下面是范文網(wǎng)小編整理的讀《最后一片葉子》有感15【8篇】，以供參閱。
讀《最后一片葉子》有感15 1
讀完歐.亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍......這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?？粗~子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子......貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這“最后的`杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望；它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門的描寫并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命......不過，瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要看她自己呢？就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹校挥凶约簶淞⑿判?，作出努力，才能獲聲勝。后來(lái)，瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到：每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對(duì)它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！
最后一片葉子寫的只是一個(gè)小故事，既沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺得意猶未盡的原因。
讀《最后一片葉子》有感15 2
讀完歐·亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍。這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托?？粗~子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子。
貝爾門老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望；它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門的描寫并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。。我可以想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命。
不過，瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的`，還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要看她自己呢？就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹?，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來(lái)，瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到：每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒有信心，能不能去面對(duì)它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！
<<最后一片葉子>>寫的只是一個(gè)小故事，既沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺得意猶未盡的原因。
讀《最后一片葉子》有感15 3
讀完歐。亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍。這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落，她盡看地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要往了。同樣患肺炎的老畫家，善良的貝爾門在那片僅剩的葉子落下往的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫上了珍貴的最后一片葉子。
貝爾門老人終極與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這“最后的杰作”。一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下往的勇氣和希看；它又像一面鏡子，映照出貝爾門老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門的描寫并未幾，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門火一樣的熱情的舍己為人的精神。。我可以想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的.夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和簧色和綠色，在墻上發(fā)揮他從未能發(fā)揮的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保存地奉獻(xiàn)了他的生命。
不過，瓊西的康復(fù)僅有貝爾門畫的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的氣力來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要看她自己呢？就是由于在這生與死的抗?fàn)幹?，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來(lái)，瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到：每一個(gè)人都會(huì)碰到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒有信心，能不能往面對(duì)它，克服它。瓊西也曾陷進(jìn)失看的低谷，但在貝爾門用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！
最后一片葉子，寫的只是一個(gè)小故事，既沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺自得猶未盡的原因。
讀《最后一片葉子》有感15 4
因這我想看到最后一片葉子掉下來(lái)，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切飄下去，飄下去，像一片可憐的，疲倦了的葉子那樣。——引自《最后一片葉子》
其實(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)，別再這樣無(wú)聊下去了，學(xué)點(diǎn)吧，至少讓你們覺得并非無(wú)事可做。我想對(duì)你們說(shuō)，抓住青春吧，別讓它從你身邊飄走。
初中三年，應(yīng)該是殘酷的三年，因?yàn)樗粊?lái)一次，而它來(lái)的時(shí)候，我們還不懂得人生，還沒有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想你們?cè)谧叱鲞@個(gè)大門后，回首的瞬間，有著太多的失落、后悔與心酸?；蛟S因?yàn)橐淮未蔚厥。銈儗?duì)學(xué)習(xí)失去了信心，你們認(rèn)為這一切太難太難。但即使如此，我們就可以放棄嗎?
