下面是范文網(wǎng)小編收集的水果沙拉活動(dòng)方案3篇(水果沙拉活動(dòng)流程)，以供參考。

水果沙拉活動(dòng)方案1

　　三年級(jí)二班水果沙拉制作制作實(shí)踐活動(dòng)方案

　　策劃者:快樂(lè)的小貓

　　主題:水果家族快樂(lè)大聚會(huì)

　　宗旨:科學(xué) 營(yíng)養(yǎng) 快樂(lè)

　　參加人員: 三年級(jí)二班班全體同學(xué),老師

　　時(shí)間:20xx年10月30日第六節(jié)課(綜合實(shí)踐課)

　　地點(diǎn):綜合實(shí)踐活動(dòng)室

　　活動(dòng)內(nèi)容:全班同學(xué)以小組為單位,自帶各種水果(品種由各小組自定),制作成水果沙拉或水果拼盤(pán),共同品嘗。品嘗前作品要讓大家進(jìn)行觀賞。

　　所需材料：各種水果，水果刀，斬板，牙簽或小勺，水果盤(pán)，垃圾袋，桌布。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、安全，需水果刀的小組明確一名穩(wěn)重負(fù)責(zé)的同學(xué)帶水果刀，并妥善保管，活動(dòng)結(jié)束就自帶回家；非剝皮的水果一定要洗凈才能制作和品嘗。

　　2、要申請(qǐng)家長(zhǎng)同意，尤其是帶

　　水果刀的同學(xué)要征得家長(zhǎng)允許才可以。

　　3、活動(dòng)要本著經(jīng)濟(jì)的原則，不要浪費(fèi)。

　　4、活動(dòng)結(jié)束各小組清理好自帶物品，保持教室衛(wèi)生。

　　活動(dòng)開(kāi)展后，討論水果相關(guān)的知識(shí)，可由各小組介紹作品制作情況，并進(jìn)行評(píng)比。獎(jiǎng)項(xiàng)可設(shè)：創(chuàng)意獎(jiǎng)、營(yíng)養(yǎng)獎(jiǎng)、能手獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、實(shí)惠獎(jiǎng)、知識(shí)獎(jiǎng)等等，由每小組選一名同學(xué)參與打分，

　　打分同學(xué)回避本組作品的評(píng)比。

水果沙拉活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景

　　本月的主題《秋天多么美》孩子們學(xué)到了很多本領(lǐng)，知道秋天有許多的果實(shí)都成熟了，詩(shī)歌豐收的好季節(jié)，在上星期的晨間談話中討論到了那么多的水果我們可以怎么吃，有的孩子說(shuō)可以做水果羹、有的小朋友說(shuō)可以做水果拼盤(pán)、還有的孩子說(shuō)可以榨汁喝，我告訴他們水果還可以做成水果沙拉吃，孩子們都表示很樂(lè)意嘗試，于是我開(kāi)展了本次周末活動(dòng)-----水果沙拉。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、發(fā)展孩子的動(dòng)手能里，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

　　2、引導(dǎo)孩子互相幫助、愿意與人分享的情感。

　　3、了解每一樣水果的名稱(chēng)以及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、每人兩種水果

　　2、塑料小刀若干把、盤(pán)子、調(diào)羹每人一份、沙拉。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、介紹水果

　　教師介紹孩子們帶來(lái)的水果以及這樣水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

　　2、把水果切成小塊

　　為了保證孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全性，我們把一些要去皮、要去核的水果事先處理好，孩子們只要把水果切成小塊就好了，能力強(qiáng)的孩子幫助能力弱的孩子。

　　3、教師示范做水果沙拉

　　教師講解做水果沙拉的步驟，強(qiáng)調(diào)沙拉醬一定要拌均勻。

　　4、請(qǐng)幼兒動(dòng)手制作

　　5、孩子們互相品嘗、相互分享。

水果沙拉活動(dòng)方案3

　　水果沙拉活動(dòng)方案：

　?。劢虒W(xué)目標(biāo)］

　　1、知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。

　　2、感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

　　3、學(xué)習(xí)基本的用餐禮儀，體驗(yàn)和同伴一起分享的快樂(lè)。

　　［活動(dòng)準(zhǔn)備］

　　1、香蕉、橘子、山楂、菠蘿、西瓜、獼猴桃、若干，一次性西瓜刀、沙拉醬、白糖。

　　2、幼兒每人一個(gè)小碗，一把小勺 。

　?。劢虒W(xué)過(guò)程］

　　討論：

　　１、你吃過(guò)的水果沙拉里有什么水果？是什么樣子的？有什么味道？２、做水果沙拉需要做一些什么準(zhǔn)備工作？

　?。?、教師逐一介紹所用材料和工具，說(shuō)明注意事項(xiàng)。

　　４、暢想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。

　　制作水果沙拉：

　?。薄⒄?qǐng)同學(xué)用一次性西餐刀切香蕉、蘋(píng)果、西瓜等。

　?。?、將切好的水果拌上沙拉醬，擺成各種圖案，形狀。完成后請(qǐng)同伴互相觀賞、品嘗。

　　［體驗(yàn)后的分析與反思］

　　自己動(dòng)手制作食物對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)顯然是一種很新鮮、有趣的嘗試和體驗(yàn)，現(xiàn)在很多都是獨(dú)生子女，在家庭中往往是幾個(gè)大人圍著一個(gè)轉(zhuǎn)，長(zhǎng)輩的寵愛(ài)使得孩子喪失了很多自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，我們教師在指導(dǎo)好家庭教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給予孩子鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí)，不妨也做個(gè)“有心人“選擇一些貼近孩子生活和興趣的實(shí)踐操作類(lèi)的活動(dòng)，真正體驗(yàn)教育的生活化，實(shí)現(xiàn)教育的價(jià)值，使孩子在輕松，簡(jiǎn)便的`操作過(guò)程中，獲得一種全新的體驗(yàn)以及成功的愉悅和心理上的滿足，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。

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