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課堂的作文12篇

時間:2024-05-08 13:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的課堂的作文12篇,歡迎參閱。

課堂的作文12篇

課堂的作文1

  我們正在讀自己的習作,張老師突然說:“趙子卓,你上臺來?!鳖D時,大家的目光一下子轉(zhuǎn)移到他身來。

  等了一會兒,張老師把趙子卓叫到講臺上,說為什么踢郭紫旋,趙子卓說:“她踢我書包。”老師問郭紫旋:“你為什么踢他書包。”郭紫旋說:“他拉我帽子,我是不小心的`。”那么,有一個同學說:“再一,再二,不再三。”有一個同學說:“有錯就改還是個好同學?!庇钟幸粋€同學說:“你們要珍惜今天,以后,說不定你們倆就見不到了?!薄拔蚁胱屇銈儌z相互道歉,才能成為一個很好的同桌?!币粋€同學說道。

  通過道理讓他們相互道歉,并讓他們說還委屈嗎?兩人都說不委屈了。

  音樂響起,下課了,張老師讓他們回自己的座位,這一節(jié)課我們有了一些收獲。

課堂的作文2

  生活中處處有課堂,對這句話我產(chǎn)生了疑問:生活怎么會是個大課堂呢?其實世界的很多地方都是一個大課堂,他們教會我們怎樣做人。

  在公交車上,有一些老爺爺、老奶奶,當你或者別人給他們讓座時,我們就學會了人要有愛心,要幫助那些需要我們伸出援助之手的人;在大街小路上,當你看到地上有垃圾時,如果你即使把它撿起來,就是為大家、為地球媽媽作出了貢獻;當你在小區(qū)里把一個摔倒的'小弟弟扶起來時,你就學會了尊老愛幼,這些都是我們在課堂上講過的道理。我們都把這些耳熟能詳?shù)氖墙o拋到九霄云外去了,根本沒有放在心上。

  我們經(jīng)常會為一些自己想要的東西而去撒謊,每次都用各種不同的方式去欺騙,到最后,都會受到懲罰。但是,一些不懂美德、不講道理的人卻永遠不改,一而再,再而三的騙人,真是無恥??!

  生活在任何地方都是一個大課堂,小區(qū)里、飯店里、小路上、公交車里,都是我們上課的教室。生活中處處有課堂,這句話真是意味深長。

課堂的作文3

  在每個時代上學學習都是很快樂的事情,但是在我們這個時代學習是更快樂的事,因為在這樣的課堂上可以展現(xiàn)自我,讓我們性格開朗,學習更自在輕松。

  在上課的時候,課堂就有我們自己主宰。這樣我們就會把不會的題記得更清楚,把會得題弄得更明白,同時上臺展示不僅是展示你的風采,更是鍛煉你的勇氣和信心。記得我第一次上臺展示的.時候,我特別緊張,肚子里像有好幾只兔子在怦怦地跳,雖然我不是第一個上臺展示,但收尾的重任卻落到了我的肩上,組長臨上臺的一句話讓我更加緊張了:“收尾就全靠你了,你要收不好,我們前面就算白展示了”聽到這句話我唯一能做的就是調(diào)整心態(tài),等到展示的時候好好發(fā)揮……

  我們展示完后給予了我很高的評價,正因為這高的評價,我的勇氣才收了回來,經(jīng)過這一次的展示,我上臺展示的次數(shù)也頻繁增多,我的學習也有了很大的進步。我覺得這種學習方式比以前好多了,而且好處也很多。比如:可以讓我們不懂就問,訓練語言表達能力,體會老師的艱辛,而且還能培養(yǎng)膽子。

  我希望我能在這樣的環(huán)境中學習更加優(yōu)秀。

課堂的作文4

  讓我們把所有的精力都集中在課堂上,并把它投入進去…

  當我們真正把精力放在課堂上,會收獲什么?是夸獎,是同學夸的聲音,是一陣掌聲,還是。

  當然,當我們真正上學的時候,得到的'不僅僅是這些,還有掌聲和知識!這種知識對你的生活有益,會打開你智慧的大門。

  首先上課認真聽講,沒有“沉默”會是怎樣的生命力?至少在課堂上會給你一些東西。當你獲得新知識的時候,它也會對舊知識進行鞏固和刷新,讓你對所學的知識進行掌握和升級。而在學習的過程中,你會獲得一種不斷超越自己的快樂。在學習的過程中,我會不懈努力,獲得一種不斷發(fā)現(xiàn)自己潛力的快樂!

  其次,很多人在做“如何提高學習成績”的演講時,往往會提到40分鐘是最重要的!而且上課認真聽講才是最重要的。而課堂上的沉默則截然不同:這兩種情況就像枯木和硬石——的“沉默”一節(jié),沒有任何收獲,就像枯木一樣,越來越腐朽,越來越?jīng)]有生氣;上課認真聽講,積極參與,就像一塊硬石頭,越來越硬。古語有云“石頭越長質(zhì)量越強”!所以,上課不一定要停聽,上課補聽。那既費時又費力,何必呢?

  所以在課堂上要“活蹦亂跳”,讓自己“精神飽滿”,永遠不要“沉默”!

