下面是范文網(wǎng)小編分享的寫人記事的作文300字7篇(四年級(jí)記事作文300字),以供參閱。
寫人記事的作文300字1
媽媽,那是大家在熟悉不過(guò)的人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。
我的'媽媽中等個(gè)兒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,腳下一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí),還有我的健康問(wèn)題。有了媽媽的愛(ài)與關(guān)懷,我是世界是最幸福的男孩子。
記得有一次放學(xué)的下午,我不小心從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是很關(guān)心的問(wèn)我怎么回事,摔到哪了沒(méi)有,其它的地方?jīng)]有摔到吧!得到媽媽的關(guān)心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的說(shuō):“怎么這么不小心呢?要是摔到哪可怎么辦哦!還好不是很嚴(yán)重了,以后走路可要小心點(diǎn)哦!”拿來(lái)藥給我擦。晚上因?yàn)槭痔?,一夜都沒(méi)有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒(méi)有合眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。
媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動(dòng),讓我快快長(zhǎng)高,身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課,在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。
我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀!所以我要更聽(tīng)媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對(duì)媽媽:“媽媽我愛(ài)你?!?/p>
寫人記事的作文300字2
每個(gè)人都有自己最好的朋友,我也不例外。下面,我就向大家介紹一個(gè)我最信任的好朋友----“黃昔然”吧!
她和我們一樣,都有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,小小的鼻子和水汪汪的眼睛,只不過(guò)她給眼睛“穿上了衣服”。
之所以我們是好朋友,是因?yàn)槲液退际恰凹傩∽印薄N覀儌z都十分喜歡體育,但是她跑步卻比我快多了,都能和體育委員相提并論了!
既然她那么喜歡體育,有點(diǎn)調(diào)皮也是在情理之中的。上課時(shí),她開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)后,老師只會(huì)說(shuō):“黃昔然,請(qǐng)你把剛才的話重復(fù)一遍”。她站起來(lái)吱吱嗚嗚了半天,卻連一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
雖然她調(diào)皮,但也有文靜的一面。下課后,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個(gè)人靜靜地坐在教室里,看書(shū)積累好詞佳句,或畫(huà)畫(huà)。那是在我剛轉(zhuǎn)到華山小學(xué)時(shí),膽子非常小,一個(gè)熟悉的同學(xué)都沒(méi)有,感到非常孤單。只有她主動(dòng)與我交談,告訴我許多有關(guān)學(xué)校、班級(jí)里的事情,與我交朋友,并且很熱心的把我介紹給班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué),好讓我盡快融入到這個(gè)集體之中。
多么好的伙伴呀!她就是黃昔然。
寫人記事的作文300字3
起床了,起床了,太陽(yáng)曬屁屁了。我輕拍著弟弟的小屁股說(shuō)。睡醒了嗎?小壞蛋。弟弟邊笑邊點(diǎn)頭。我拿了一個(gè)小汽車放在弟弟面前說(shuō):要這個(gè)嗎?弟弟笑著說(shuō):謝謝姐姐,給我吧。弟弟一骨碌爬起來(lái),滿臉都是開(kāi)心的笑。
開(kāi)飯了,弟弟快過(guò)來(lái),這兒有你最愛(ài)吃的紅燒肉。我邊說(shuō)邊收拾著碗筷。弟弟飛快地跑過(guò)來(lái),坐在飯桌前。我去倒杯水的功夫,碗里便堆滿了菜,我笑著說(shuō):真乖,謝謝弟弟。弟弟也不說(shuō)話,看這我狡猾地笑了。原來(lái),他把自己不愛(ài)吃的菜都夾給了我,我假裝生氣地說(shuō):真是個(gè)小壞蛋。
給我大汽車。弟弟抓著玩具汽車對(duì)我喊到。我說(shuō):這個(gè)玩具是我的!不是你的,你的在哪邊。弟弟堅(jiān)持著說(shuō)到:是我的,不是你的!弟弟一看搶不過(guò)我,便坐在地上哭起來(lái)。唉,好吧,好吧,誰(shuí)讓我是姐姐呢,好弟弟,別哭了,姐姐給你就是了。我說(shuō)道。我把汽車遞給弟弟,弟弟接過(guò)汽車抱在懷里笑了起來(lái)??粗﹂_(kāi)花的臉上還掛著淚水,真是又好氣又好笑。
這就是我既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。
寫人記事的作文300字4
上午數(shù)學(xué)課的公開(kāi)課上,全校老師都來(lái)聽(tīng)我們班劉老師的課。
同學(xué)們坐的端端正正,聽(tīng)的非常認(rèn)真,可是老師提問(wèn)就只有我和常思禮舉手,劉老師讓其他同學(xué)回答,卻舉手的人寥寥無(wú)幾,這樣老師叫我和常思禮回答了很多次,后來(lái)老師再問(wèn)時(shí),我的手剛舉起來(lái),劉老師給我使眼色,我把手放下了,把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)。我推了我的同桌閆澤昊,可是他不舉手,老師就叫了他同學(xué)。中間課上,劉老師讓按組討論題,我認(rèn)真地思考著,我們組的幾人都在說(shuō)話,也不知干什么。當(dāng)我問(wèn)他們:“咱們組的題誰(shuí)答?”
