下面是范文網(wǎng)小編分享的《那一刻》作文500字6品4篇(...那一刻作文500字)，供大家參閱。
《那一刻》作文500字6品1
靜謐的夜。窗外游絲般的雨勾起無端思緒。我閉上眼，一絲熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾。哦，梔子花又開了嗎？剎那間，我又回憶起那個讓我怦然心動的瞬間。
那是個梔子花開的季節(jié)，空氣中都浮動著馥郁的香氣。晚上，做完了作業(yè)，我揉了揉發(fā)酸的眼睛。好累哦，下樓走走吧！初夏的夜還是稍稍帶點(diǎn)涼意的。我漫無目的地走著，突然眼前出現(xiàn)了兩個熟悉的背影。是爸爸媽媽！他們倆？我跟了上去。爸爸媽媽牽著手，宛如一對熱戀中的情人。我暗暗發(fā)笑，想不到爸爸媽媽也風(fēng)花雪月起來了！
“啊欠！”猛然間，媽媽打了個噴嚏。爸爸緊張起來，一把脫下身上的外套，趕緊給媽媽批上?！鞍パ?，怎么著涼了！”爸爸緊了緊媽媽身上的衣服，又細(xì)心地把她額前輕揚(yáng)的`發(fā)絲順到腦后?！皼]事，沒事。對了，這么涼，孩子也會著涼的！”媽媽有些焦急?！昂⒆娱L大了該知道冷暖了，還是把自己照顧好吧！”爸爸像責(zé)怪一個孩子那樣柔聲說道。我鼻子一酸，是啊，我長大了，可我何曾像爸爸那樣關(guān)心過媽媽呢？
他們繼續(xù)踱著，突然停在了一棵梔子樹前，梔子花大朵大朵地開放，仿佛精靈一般綻放在夜間。爸爸踮了踮了腳，把枝頭那一朵摘下，理理媽媽細(xì)碎的頭發(fā)，微笑著輕輕把那朵梔子花小心地插到媽媽的發(fā)間，那純潔的白盛開在烏黑的頭發(fā)上，媽媽像個18歲的少女那樣微微低下了頭。那一刻，我怦然心動，剎那間終于明白“執(zhí)子之手，與子偕老”的溫馨，明白了父母在為兒女操勞時，也有自己的世界；我更懂得了珍惜幸福，付出愛意。
梔子花飄香的季節(jié)里，重溫那怦然心動的感覺，我也在深思：長大以后，我是否能左挽媽媽，右扶爸爸，在梔子花下，讓那梔子花在生命中長開不敗呢？
《那一刻》作文500字6品2
美，不只是外表美，還要內(nèi)心美。如果外表美內(nèi)心卻不美，那不是真的美，沒有人不希望自己美，無論是外表還是內(nèi)心。
初一時我們班的平均成績都在級的第一名。這少不了我們班主任兼數(shù)學(xué)老師陳老師的功勞。她是我這七年讀書生涯中遇到最好的.老師，陳老師，她會幫助我們學(xué)習(xí)上和學(xué)校生活上的一些小事，比如我們有時候有事需向她借手機(jī)打一個電話。小學(xué)的時候沒試過。待她問清楚，然后借給你。其他老師可能很少借手機(jī)給你打電話。平時晚修不是她值班，她也會到六點(diǎn)半才走。她還有女兒在等著她呢，等我們開始晚讀認(rèn)真，她才走。陳老師也很寬容我們。
以前我們班有一個令全班都討厭他的人。上課睡覺，而且滿口粗言爛語。有一次上自習(xí)課不專心，剛開完會回來的陳老師看見提醒他。他就不滿意地說了一句全班都能聽到的話：咦，老師整天針對我。這句話雖然讓老師生氣。但老師冷靜處事，讓我們?nèi)嘣u一評。我們?nèi)嘣u價他是錯的，因為他真的是錯了，面對老師的提醒，應(yīng)該是改正自己的錯誤，而不是把提醒當(dāng)批評，那一刻，她還美。處事冷靜，熱愛學(xué)生。
除了這些，還有很多事，比如，跑操我們班跑了第一名，學(xué)校獎勵了一些班費(fèi)給我們班，到期末，一次捐錢的時候老師自習(xí)課跟我們講我們班還有一些跑操第一名的班費(fèi)，現(xiàn)在是捐出去，還是其他，剛開始我們班有些同學(xué)說分了，但我們班人數(shù)多，每個人分也分不了多少，最終老師說捐出去。讓我們班多做一件好事。
我們班數(shù)學(xué)成績好的原因，可能是上數(shù)學(xué)課認(rèn)真。因為陳老師賞罰分明，上課好的加分。所以她教我們數(shù)學(xué)把我們成績拉了上去。
那一刻，她很美。
《那一刻》作文500字6品3
