下面是范文網(wǎng)小編整理的三年級文具作文3篇 三年級文具的作文，供大家參閱。
三年級文具作文1
我有一個心愛的文具盒，那是我八歲生日時媽媽送給我的禮物。
文具盒是粉紅色的，上面畫著一個活潑可愛的小熊和三只頑皮的小精靈，十分可愛、天真！文具盒里面有兩層，上面一層是放筆的，下面一層是放尺子的。我在第一層放了四枝鉛筆和一塊橡皮，第二層我放了一把直尺和兩把三角尺。文具盒上面有許多不同顏色的按鈕，每種顏色的按鈕功能都不一樣：按一下藍色的按鈕，“噴”的一聲，一個小小的卷筆刀就跑了出來；按一下黃色的按鈕，放橡皮的盒子馬上“跳”了出來；輕輕按一下粉紅色的按鈕，一把放大鏡就“迎面而來”。這個文具盒對我的學習幫組可大了，自從我有了它，就再也沒忘記帶筆了，別的同學忘記帶筆的時候，我就從它的“肚子”里面拿出筆借給他。
我愛這個文具盒！它時時刻刻提醒我要好好學習，天天向上。
三年級文具作文2
一天晚上，我睡覺的時候聽到書包里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。我輕輕地打開書包，看見鉛筆、橡皮擦、轉筆刀和鉛筆盒在爭吵。
鉛筆首先得意洋洋地跳上了講臺，驕傲地說：“我鉛筆是最有用的，我不僅能幫助人們學習，字還寫得很漂亮?！?/p>
橡皮擦生氣極了。它站上了講臺，大聲的對鉛筆說：“要是沒有我，你寫錯了字也不能改，最后還是弄得亂七八糟?！?/p>
轉筆刀也不服氣，站上了講臺，得意地說：“我才是最重要的，沒有了我，鉛筆斷了沒法弄尖，就不能寫字畫畫，橡皮擦也擦不了?！?/p>
鉛筆盒聽到了，非常生氣地說：“我才是最重要的。鉛筆沒地方放，掉到地上，被人踩了，筆芯就會斷掉；橡皮擦沒地方放，被人踩了，就不美麗，擦得不干凈；轉筆刀沒地方放，掉到地上，就會摔壞了……”
就這樣，它們吵得越來越大聲，連一直在睡覺的尺子都吵醒了。尺子問它們在吵什么，鉛筆、橡皮擦、轉筆刀和鉛筆盒一起說道：“你說，我們誰最有用，只能選一個。”
尺子嚇壞了，連忙說道：“其實，你們每個都是有用的，少了一個都不行。你們在主人眼里都是重要的?！?/p>
頓時，書包里安靜了許多。
三年級文具作文3
從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚和一個小和尚，老和尚給小和尚講故事，講的是什么呢？講的是……
在一個深夜里，艾克的書包里傳來一陣陣竊竊私語聲，原來啊，是文具在比誰的功勞大。
先發(fā)言的是鋼筆，鋼筆興沖沖地走向講臺，高興地說：“我的功勞最大，為什么呢？因為上次考試的時候，要不是我挺身而出，小主人準得考個大鴨蛋，回家的時候被他媽媽大打一頓，這就是原因，服不服？”
這句話被零食聽到了，不服氣地說：“上次小主人考試的時候，要不是小主人拿起我吃了一點，要不然會餓壞的，所以說，我的功勞最大?！?/p>
“我最大?！薄拔易畲??！本瓦@樣，兩個人爭了起來。被旁邊的漫畫書聽到了，大聲叫起來：“上次上自習課時，要不是小主人拿起我津津有味地看，否則會多無聊，話說回來，還是我的功勞大。”
其他文具也七嘴八舌地吵了起來，誰也不讓誰，都說自己的功勞大。這時候，一直在看大家爭論的書包這時候說：“要是我不把你們都裝起來，小主人怎么能找得到你們呢？其實每個人都有自己的用處，但都不是萬能的，只有互相協(xié)作，才能達到最好的效果?！?/p>
所有人聽了書包的`話，都安靜了，然后不約而同的鼓起掌來。
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