不，為什么要放棄!一直以來(lái)，我就以為自己的命運(yùn)就得自己來(lái)主宰;一直以來(lái)，我就認(rèn)為這世上的每一個(gè)生命都有權(quán)力活出自己的精彩;一直以來(lái)，我就把自己當(dāng)作一個(gè)勇士，任何的驚險(xiǎn)，我都要去嘗試;一直以來(lái)，在每一次失落、失敗后，我命令自己勇敢地站起來(lái)!
對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，你們想過嗎?不需要?jiǎng)e人來(lái)畫上那一片葉子，讓我們自己對(duì)自己說(shuō)：永遠(yuǎn)都不放棄，在任何時(shí)刻!選擇：給我自己貝爾門，一個(gè)偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒，走得是一條失敗之路。但他始終有個(gè)響亮的目標(biāo);畫一幅偉大的杰作。
四十年，他都沒有因自己的失敗而放棄作畫，他一直等待著時(shí)機(jī)。
與把自己的生命寄托于一片飄搖的葉子瓊西相比，貝爾門更像一個(gè)失敗的英雄。面對(duì)他，和他用生命畫成的杰作，我們?nèi)魏稳硕疾坏貌幻C然起敬。
然而，如果冷靜地思考一下，像貝爾門這樣幾乎盲目的執(zhí)著卻并非可取。若沒有最后的偶然，他將是一個(gè)徹頭徹尾的可憐蟲。在這個(gè)世界上，物競(jìng)天擇，適者生存，既然他在畫畫方面沒有什么天賦，不可能有更大的發(fā)展，那就應(yīng)該明智些，在活下來(lái)的'前提下，更換一種新的生存方式，努力使自己活得更出色，而不必拘泥于那沒有發(fā)展的繪畫。
學(xué)習(xí)，就像一棵樹;或許生活也是。我們不可能將每片葉子、每件事都做得很好。就像我，不可能完全地參加所有競(jìng)賽，不可能把我曾經(jīng)喜愛的笛子、二胡練得樣樣精通，也不可能和每一個(gè)同學(xué)交成好朋友。
于是，我選擇放棄，我放棄了許多的葉子，放棄了二胡、笛子，放棄了我不能取得成功的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，但我不放棄自己。放棄一些葉子，只是為了讓有限的水分和養(yǎng)料開出我想要的花，結(jié)出我想要的果，只是為了讓自己的根枝長(zhǎng)得更粗壯，讓自己有一個(gè)更有發(fā)展余地的未來(lái)。
于是，我放棄我應(yīng)該放棄的，但絕不放棄自己。
讀《最后一片葉子》有感15 5
看了歐.亨利的《最后一片葉子》，我被感動(dòng)了，這篇小說(shuō)的大致內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的姑娘瓊西把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落，她絕望地想：等那最后一片葉子落下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫家貝爾曼知道后，在那片僅剩的葉子落下去的那晚，冒雨在墻上為瓊西畫上了最后一片葉子……貝爾曼老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它根本就不是一片葉子，也不算一幅畫，可它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了葉子和畫的含意。在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾曼的描寫并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾曼畫葉子的鏡頭都沒寫，但我仍可以強(qiáng)烈地感受到貝爾曼火一樣熱情的精神。。我能想象到，在那風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)了他的生命……不過，瓊西的康復(fù)僅有貝爾曼畫的.那片葉子是不夠的，還要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要靠她自己呢？就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹?，只有自己樹立信心，作出努力，才能獲勝。后來(lái)，瓊西果然康復(fù)了。由此我想到：每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵看自己有沒有信心，能不能去面對(duì)它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾曼用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！
《最后一片葉子》寫的只是一個(gè)小故事，既沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)，也沒有更多華麗詞藻，但它卻以深?yuàn)W的思想，教育了人們。
讀《最后一片葉子》有感15 6
“等到最后一片葉子掉下去，我也該去了!”“因?yàn)槲蚁肟醋詈笠黄~子掉下去，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切，飄下去，飄下去，像一片可憐的疲倦葉子那樣!”這是美國(guó)作家歐-享利《最后一片葉子》的一個(gè)凄涼畫面。
主人公是瓊西、蘇、貝爾曼。它描寫患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她說(shuō)，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。
貝爾曼，一個(gè)偉大的畫家，在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的長(zhǎng)春藤葉?！蹲詈笠黄~子》充滿了感傷氣氛，讀了它，淚水模糊了我的眼睛。
細(xì)細(xì)地回味一下，我發(fā)覺其實(shí)不是藤葉的數(shù)量決定瓊西的生命，而是她的心理決定著她的.生命。她原本消極的心理讓醫(yī)生也對(duì)她沒有信心，當(dāng)她把自己消極的心情改為積極的心態(tài)后，醫(yī)生和蘇都對(duì)她抱有了生的希望。果然心態(tài)決定了她的生命，她活了下來(lái)。
原來(lái)，心情的不同可以改變一切，相信在生命中如此，在別的方面也是這樣。面對(duì)困難，只要我們正視困難，滿懷希望，就可戰(zhàn)勝困難。就好比彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。健康成長(zhǎng)，從心開始，小學(xué)生時(shí)期正處于人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在這一階段，由于身心變化比較快，加之文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心里，導(dǎo)致心理問題和心理疾病。
在這一時(shí)期，我們要在開展賞識(shí)教育的同時(shí)還應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育，引導(dǎo)學(xué)生正視眼前的困難，教育他們學(xué)會(huì)在摔倒之后如何站起來(lái)，如何在摔倒中吸取教訓(xùn)，汲取力量，使摔倒的地方成為重新站起和前進(jìn)的起點(diǎn)。
這樣，摔倒越多，吸取的力量也就越多，就像小溪東流，越流越寬廣，最后成為大海。通過增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力，使自己心理上逐漸強(qiáng)健起來(lái)，心中萌生希望之嫩芽，有希望之處，生命就生生不息!
心若在，夢(mèng)就在!人生如夢(mèng)亦如歌!
