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九九重陽節(jié)活動方案12篇 九九重陽節(jié)活動流程

時間:2024-05-18 09:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的九九重陽節(jié)活動方案12篇 九九重陽節(jié)活動流程,供大家參考。

九九重陽節(jié)活動方案12篇 九九重陽節(jié)活動流程

九九重陽節(jié)活動方案1

  活動時間:20xx年10月10日

  活動地點:幼兒園多功能室

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

  2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

  3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的'歌曲《媽媽的眼睛》。

  3、在本班老師的指導下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>

  通過安全教育周系列活動,了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  實用指數(shù):三八婦女節(jié)是女性朋友的節(jié)日,不能沒有花的陪襯,真正的鮮花每人一束,費用成本高,又不實用。建議每人送一支帶花的筆,它包括筆桿、筆芯、筆套,其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具,將其放在筆筒內(nèi),又是一枝美化環(huán)境的仿真花,在工作間息還能緩解眼睛疲勞,放松心情。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

 ?。?)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心?!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

 ?。?)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;

 ?。?)區(qū)域:交流自己收集的有關重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物

 ?。?)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!

 ?。?)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;

  (3)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

  結束活動:

  全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  延伸或動:

  請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

九九重陽節(jié)活動方案2

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  二、活動時間

  20xx年10月xx日——10月xx日

  三、活動對象:

  全校少先隊員及兒童團員。

  四、活動形式:

  活動以少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月xx日——10月xx日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動內(nèi)容

  活動一:“小鬼當家” 親情回報活動

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:一、二、三、四、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);五、六年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。

  活動二:“最美夕陽紅” 節(jié)日探究活動

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:五、六年級學生利用雙休日了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。

九九重陽節(jié)活動方案3

  為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,響應團縣委《關于在重陽節(jié)期間開展“敬老愛老”志愿活動的通知》精神,推動志愿者服務活動在我校的持續(xù)開展,我校團委決定組織志愿者在X月X日開展志愿者活動,現(xiàn)將相關事宜通知如下:

  一、指導思想

  重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

  二、活動時間

  XXXX年X月X日

  三、活動內(nèi)容

  1、組織志愿者到X敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時間:X月X日上午X點XX分

  負責:

  參加人員:X名學生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:

  參加報名:X月X日下午放學前到各班班長處報名,X月X日課間操后各班班長將名單交學校團委

  2、慰問退休教師

  時間:X月X日上午X點X分

  負責:

  參加人員:X名學生志愿者

  慰問物品采購:

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:

  參加報名:X月X日下午放學前到各班班長處報名,X月X日課間操后各班班長將名單交學校團委

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

九九重陽節(jié)活動方案4

  一、活動目標

  1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

  2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

  3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。

  二、活動內(nèi)容

  (一)重陽節(jié)知識展示

  分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關于重陽節(jié)的噴畫。

  學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

  (二)重陽節(jié)實踐活動

  1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的話 ②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

  實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

  2、中年級:①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內(nèi)容;②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

  實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。

  3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個小調(diào)查,通過網(wǎng)絡等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

  實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個調(diào)查報告。

  (三)九九重陽節(jié)主題班會課

  各班根據(jù)學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上九九重陽節(jié)主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導學生開展實踐活動。

  學校教研室

  ××月××日

九九重陽節(jié)活動方案5

  活動目的:

  慰問敬老院的老人,給他們送去一份關愛和溫暖。通過多次活動,希望引導學生帶動更多的熱心人關注老人、敬老愛老、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。

  活動形式:

  1)活動時間:20xx年10月13日(星期六)下午13:35——15:30

  2)活動地點:太平橋鎮(zhèn)敬老院

  3)集合地點:學校門口

  4)集合時間:20xx年10月13日(星期六)下午第一節(jié)課

  5)主要負責人:周素平劉娜(13787232348)

  6)參加人員:一——五年級中隊每班5人(暫定)

  活動安排:

  1、活動準備階段:

  完成活動方案策劃。

  聯(lián)系有關班級和先進份子,做好前期的宣傳工作。

  做好活動前的活動人員統(tǒng)計、車輛安排。

  2、活動實施階段:

  a)13:35所有志愿者在學校門口集中、簽到,并進行簡單的培訓,一起到敬老院探訪。

  b)13:55—14:20探訪老人,送禮物,聊天

  c)14:20—14:50帶可以活動的老人出來活動。

  d)14:50—15:30為老人打掃衛(wèi)生。

  e)15:30活動結束,集合、簽到、返校。

  活動要求:

  a)各志愿者在整個活動的過程中要注意人身安全,及交通安全。

  b)在參加活動與老人的互動過程當中,要注意老人的安全。

  c)請遵守本次活動的時間安排,準時到達集合地點,切勿遲到。

  d)參加活動的志愿者必須遵守負責人的活動安排和調(diào)度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常進行為目的。e)如有事情無法參加者,務必及時告知班主任。

  活動預期狀況(提前對以下行為一一進行教育)

  A、活動當日出現(xiàn)志愿者聚合時間差

  B、到達目的地可能出現(xiàn)違紀行為

  C、活動進行中出現(xiàn)冷場

  D、分派贈送品出現(xiàn)混亂

  E、打掃衛(wèi)生時的偷懶行為

九九重陽節(jié)活動方案6

  活動時間:20xx年10月5日

  活動資料:敬老愛老從我做起

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、經(jīng)過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

  活動過程:

  活動一重陽節(jié)的來歷

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?

  2、實踐活動:

  按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  交流:對今日的活動的感受?

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?

