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優(yōu)選記敘文的作文3篇(五秀的記敘文)

時間:2024-05-28 09:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)選記敘文的作文3篇(五秀的記敘文),供大家參考。

優(yōu)選記敘文的作文3篇(五秀的記敘文)

優(yōu)選記敘文的作文1

  世上最昂貴的無價之寶是什么?答:親情。親情是很多的,而在我,一個孩子看來,大人們給我的情太多了,從出生到現(xiàn)在,我一直被“情”這個字包圍著,這些情,讓我感激,讓我沉思,讓我幸福!

  隔代情

  記得小時候,由于爸媽忙,都是奶奶照顧著我。有一次,我偷偷拿了10元錢去買玩具,10元是小,可偷拿是大,雖然沒被爸媽發(fā)現(xiàn),可我心里還是有些不安。晚上睡覺時,我把這件事告訴了奶奶,奶奶并沒有責罰我,而是掏出10元錢放進了媽媽的錢包里,然后對我說:“孩子,以后不能夠這么做了,你現(xiàn)在還小,還不知道干這種事的惡果,如果你這樣形成習慣了,將來成了罪犯你還得認為是我們不管你。這次就算了,要記住啊,你奶奶別看大字不識幾個,可這點道理我還是懂的。”聽到這兒,我不知怎的視線模糊了。小時候,最記憶猶新的事莫過于此了。從此,哪怕再怎么需要錢,我也不會去“拿”錢了。

  慈父情

  都說父親的'情懷如寬廣的大海,而對我的父親,我只能用“隨和”來形容。老爸是個不善于說什么“寶貝兒,老爸愛你”之類的話,而默默關(guān)心我的人。有時買東西找回錢給他,他看也不看就裝進兜里,眼里滿是信任。考試考砸了,他也不說什么,只是鼓勵鼓勵我;考好了呢,也只是爽朗的笑笑。因此,我的學習壓力就從來沒他的一份。工作上,他從來不對我和媽媽炫耀??稍跒槲疫x擇學校的時候,老爸卻一改這種隨和的生活作風,常常為此奔波,卻一直不說自己累。最終還是讓我步入了理想的小學和中學。而我小時卻一直也不了解。

  老爸正是以這種不流露于表面的情感,支撐起這個家,默默地給我們關(guān)愛。

  母愛情

  媽媽是誰?一個給過我最多親情的人??粗乙恢睆男〉酱?,我原來比她矮一截兒,現(xiàn)在比她高半頭。在爸爸從外地工作后,生活的擔子就全部給了媽媽。尤其是我上了中學后,奶奶又突然發(fā)病住在了我家,照顧奶奶的生活又給了媽媽。媽媽對這些突如其來的負擔似乎早有準備,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)馗闪似饋?,每天都是深夜睡覺,很早起床。在繁忙工作的同時還要為奶奶買藥。以前,早晚飯能夠不做就不做的條件已不再生效,早中晚都要做飯,而且要有菜有湯,適合奶奶的口味??粗鴭寢屇鞘菪〉纳眢w來回奔波,讓我痛苦不已。問媽媽累不累,她總說不累??墒蔷鸵驗樗找共賱?,經(jīng)常瞞著我吃藥,不讓我發(fā)現(xiàn),當我偷偷知道這件事后,再也控制不住內(nèi)心的難受,眼淚流了下來。我知道,我現(xiàn)在能做的,只能是好好學習!

  大家可能問我介紹母親的什么情,可我只能夠這樣說,母親給我的是一種無私的,無限量的情懷!而這種情,是單一的母愛情所不能及的!

  生活在這么多的情感里,我還有什么可埋怨的呢?正是這些情感,才讓我明白了怎樣做人,怎讓做一個對社會付出情感的人!

優(yōu)選記敘文的作文2

  我的每一個進步,微小的進步,都是看在媽媽眼里的,這里更飽含了媽媽太多的`鼓勵,一個眼神,一句話語,一次掌聲,一個動作,都可以傳達出媽媽給我的無盡的力量。

  媽媽說,我在Mandy老師那里說話的聲音很大很大,媽媽在教室外面都可以聽的到,因為這是媽媽在撒謊的告訴我,鼓勵我,回答問題時聲音要很大才好。媽媽經(jīng)常和幼兒園的王老師溝通,所以王老師要媽媽寫一篇文章,關(guān)于我的進步,媽媽聽了之后特別同意,激動的很,回到家里奮筆疾書,不顧休息時間了,哄我睡著之后她就著手寫文章了。