小學(xué)以來，已有五年之久。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我都彌足珍貴，那是在一節(jié)語文課上。直到現(xiàn)在，我還記得老師看著我時揚(yáng)起的微笑……我想，那一刻，已深深地烙印在我的心中。
語文課上，同學(xué)們都在專心致志的做著練習(xí)，教室里非常安靜。突然，下課鈴聲打破了寧靜。同學(xué)們都把練習(xí)交給老師批，我也緊跟其后。周老師看到我的本子，先是眉頭緊鎖，隨即扶扶鼻梁上的眼鏡，最后大發(fā)雷霆：“周惠！你以前只錯一兩個，怎么今天錯那么多？還不拿去訂正！”
我眼淚汪汪的接過本子，坐到座位上，感到很委屈：“我愿意錯那么多嗎？可是我還是不會訂正呀！這可怎么辦呢？”就在這時，我隱約看見一個熟悉的身影正向我走來。難道是周老師？不可能吧！我懷著忐忑的.心情，準(zhǔn)備接受老師的批評。我抬頭一看，真是周老師。她一反剛才的態(tài)度，而是慈祥地說：“剛才我嚴(yán)厲是提醒你，是讓你上課認(rèn)真聽，今天你不太專心，所以會錯那么多，現(xiàn)在老師慢慢跟你講錯題。你呀你又粗心了！一句話寫完了，句號‘不翼而飛’了。你再看看這一題“把句子寫具體，”把句子寫具體最關(guān)鍵的是找出關(guān)鍵詞，找出關(guān)鍵詞之后圍繞它寫具體就可以了。比如這一題：蘋果真甜??！關(guān)鍵詞當(dāng)然是甜了，但怎么個甜法呢？”我寫錯的題目周老師都一一糾正。當(dāng)我看見同學(xué)們陸續(xù)回家時，又粗心了起來。周老師并不生氣，而是更加認(rèn)真的教我每一道錯題。
漸漸地，我的內(nèi)心平靜了下來。終于，我訂正好了?！澳慵依飳W(xué)校遠(yuǎn)，我送你回家吧！”頓時，我的眼淚洶涌而出。
那一刻，我深深地感受到了老師對我的愛。周老師，謝謝您對我的無私奉獻(xiàn)；謝謝您對我的無私奉獻(xiàn)；更謝謝您對我的諄諄教導(dǎo)！那一刻，已深深地烙印在我的心中。
《那一刻》作文500字6品4
五一假期前兩天，我們因調(diào)上周一的課，可以多上一次體育課，這對我們男孩子來講是件高興的事兒，因為我們又可以快樂地打籃球了。然而，就是這節(jié)體育課，給我留下了一絲遺憾，讓我很失望。
上課了，體育老師帶我們來到了操場，和往常一樣，帶我們進(jìn)行了分組廣播操練習(xí)，我們做好廣播操后就開始打籃球了。
開始打籃球了，我們先分好組，分完后就開始打了，我由于平時不怎么打籃球，所以也不怎么會打籃球。因此，我一直沒有搶到球，我只能跟著球跑，等待時機(jī)的到來。我跑了好久，跑得大汗淋漓，但還是沒有搶到球，我失望的'想：怎么會？我以后一定要多運(yùn)動，不然就會像現(xiàn)在這樣，跟著有球的人跑，不過幸好令我高興的是我們隊暫時領(lǐng)先了一步，但對方似乎不甘示弱，全力得 去搶球，我心想：我應(yīng)該是不可能搶到球的，我還是站在原地休息一會吧?！耙?！”奇跡發(fā)生了，我高興地在內(nèi)心地叫著，球竟人在到我手上了。原來，正當(dāng)搶球搶得
“不可開交”的時候，不知是誰不小心把球扔到了我的手里！我心想：這真是天賜良機(jī)，籃球竟然到我的手里，終于有機(jī)會讓我大展身手了！我抬頭一看，對方所有人的注意力放到了我的身上，我感到了束手無策，我又想：這么多人我怎么可能自己投籃呢?我還是把球傳給其他人吧。我轉(zhuǎn)念又想：如果這樣我就沒機(jī)會投籃了。但我又突然想到了團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的，所以我把球又傳給了我們隊的隊員，讓他們?nèi)ネ痘@。
不知不覺，一節(jié)體育課就這樣過去了，雖然我們隊贏了，但是我的心里還是有些失望，因為好不容易才搶到球，卻失去了投籃的機(jī)會。我以后一定要多運(yùn)動，把打籃球的技術(shù)提高上去。
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