  學生!上課不要沉默!

課堂的作文5

  今天,我們再一次走進了實踐基地的大門。在這里,我們上了幾堂別開生面的課。說它特殊,是因為沒有那繁雜的鈴聲,可卻讓我們懂得了團隊的力量。

  第一堂課是家政,因為去年已經(jīng)來過了。所以這次我們隊很快就點起了火。火是著了,可我們的身上卻多了一塊污跡??蓞s有一種成功感與自豪感。小組合作:一個生火,一人那盤,一人炒菜,不一會,幾道菜就放在了我們面前。雖有些味道不佳,可卻是我們辛苦換來的。

  又一堂課開課了,這堂課更讓我懂得了團隊的力量。我們的面前有兩根鐵索,它們平行在山崖的兩面,只有靠兩人合作才能過得去!老師很恐怖地說。當我和楷成輪到時。心中有了一絲害怕。害怕的不是掉下去,而是我的.體重。當站上跌索向前邁步時,我們手掌,很成了一個三角形,一起向彼岸邁進。當走到中間時,鐵索的晃動變得劇烈了,但當我看到我的搭檔向我投來信任的眼神,我頓時又有了信心。邁著步伐,我們一起到達了彼岸......

  這堂課,我學到了很多,明白了信任、勇氣.對成功的重要性,更明白了與搭檔合作的重要作用。

課堂的作文6

  20xx年5月23日星期日雨

  今天下著小雨,我來到清荷學堂,林老師笑瞇瞇地說:“我們今天來上美食課吧!我來說一個謎語你們猜,紅門樓,白院墻,里面住個胖兒郎?!蓖瑢W們都議論紛紛。我想來想去,覺得是嘴巴,林老師點點頭說:“對了,我們嘴巴里的胖兒郎——舌頭上面有很多味蕾,可以品嘗美味的食物!”

  說罷,林老師從身后變出一袋棉花糖,林老師舉著棉花糖給大家觀察。首先看一看,它的包裝袋是方方正正的,里面的.棉花糖整整齊齊的,顏色有落日黃、櫻桃粉、雪花白,色彩繽紛。棉花糖是長條形的,軟綿綿的像個小枕頭,睡上去一定能做個美夢。聞起來香味撲鼻,好像帶我來到了一個水果世界。嘗一嘗美味極了,Q彈Q彈的,軟糯香甜,讓我好像在云朵世界里快樂地玩耍、跳舞、翻跟頭。

  今天這節(jié)課讓我回味無窮,讓我嘗到了美味的棉花糖,也讓我愛上了寫作文。

課堂的作文7

  今天我經(jīng)歷了一次尷尬的'課堂考試。我早上起晚了,把書包匆匆忙忙地收起來。結(jié)果到了學校才發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒了。老師已經(jīng)在發(fā)卷子了,所有人都安安靜靜地坐在座位上。我只好紅著臉對同桌說:“同桌,借我一支圓珠筆”同桌小聲說:“什么?”我又重復了好幾次,最后我不耐煩了,大聲說:“圓珠筆!”一下子全班人的目光都集中在我身上,我臉上熱辣辣的。整個人呆在那里,不知道該怎么好。

  同桌遞給我圓珠筆,老師發(fā)卷子從我身邊走過,沒有批評我。我長長得舒出了一口氣,開始全神貫注地做卷子。

  老師一直在教室里轉(zhuǎn),她走到我面前,說:“3,5,6,8,9?!蔽覜]有反應過來,抬起頭疑惑地看著她。她又重復了一遍,然后無奈地說:“還不明白,只做這幾個題?!蔽尹c點頭:“哦是這樣。”又引得大家哄堂大笑,我不自在得撓了撓頭發(fā)。

課堂的作文8

  上面是我在周二我為姥姥姥爺做的午飯燜餅。不過放調(diào)料手里沒準,鹽放多了,姥姥說,沒有關系,就著饅頭吃也行,孩子第一次給做的飯,很感動了。

  包餃子、包餛飩真不是簡單活。每一個步驟對于我這個從來沒有干過的人來說,簡直讓我有種想退縮的想法,但是姥姥一直在旁邊告訴我每一個步驟該怎么操作。從四點一直到六點半,才吃上這幾個餃子,嘿嘿!但是,看到自己做出的`成品,那種成就感真好。

  這是絲瓜炒雞蛋,如果不仔細看會不會以為是木耳雞蛋炒尖椒。從為父母做飯這件事我學到,在平常做一些事情時,要掌握要領,做好一切準備工作,到時才不會手忙腳亂。任何事情要做到心中有數(shù)。做飯時,由于天氣太熱我流了許多汗,感到又累又熱,總想歇一歇,同時也讓我感受到父母和姥姥他們?yōu)槲易鲲垥r的勞累,而且他們還是一年四季,每天如此。不管多熱,都在廚房為我準備可口的飯菜。這次自己也體會了一次。

  感謝詹老師給我們提供的這次活動創(chuàng)意,在我滿頭大汗在廚房忙活著的時候,我深刻的明白了老師實施這次活動的意義,也明白了父母和我姥姥每天三頓飯照顧我的辛苦。

課堂的作文9

  一說到課堂,大家首先就會想到教室里的課堂。而課堂也可以就在我們的生活中噢!

