠色……我們?nèi)ふ宜麄儼桑?/p>
1.紅色
夏天是紅色的。你瞧！果園里那一棵棵櫻桃樹上掛滿了一顆顆顏色紅艷艷的櫻桃，像無數(shù)滴快掉下來的被染紅的小水珠。
再向西瓜地里看啊！一個個又大又圓的西瓜被太陽曬得裂開了縫隙，露出了火紅火紅的.瓜囊，像小朋友們紅通通的笑臉。
2.綠色
夏天是綠色的。烈日當空，當那耀眼的陽光撒滿大地的時候，當人們遮陽和乘涼的是那伸著碧綠的枝葉、手拉著手的高大而挺拔的樹。驕陽似火時，人們喜歡走在樹陰底下，而忍受強烈的陽光的卻是它——大樹。當陣雨來到時，為人們遮風擋雨的也是它——大樹。陣雨過后，它顯得更加鮮綠了。
3.粉色
夏天是粉色的。清澈的河面上鋪上了一片片大傘似的荷葉。荷葉中間插滿了一朵朵粉嘟嘟的荷花，張開花瓣，像幾位亭亭玉立的公主穿著粉紅色的裙子在荷塘中筆直地站立著。
我愛夏天的色彩。夏天的色彩豐富多彩。因為它，我更喜歡夏天了。
夏天的小學作文精6
朋友，你最愛的季節(jié)是什么呢？春、夏、秋、冬各有特色，每個季節(jié)都有他們獨特的風格。而我最愛的季節(jié)是夏季。
也許你一猜就猜出我是因為夏季有暑假而喜歡夏季的。但是你只猜對了其中一部分，我是不喜歡上學，所以喜愛長長的`假期。
有人說，夏季有什么好的，天天熱的喘不上氣，衣服一天一換洗，雖然不用上學，但夏季還是讓我厭煩。但是我可并不這么想，夏季雖然熱，但是我覺得是夏公公太笨，不知道怎樣表達他對我們的愛，所以想讓我們盡量溫暖，可誰知他火候沒把握好。雖然是這樣，但你不覺得夏季傻里帶點可愛嗎？
我喜歡夏季還有一個原因就是我喜歡吃的小白瓜和西瓜成熟了。一個夏天我不知道要吃多少百斤的瓜，吃的身材走了樣也仍然照吃不誤。把瓜放進冰箱里，凍幾小時拿出來吃，清涼的感覺從吃第一口開始就從嘴里傳到五臟六腑，最后達到每一個細胞，使渾身上下頓時燥熱四散?？柿?，熱了吃冰瓜，解渴又解暑。自始以來，我覺得沒有比冰瓜更好吃的冰飲了。不管是小白瓜還是大西瓜。
夏天并不是不愛上學的孩子的最愛，更是每一個孩子的最愛。孩子們學了那么長時間，是要好好的玩一玩了。和小伙伴一起在清涼的小河里游泳、摸魚、捉蝦，是一件多惡魔愜意的事情啊，有誰會不想學了一年習好好放松一下呢？
哦，夏天。我對你的愛用千言萬語難以表達，只有我愛你的心是最真誠的。假如把我對你的愛加一個期限的話，我希望是一萬年。
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