下面是范文網(wǎng)小編收集的中學(xué)生作文常用4篇 作文中常用的詩句,歡迎參閱。
中學(xué)生作文常用1
清晨的太陽,映紅飛鳥的翅膀,它的目光多溫和啊!多像我的母親。想起了母親,這陽光下熙熙攘攘的塵世,便下起了綿綿不斷的陰雨。
不知不覺來到花店門前,眼睛突然一亮,我記憶中的母親,好像與這鮮艷的花兒有關(guān)。店主笑吟吟地說:“先生,今天是母親節(jié),買一束花吧?!蔽倚睦镆活?,啊,今天是母親節(jié),可我從來沒有想起過。我這才確切地憶起母親是很喜歡花的,各種各樣的花兒都喜歡,我掏空了衣袋,一樣一束的買了一大把。我把花兒緊緊地?fù)г趹牙?,低下頭來看它會笑的神態(tài)。
我嗅到了春的暖融融的氣息,像是童年的呼吸。迷人芬芳的童年,就像這花兒,但倘若沒有了母親,童年的花朵也就枯萎憔悴了。母親是花朵上一顆顆晶瑩的露珠;是黑夜深處看不見的根。
街上的人來來往往,有抱著嬰兒微笑的母親;有拄著拐仗送兒子去闖天下的母親??晌冶е▋?,不知該往何處去。世上所有的母親,此時此刻在我的心中,是何等動人心魂啊!我的眼淚流了出來,因為我真的不知該去何處尋找母親。
母親是愛花的,可我從沒有給我的母親買上一束鮮花。今天是母親節(jié),我的'母親已躺在冰冷的泥土之中。那長年累月趴在盆前洗衣的情景,在我的心中閃現(xiàn)。鳥語花香,陽光燦爛,街上行人川流不息,我捧著鮮花,渴望將它送給我的母親,然而母親卻永遠(yuǎn)嗅不出我手上的花香了。
我向一座山上走去,母親的墳上,雜草叢生,嗚嗚的冷風(fēng)吹過,草叢流水一般地響起。啊,母親。在您生前,我沒有給您買上一束鮮花,沒有給您過一次生日,今天在您的墓前,我把鮮花插在墳上,花兒隨風(fēng)飄動,彌漫出的香氣,仿佛母親從我童年久遠(yuǎn)的巷子中,飄然而至。五彩繽紛的花朵,仿佛剛剛從童年的花園中,從母親的花園中采摘下來的,帶著濕潤潤露珠的清亮。
夜黑透了,四處靜悄悄的,雨水滴在冰冷的水泥地上,凄冷而響亮。蠟燭之光,在風(fēng)雨之夜掙扎著。它的身子慢慢縮短著,一顆顆淚珠兒似的光明悄無聲響地落下,凝成一朵朵鮮紅的花瓣綻放。
中學(xué)生作文常用2
生命在于運(yùn)動,堅持體育活動,不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病。對于學(xué)習(xí)壓力日趨加重的現(xiàn)代的中學(xué)生來說,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運(yùn)動素質(zhì),還可以做到勞逸結(jié)合,使智力水平得到充分的發(fā)揮。
中學(xué)生一般都是靜坐在教室、實驗室、自習(xí)室,低頭彎腰學(xué)習(xí)的,長期處于這種姿勢,又不參加身體鍛煉,往往會引起各種疾病。
如供血不足,神經(jīng)衰弱,胸腔狹窄,肌肉軟弱無力,心臟疾病便秘等。因此,中學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉
因為身體鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉,使中學(xué)生精力充沛,同時,身體鍛煉還是一種積極性休息
腦細(xì)胞各有分工,進(jìn)行身體鍛煉時,管理肌肉活動的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài),而思考問題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài),得到很好的積極性休息。
中學(xué)生自我身體鍛煉的主要特點在于有計劃性和有目的性,以自身的身體健康和運(yùn)動能力為基點,結(jié)合體育教師的合理指導(dǎo)有效地鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),同時也為初三的中招體育考試打下基礎(chǔ)。
在此,介紹幾種現(xiàn)代流行的`鍛煉方法。
有氧鍛煉法
是指鍛煉者在鍛煉過程中沒有負(fù)氧的情況下進(jìn)行身體鍛煉的方法。這種鍛煉方法運(yùn)動負(fù)荷適中,可以有效地提高心血管和呼吸機(jī)能,促進(jìn)新陳代謝,并能減少脂肪的積累。如長跑、競走、游泳、騎自行車、徒步旅行等。
娛樂消遣法
是指為了尋求生理上的放松,歡度余暇而進(jìn)行的鍛煉方法。這種鍛煉方法沒,運(yùn)動強(qiáng)度不大,令人輕松愉快,具有消除疲勞的特殊功能。這些活動有利于體質(zhì)較弱者來選擇,終身堅持活動能夠促進(jìn)身體的發(fā)展,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。如散步、旅游、郊游、踏青、登山、日光浴等
保健養(yǎng)生法
我國古代流傳下很多保健養(yǎng)生法。例如:氣功是中華民族的寶貴遺產(chǎn),在健身強(qiáng)體上流傳至今,深受廣大鍛煉者的喜愛。這種鍛煉方法講究內(nèi)外統(tǒng)一,神形兼顧,要求身體的外部活動與內(nèi)在氣血運(yùn)行一致,使身體與衛(wèi)生保健結(jié)合,達(dá)到健身祛病,延年益壽的目的。
中學(xué)生作文常用3
很小的時候,我下樓梯喜歡蹦蹦跳跳的,從來沒注意腳下。有時候鞋底一滑,你總能眼疾手快地抓住我。我被嚇懵了,緊緊地握著你的一根手指,小心翼翼地把腳探下臺階,你厚實的手掌按在我的頭上:“沒事,有爸爸呢!”
