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描寫景的作文5【3篇】(描寫景點(diǎn)的作文)

時(shí)間:2024-05-19 18:57:00 綜合范文

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描寫景的作文5【3篇】(描寫景點(diǎn)的作文)

描寫景的作文5 1

  風(fēng),你這個(gè)調(diào)皮搗蛋多變的孩子。

  在春天,你也許被春天的溫柔給感動(dòng)。你輕輕地拂過孩子們的臉龐,為他們擦去臉上的雨水。你活潑地帶雨兒一起飛翔,親吻玫瑰花的芳香,觸摸嫩草的種子。風(fēng)你個(gè)溫柔的孩子。

  在夏天,你也許被夏天的炎熱熱情而害羞。悄悄躲在一旁,看著煽動(dòng)扇子的人們。不過,你還是沒有很多的耐心,你畢竟是個(gè)孩子。愛玩的孩子。你終于忍不住大玩一通。你跑向風(fēng)車,大口吹氣。風(fēng)車被你吹的“呼呼”轉(zhuǎn)。嚇得漁民伯伯趕緊收起了帆,大海上的白色浪花向天空中沖去,海鷗們急促地“撲撲”著翅膀。你知道嗎?你這樣的行為已經(jīng)給大家?guī)頉_擊,可是,你是個(gè)孩子,我明白你的玩性。

  在秋天,你也許被秋天的夢(mèng)幻給迷惑。你到處游走著,看著田中的金黃一片,聽著各種昆蟲的演奏會(huì)。心情很放松吧!你蹭了蹭樹上的紅蘋果,張嘴吸了一口蘋果上的.露珠,美滋滋地笑著。你真是個(gè)貪吃的孩子。

  在冬天,你也許被冰天雪地而震撼。你興奮地到處沖撞,告訴大家這一稀奇的消息。你和雪花開心的飛舞著,為大家?guī)砹艘粓?chǎng)美麗的視覺體驗(yàn)。你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

  你這個(gè)孩子,真是令人歡喜,令人惱。

描寫景的作文5 2

  我的校園新沙路旁,是一座美麗的百年老校,曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生,它的名字是新沙路小學(xué)。

  一進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的是廣闊而干凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著整齊的五顏六色的方磚,下課的是時(shí)候,同學(xué)們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子。操場(chǎng)上一片歡樂景象。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,綠色的架子,透明的玻璃籃板,體育課上同學(xué)們就在這里打籃球。緊挨著操場(chǎng)的是一條長50米的塑膠跑道,鮮艷的紅色特別引人注目,下課了同學(xué)就在這里賽跑。操場(chǎng)的最南邊是三張乒乓球臺(tái),藍(lán)色的臺(tái)面,白色的高10米的球網(wǎng),紅色的柱子,每當(dāng)下課了,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地來到這里切磋球技。

  操場(chǎng)的南北兩邊種著許多花草樹木,南邊種著一排桂花樹,它有綠色的葉子,每到八月整棵樹上金燦燦的',整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味。北邊種著一排廣玉蘭,它有粗壯的樹桿,茂密的葉子,每當(dāng)夏天到來廣玉蘭開花了,潔白無瑕的花朵芬芳撲鼻,使人陶醉。在操場(chǎng)的東北角有一棵櫻花樹,粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來許多小朋友的觀賞。

  操場(chǎng)的四周有幾棟教學(xué)樓,北邊是一棟三層的教學(xué)樓,它有寬敞的教室,整齊的桌椅,還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。操場(chǎng)的南邊是一棟六層的綜合大樓,里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音樂室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室里吸收知識(shí)的甘露,我也喜歡在音樂室里欣賞優(yōu)美的樂曲,盡情的歌唱。

  這就是我的學(xué)校,一所美麗的學(xué)校,一所我們都喜愛的學(xué)校。

描寫景的作文5 3

  一個(gè)陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。

  果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹上,多么像黃色的小葫蘆??!還有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯(cuò)哦!

  小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的'學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時(shí)候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗?!?/p>

  那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊(cè)里。心想:??!這片紅楓葉真有趣!

  這時(shí),小剛揚(yáng)起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣???”

  這就是秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來吧!

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