  進入易貝樂課堂之后,李老師給媽媽看了,我是幼兒班小童星啊,媽媽很高興,直夸我,而且Mandy老師放了我們聽課時候的錄像,媽媽一直夸我是乖寶寶,嘴巴張的好大,聲音好洪亮,她就是這樣夸著我,我特別高興,感謝媽媽的鼓勵,我會更加快樂的成長,為了媽媽更燦爛的笑容。

優(yōu)選記敘文的作文3

  我是一個既文靜又好動的小女孩。我有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,彎彎的眉毛和一張能說會道的嘴。你們很容易記住我。

  我非常喜歡記下一些東西。我的強項就是記憶力非常棒,我能背下一大串數(shù)字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次,我一下子就能記下來。但我這個人有一個粗心的毛病,這方面真像“小男孩”一樣,很多人都這樣說過我。最近,媽媽也這樣說過我。那次,語文測試,本來題目很簡單,我不費吹灰之力就做完了,就滿以為能得100分??删碜影l(fā)下來,由于我理解錯題目,整個大題都錯了,扣了4分,看到別人取得好成績,我心里有一種說不出的難受。媽媽知道后,嚴厲地批評了我,我心里更加難受了。于是,我暗暗地下了決心:一定要改掉這毛病。

  我就是這樣的人,你愿意和我交朋友嗎? 我胸有成竹地坐在座位上,若無其事地望著窗外,滿懷信心地想:哼!我肯定是100分!隨后,我扭過頭來瞅了一眼,只見同學們盯著老師,個個的臉上都掛滿了著急的神情,就連“調(diào)皮大王”肖偉龍也坐得端端正正,不敢像平時一樣隨便開小差。我不禁暗自在心里笑了起來。 (語言描寫生動,很好地表現(xiàn)出了同學們對考試的重視及緊張的心情,同時也反襯出自己的“胸有成竹”?!叭魺o其事地望著窗外”與下文的神態(tài)描寫形成了鮮明的對比。) 就在這時,我突然聽到老師響亮的聲音:“周詠欣,81分!你做完有沒有檢查的?這次怎么考砸了?……”我一聽,嚇了一大跳:天哪!怎么會這么差的?!我低著頭害羞地走到講臺前,慚愧地接過考卷回到座位上仔細一看,呀!這些題我明明做過的,現(xiàn)在怎么都錯啦!我大吃一驚,抬頭瞅了一眼同學們,他們都在議論紛紛,向我投來奇異的目光。我難過極了,心里很不是滋味,一遍一遍地責備自己:為什么做的時候不認真?做完又不檢查呢?剛剛那得意勁消失得無影無蹤,臉就像太陽一樣火辣辣的。我后悔萬分地想:真不該粗心?。ㄒ幌盗猩鷦拥拿鑼憻o不表現(xiàn)出自己的“后悔萬分”,下劃線標示部分準確地表現(xiàn)出“我”的心情和表現(xiàn),比較傳神。)唉!真不該粗心! (再次點題。)我,一個外表很普通的.小學生。我有一頭烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛,鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開朗,凡是熟悉我的人,都說我是一個善良厚道的小男孩,但我經(jīng)常因為不細心而吃虧。記得上二年級有一次,放學寫完作業(yè),我順手把作業(yè)本扔到一邊,興高采烈地玩起新買的悠悠球。過了一會兒,媽媽讓我整理書包,我很不情愿地放下悠悠球,簡單地整理了書包。第二天,我到學校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒有帶,老師以為我沒完成作業(yè),我是有口難辯,被老師批評了一頓,我心里很不是滋味,非常自責。我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上,寫卷子時的粗心也使我的分數(shù)減少了,幾次都與一百分擦肩而過。就拿這次月考來說吧,數(shù)學試卷都是因為計算時不認真,計算結(jié)果錯誤而使整道題扣分,別提我有多心疼了!英語試卷中最后一題排列語句的順序,正確的答案應(yīng)該是“adecb”,馬虎的我竟然排寫成“abecb”,兩個“b”啊?!結(jié)果丟了不該丟的分數(shù)。不理想的成績,使原本覺得高分勝握的我,一下子垂頭喪氣起來。這就是我,一個粗心大意的我。我決心改掉不細心的缺點,努力學習,嚴格要求自己,取得佳績!

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