讀《最后一片葉子》有感15 7
《最后一片葉子》這篇文章是我在《兒童文學(xué)》上看到的。當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí)，我深深的敬佩那位老畫家的才智和那種舍己為人的精神。
事情是這樣的：蘇的好朋友瓊斯不幸染上了肺炎，在他們住所的窗外有一叢常春藤，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，它的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了。瓊斯認(rèn)為當(dāng)常春藤的最后一片葉子落光后，她的生命也即將結(jié)束。
蘇為此絞盡腦汁也不能打消她的想法，只得向樓下的貝爾曼先生求助。貝爾曼是一個(gè)畫家，他知道后，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，在常春藤的葉子落光的時(shí)候，當(dāng)女孩認(rèn)為自己必死無(wú)疑的時(shí)候，這個(gè)老畫家為了讓女孩重新燃起希望之火，他冒著風(fēng)雨把葉子畫在了墻上，為此他染上了肺炎去世了。
讀了它，淚水模糊了我的眼睛，我想到了這個(gè)老畫家多么偉大。他，一個(gè)普通的畫家，為了救一個(gè)本身已經(jīng)放棄了希望的女孩，付出了生命。我仿佛看到他畫完葉子以后臉上那燦爛的微笑。他終于可以了卻了他的心愿。
那就是，他希望能在有生之年完成他的驚世之作。在我看來(lái)他做到了。我想如果他還活著的`話他也會(huì)這樣認(rèn)為的。
我從心底佩服貝爾曼先生，同時(shí)也為瓊斯先前的心理感到可悲。人在什么時(shí)候都不可以放棄希望。像我們班的一個(gè)女同學(xué)，她對(duì)自己很不自信。在一次跳山羊中，她靠著老師和同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)下，她最終跳了過去。
所以說(shuō)，在我們身邊，也同樣需要像貝爾曼先生那樣的人來(lái)隨時(shí)為我們點(diǎn)燃希望之火。這樣，我們的生活才會(huì)蒸蒸日上。
從每一件小事，從每一句話語(yǔ)，從每一個(gè)眼神中，我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)地建立我們的自信。所以，我們要小心地做事、說(shuō)話、不要為此打消了別人的信心。一個(gè)人都沒有了自信，什么事也做不好。
在讀這篇文章時(shí)，我一直疑惑：為什么貝爾曼先生會(huì)死呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道他是為了畫一片葉子而死的，更不知道那竟是他畫上去的。
直到我看到了文章的最后一段話。這段話觸動(dòng)了我的心。這句話是蘇對(duì)朋友說(shuō)的，她說(shuō)：有些事我得告訴你，小白鼠(瓊斯)貝兒曼先生今天在醫(yī)院里死于肺炎。他只病了兩天。
第一天早晨，看門的人發(fā)現(xiàn)他在屋子里病得很厲害。他的鞋和衣服都濕透了，冰涼透骨不知道他在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜里干什么去了，只發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠，還亮著;還有一架梯子顯然是剛用過;還有幾把丟在一邊的刷子;一個(gè)粘滿黃、綠兩種混合顏色的調(diào)色板，還有親愛的，你看一看窗外吧，墻上那最后一片常春藤葉!你難道沒想到么?為什么風(fēng)吹雨打它都一動(dòng)不動(dòng)呢?噢。親愛的這就是貝爾曼先生的驚世之作??那天晚上最后一片葉子落下去時(shí)，他又把它畫在墻上。
我想如果像老畫家貝爾曼先生這樣的人再多些，我們的生活就會(huì)有更多的驚世之作。
讀《最后一片葉子》有感15 8
漫漫人生長(zhǎng)路，哪能沒有挫傷，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，也許有些困難我們永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了，但哪怕只是一線希望，我們也要奮力一搏，這是讀完《最后一片葉子》給我的啟示。
我想多年以后，我仍忘不了這篇短篇小說(shuō)，忘不了那個(gè)真摯可愛一心一意對(duì)朋友的蘇艾，忘不了那個(gè)雖然開始想放棄自己生命，但后來(lái)在與肺炎的斗爭(zhēng)中勝利了的瓊珊，也忘不了那個(gè)重燃起瓊珊活下去的希望而自己卻不幸感染了肺炎而死的.貝爾曼，也忘不了那片永遠(yuǎn)不會(huì)掉落的“葉子”。
《最后一片葉子》篇幅不長(zhǎng)，但字字珠璣，深深地打動(dòng)了我的心，文中的最后一片葉子，瓊珊把它當(dāng)作自己的生命盡頭，當(dāng)最后一片葉子落下，瓊珊就會(huì)放棄生存的渴望，因?yàn)樗詾樽约阂欢ê貌黄饋?lái)，于是把生命寄托在那常春藤上，而當(dāng)貝爾曼知道后，他悄悄地在墻上畫了一片葉子，全然不顧自己年老體弱的身體和外面惡劣寒冷的天氣，后來(lái)以至于他自己患上肺炎，不幸離開了人世，貝爾曼一生都在渴望畫一幅世界大作，以便離開他現(xiàn)在窘迫的處境，遺憾的是他沒完成自己的夢(mèng)想就離開了人世，但是，在我心中，他完成了世界上最偉大的杰作——最后的一片“葉子”。這幅杰作，甚至可以超過世界上的很多名畫，至少在我心中，我是這樣認(rèn)為的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位老先生，記住他那美好的品質(zhì)。
文中另外一位主人公——蘇艾，我也很喜歡她，她會(huì)在瓊珊得上肺炎時(shí)，好好照顧她，陪她度過了最艱難的日子，瓊珊后來(lái)病情好轉(zhuǎn)也少不了蘇艾的陪伴。
至于瓊珊，這個(gè)開始想要放棄生命的女孩，我不是很喜歡她的性格，稍遇一點(diǎn)苦難就放棄，生命只有一次，失去了就不會(huì)再來(lái)，為什么不趁最后希望奮力一搏呢。
在每一次曙光破曉之前，一定是要快窒息的漫長(zhǎng)黑夜，所以在每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻，要記得對(duì)自己說(shuō)：“要加油，不放棄！”
我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使受過傷，流過淚，也要咬牙走下去，因?yàn)?，人生是你一個(gè)人的人生。
最后一片“葉子”，它挺立在枝頭，永遠(yuǎn)不會(huì)落下去，因?yàn)樗鼪]有選擇選擇放棄。
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