他們就像商量好的似的一起說(shuō):“你?!?/p>
我說(shuō):“行,那第二題呢?”
他們又一起說(shuō):“你?!钡谌}還是我,我有點(diǎn)生氣,為什么他們都不愿意回答老師的問(wèn)題呢?
第四節(jié)課上,劉老師一上課就表?yè)P(yáng)了我,我心里非常高興。
寫人記事的作文300字5
“下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過(guò)窗口向外望去,“啊!好美呀!”大樹(shù)披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺(jué)了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。
我出門來(lái)到操場(chǎng),那潔白無(wú)暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫(huà)一幅畫(huà)呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個(gè)樹(shù)干做好了,我再用一根小木棒在“樹(shù)干”上畫(huà)了一條條樹(shù)枝,最后,該畫(huà)梅花了,怎么畫(huà)呀?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場(chǎng),我該怎么辦呢?有了,我靈機(jī)一動(dòng),把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹(shù)就畫(huà)好了。但是我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對(duì)呀!一幅完美的畫(huà)應(yīng)該是圖文并茂?。〗又揖驮谂赃厡懮稀懊坊ò裂彼膫€(gè)大字。
看著我做的畫(huà),心里甭提多高興了!
寫人記事的作文300字6
清晨,我高興的來(lái)到了學(xué)校,一會(huì)兒新的數(shù)學(xué)老師就來(lái)到了教室。這位數(shù)學(xué)老師就是我們的班主任,她姓韓,個(gè)子高高的,有著白白的皮膚,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),戴著一副眼鏡,不過(guò)表情有點(diǎn)嚴(yán)肅,他對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,以后的數(shù)學(xué)課,就由我來(lái)為大家上課,希望我們多多交流。”
老師先給我們調(diào)了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學(xué)。這一節(jié)課我們自由活動(dòng),我拿出我的畫(huà)筆和白紙,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),羅欣如和陸通開(kāi)始講笑話,同學(xué)們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師來(lái)到教室,這也是一位女老師,個(gè)子也很高,年紀(jì)好像比數(shù)學(xué)老師大一些,黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住,說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),上課的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)做小動(dòng)作,他就會(huì)停止講課,用眼睛瞅他。最后走進(jìn)教室的是我們的語(yǔ)文老師,又是一位女老師,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的短發(fā)顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過(guò)這位老師我比較熟悉,因?yàn)樗俏叶昙?jí)的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師,雖然現(xiàn)在我還有點(diǎn)不習(xí)慣,但相信我以后會(huì)慢慢的喜歡她們的。
寫人記事的作文300字7
自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次,有一次,兔子到烏龜家提出了要比賽的要求,烏龜答應(yīng)了兔子的要求,他們決定在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上一決高下。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)的,烏龜和兔子都早早的就來(lái)的到了現(xiàn)場(chǎng),他們先喝一喝水,再動(dòng)一動(dòng)腿腳,做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了,兔子以自己的優(yōu)勢(shì)把烏龜甩下了幾米,烏龜沒(méi)有放棄,還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜?shù)木嚯x漸漸的拉開(kāi)了,兔子還沒(méi)跑多遠(yuǎn),就不見(jiàn)烏龜?shù)挠白恿?。兔子看到了一棵大?shù),又想躺下來(lái)休息一會(huì)兒,可有想到上次的教訓(xùn),不敢休息了,他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想:兔子這次吸取上一次的教訓(xùn),不會(huì)再偷懶了,我這次輸定了,哎,希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了腳步,哦,原來(lái)兔子的前面有一條大河,兔子不會(huì)游泳,他該怎么過(guò)去呢?烏龜爬啊爬,他看到一條大河擋住了兔子的去路,非常高興,奮力向前跑,烏龜跳進(jìn)了大河,游過(guò)了大河。兔子看了,很是著急,直跺腳。烏龜見(jiàn)狀,連忙游過(guò)去把兔子接了過(guò)來(lái)。兔子心里十分感動(dòng),他想;烏龜他都幫我了,我也要幫幫他。兔子抱起烏龜,加快速度,向終點(diǎn)跑去??斓浇K點(diǎn)線了,兔子抱著烏龜沖過(guò)了終點(diǎn)線,他們都獲得了第一。
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