  由于今天體育課上打了幾個滾,身上沾滿了草,剛一回家,就遭到媽媽的質(zhì)問:“怎么搞的.?怎么身上沾滿了草?趕快把它給清理掉!”我一聽便抱著衣服去洗。媽媽見了,忙快步走上前,擋住我說:“你先去把草清理掉再洗!我先干家務了!”過了一會兒,媽媽問我:“金睿通,干完了嗎?”我望著長滿草的衣服,失落的說:“還早著呢!”媽媽在一旁“撲哧”一笑,朝我在正埋頭苦撥的衣服上輕輕地把右手往上一放之后猛得一抽,只聽“咝啊”一聲,媽媽的手上竟沾滿了小草。我看得目瞪口呆,媽媽見我那張驚奇的臉,又重復了一遍,幾棵草就被她給“吸”了上去。我盯著她的右手仔細一看,啊,原來媽媽手上纏了幾卷膠帶。難怪能把草粘上來了呢。于是,我學著她的樣子,用膠帶給自己的手纏了個嚴實,然后往衣服上一壓一拿,隨著幾聲“咝…咝…咝”,衣服就煥然一新了!我為自己學到的“小竅門”而歡呼不已。

  是呀,課堂是在生活中的,可以在一件件小事中,也可以在一件件平凡的事當中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,它,無處不在。

課堂的作文10

  今天,老師分析完考卷,從講臺上往下邊走邊說:“我已經(jīng)把你們的試卷改……”話還沒說完,就尖叫了一聲:“??!”

  同學們先是呆了,然后議論紛紛,最后嘻嘻哈哈。同學們議論開了,有位同學大聲說:“ 藍老師把我們的考卷啊了?”“藍老師真不小心!”教室里像炸開了鍋,吵吵嚷嚷。到底是什么事使同學們?nèi)绱瞬还苷n堂紀律議論紛紛呢?原來是藍老師只想著跟我們說話,忘了自己,從講臺上滑下來,差點摔到在地,最后老師還是挺住了,真是虛驚一場。

  過了一會兒,大家都靜了下來,教室里出奇的'安靜,同學們都很認真得聽老師講課。因為,從這件事透露出了老師對同學們的愛,對同學們的關心。仔細想想,如果老師不是心里只想著我們,想著自己的話,也許就不會出現(xiàn)這課堂意外了。其實每位老師都是這樣的,有的老師為了學生連飯都顧不上吃,有的老師生病了還來給學生上課,連做夢都是那群可愛的孩子們。

  愛,無處不在。人間并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。愛是偉大的,愛是一座屋,愛是一個奇跡。

課堂的作文11

  世界上有許多有趣事,但我們班的有趣事會讓你笑破肚皮。

  那一天,我們正在緊張的學習中。老師說“數(shù)學一號本,誰沒交,快站起來?!?。我們每個人的心里可能都在想‘誰呀,別看我,我什么都不知道,我交了?!谖覀儼偎疾坏闷浣獾臅r候,一個十分響亮的聲音喊道‘狗剩沒交’。全班同學的目光都集中在小皺同學的身上,他好像一只中彈的小狗,立刻把頭鉆到桌子底下。這時一個嚴肅的.聲音對他說‘狗剩是誰,快點如實交代?!菜菩÷暤氐且匀嗤瑢W都能聽見的聲音說了一句‘是小單同學,這個名字多好呀?!蠹页聊艘粫?,又開懷大笑,我們笑的都找不到任何理由來形容他了。從此以后,‘狗?!@個名字流傳千古,再說了,小單同學十分調(diào)皮,我還為他編了一個順口溜‘扇子,扇子,一毛錢一支,快來選吧?!f到底,‘狗?!@個名字對他來說,百分之百地合適。

  這就是我們班課堂的有趣事。

課堂的作文12

  從上初中開始,我就遇到了各種各樣的人和事。尤其是我班的數(shù)學課代表:皮蛋。他經(jīng)常在數(shù)學課上碰到下巴。當然,因為他多嘴的問題,也多次去“秋眼王”(數(shù)學老師)辦公室“領賞”。

  有趣的故事1:初一那天,老師上了同側(cè)的內(nèi)角。當我們仔細聽的時候,我們突然聽到前面有竊笑聲。經(jīng)查,原來是皮蛋在偷笑。出于好奇,我問他笑什么。他好不容易才忍住笑說:“紅黃內(nèi)角,紅黃內(nèi)角”。我陷入了深深的沉思,一根香的時間過去了。哦!原來數(shù)學老師用紅色和黃色的色粉畫的是同一側(cè)的內(nèi)角,兩個字的.發(fā)音差不多。怪不得你笑成那樣。

  趣事2:前幾天老師的參加全等三角形證書。用“邊接邊”定理,也就是“sss”。皮蛋插話道,那不是s的三次方嗎?老師盯著他說:“胡說!又扯淡!應該是3s。我覺得頭暈。

  這只是一小部分!期待著,精彩的表演不斷上演!

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