九九重陽節(jié)活動方案7

  一、指導思想:

  農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。19xx年,我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣20xx年小學重陽節(jié)活動策劃方案。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

  二、主題活動目標:

  1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

  2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕。

  3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

  4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

  三、活動時間:

  20xx年10月2日

  四、活動要求:

  1、1到2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”。

  2、3到5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

  3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。

九九重陽節(jié)活動方案8

  為慶祝一年一度的重陽佳節(jié),大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進一步營造愛老助老的良好社會氛圍,讓廣大老年人度過一個溫馨愉快的重陽節(jié),少城街道辦事處就業(yè)和社會保障服務中心以擬以“敬老、愛老、助老”為主題,開展以轄區(qū)企業(yè)社會化管理退休人員為主的一系列重陽節(jié)活動,具有活動方案如下:

  一、指導思想

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動,讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖,展現(xiàn)大家尊老敬老的精神風貌,弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,安享幸福晚年生活。

  二、各社區(qū)活動安排

  1、過街樓社區(qū):

  活動時間:XXXXX年X月X日

  活動地點:XXX公園

  參加人員:XX管理人員

  活動內(nèi)容:金婚紀念活動

  2、寬巷子社區(qū):

  活動時間:XXXXX年X月X日

  活動地點:XXX公園

  參加人員:XXX企退人員及工作人員

  活動內(nèi)容:XXX笑談人生

  3、四道街社區(qū):

  活動時間:XXXXX年X月X日

  活動地點:XXX公園

  參加人員:XX社區(qū)企退人員及工作人員

  活動內(nèi)容:實物套圈、吹乒乓球、象棋、聚餐

  4、商業(yè)街社區(qū):

  活動時間:XXXXX年X月X日

  活動地點:XX公園

  參加人員:XXX社區(qū)企退人員及工作人員

  活動內(nèi)容:游園、義診、游戲等活動

  三、經(jīng)費預算:

  會場布置:X元

  橫幅制作:X元

  小禮品:X元

  會餐費用(包括餐費、飲料、花生、瓜子):X元

  總計經(jīng)費:X元

  四、活動注意事項:

  1、由勞動保障工作人員組織安排來往車輛和中午餐,要求退休人員按時間到達規(guī)定地點集合,不得遲到;

  2、請參加活動的相關人員嚴格遵守活動紀律,注意自身安全;活動期間由勞動保障工作人員負責退休人員的事項。

  3、如果有影響活動的健康原因請退休人員考慮不參加本次活動,由勞動保障工作人員改天上門進行節(jié)日慰問。

九九重陽節(jié)活動方案9

  一、指導思想

  重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

  二、活動時間

  xx年10月x日

  三、活動內(nèi)容

  1、組織志愿者到x敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

  2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

  四、活動安排

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時間:10月x日上午8點30分

  負責:xxx

  參加人員:30名學生志愿者(帶備清潔工具)

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:xxx

  參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

  2、慰問退休教師

  時間:10月x日上午8點30分

  負責:xxx

  參加人員:6名學生志愿者

  慰問物品采購:

  集中地點:學校教學樓中廳

  拍照:xxx

  參加報名:10月x日下午放學前到各班班長處報名,10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

  2、活動過程要注意安全。

  3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

  4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

九九重陽節(jié)活動方案10

  隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個老人節(jié)到來之際,xx社區(qū)工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。

  一、活動時間:20xx年x月x日

  二、活動地點:休閑廣場

  三、活動內(nèi)容:

  1.徒步登上山賞菊怡情看美景相約吟詩作畫。

  2.歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

  3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

  四、參加人員:社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

  五、主辦單位:xx社區(qū)居委會

  六、具體活動:

  1.登高:5日上午7:30在山水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

  2.表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

  3.文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在休閑廣場看,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

  七、參與單位:市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。

九九重陽節(jié)活動方案11

  一、指導思想:

  農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把"九九相重"叫重陽節(jié);"九"是數(shù)學當中最大,"九九"與"久久"同音,包含著長久長壽的含意。xx年,我國把農(nóng)歷九月初九定為"老人節(jié)",將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的"老人節(jié)"。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的.還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

  二、主題活動目標:

  1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

  2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛"遷移"身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

  3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)"說祝賀話"、"夸老人"(一分鐘分享)、"我為老人做好事"等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

  4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

  三、活動時間:

  20xx年10月2日

  四、活動要求:

  1、1-2年級各班舉行一次"故事會"活動;

  在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做"小孝星"活動。

  2、3-5年級各班舉行一次"孝親主題班會"活動;

  在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展"講一個故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家務"、"寫一篇孝親作文"、"看一本孝親故事書"八個一活動。

  3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。

九九重陽節(jié)活動方案12

  一、活動目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我中隊特在重陽節(jié)之際,針對中隊全體隊員,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  三、活動對象

  xx學校全體少先隊員以及xx敬老院的老人們

  四、活動形式

  活動以本中隊為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在20xx年xx月xx日——xx月xx日兩周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動準備

  1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

  2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;

  3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲

  4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  六、活動過程

  1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):本中隊利用周三中午的小記者采訪實錄時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節(jié)典故,交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;

  2、三分鐘小故事演講:請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:組織隊員學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊員們自選;

  4、承諾宣誓活動:以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;

  5、小小真心話:集體承諾儀式活動結束后,每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  6、身體力行、實踐承諾:每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發(fā),認真學習并嚴格按照小學生行為規(guī)范去做,成為合格的小學生,不讓自己的父母長輩操心);開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  7、感悟體驗本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

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