你帶我去漂流,拐彎的時候橡皮船被石墩擋住了。你跳下去剛把船轉(zhuǎn)過來,它一下子掙開你的手,被迅猛的水流沖向陡坡。我嚇得死死抓住把手,忘記了哭,咬緊嘴唇等待墜落。船緩沖了一下,落地后突然剎住。我回過頭,看見你趴在地上,一只手拽著船,腿上全是血。我被工作人員抱了出來,跑到你跟前,你問我有沒有害怕。我沒哭,搖搖頭,不怕。
后來我上了小學(xué),學(xué)校要開設(shè)興趣班。你問我喜歡跳舞還是畫畫,我都不要,指著“空手道”問你這是什么,你說這是《名偵探柯南》里面小蘭最擅長的。我一口咬定就要這個,你不同意,說容易受傷。我撅起小嘴不跟你說話,晚上睡覺的時候也挪到離你最遠(yuǎn)的.角落里,連新買的洋娃娃都咬咬牙丟在家里最顯眼的地方。你終于投降,把我報了上去。于是我成了興趣班里唯一的女生,你成了興趣班里唯一每節(jié)課都守著的家長。
我果然受傷了,在和男生訓(xùn)練的時候被摔在墊子上,腳踝上高高地腫起一塊,徹骨的疼痛讓我不敢動彈。你大概是透過門窗看到了,猛地撞開門沖進(jìn)來,二話不說把我打橫抱起直奔醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生剛給我打好石膏,你就說要去退班。我掙扎著不讓你抱,噙著眼淚,攥緊小小的拳頭,理都不理你,單腳往門外跳。
還好,你沒給我退班。
初二那年,我逛街回來發(fā)現(xiàn)手套弄丟了。你說我好像什么東西都不懂得愛惜,喊我去找回來。我走了一天人都累死了,一屁股坐在沙發(fā)上管自己看電視。你一把奪過我手里的遙控器砸在墻上,瞪著我怒吼:“你去不去!”我徹底忍不下去了,沖你大喊:“要去自己去!”你一個巴掌扇下來,臉頰上一陣火辣辣的疼痛。我悶掉了,坐在沙發(fā)上,死死地盯著你。
你也愣了好久,慢慢地走到我跟前蹲下身子,雙手顫抖著不敢碰我的臉,哽咽著說:“爸爸錯了,爸爸錯了……”
我見不得大人哭,尤其是你哭。
上高中的時候,正好文理不分科,你四處打聽怎樣選課最好。你說物理適用的專業(yè)最廣,其余兩門可以選我擅長的文科,可我最后全部選了理科。你也沒多問,像小時候一樣,尊重我的選擇。
周末在家,我看見黑不溜秋的蟑螂拼命喊你打。你怪我這么大了還是怕蟑螂,卻樂呵樂呵地拿起拖鞋替我消滅它。
17年來,不管發(fā)生什么事,你都會先為我著想。
你說,女孩子就是要被保護(hù)的。
漂流的時候,我看見你腿上的血,聽見別人說你是從上面摔下來的。我說我不害怕,因為我知道,你在害怕。
原來你不是無所不能的,你的軟肋,是我。
所以我選擇空手道,想像男孩子一樣堅強(qiáng),保護(hù)自己就是保護(hù)你,可我還是讓你操碎了心。
你那天打我了,其實我是可以擋住的,但我從來沒想過要來擋你,我以為你永遠(yuǎn)不會打我。
就在我對你失望透頂?shù)臅r候,你哭了。那是我第一次看見你哭,我突然明白,其實真正受傷的是你。
我大概總讓你失望吧!惹你擔(dān)憂,惹你生氣,惹你傷心。
上了高中,老師催我們了解專業(yè)規(guī)定的選考科目,我放棄了法律,硬生生地跳到醫(yī)學(xué)。
如果有一天你身體不好,至少我不會亂得暈頭轉(zhuǎn)向,至少我能像十幾年前你牽著我的手走樓梯那樣,對你說:“沒事,有女兒呢!”
明年我就成年了,我以為你終于可以輕松了,你卻對我說:“你是大姑娘了,要脫離我的懷抱了?!?/p>
我分明是看到你眼里的淚水了,你又頓了頓,笑起來:“大了也好,大了就會照顧自己了。我老了,不中用?!?/p>
你第一次哭,是因為我惹你生氣了,你第二次哭,是因為我再也不能惹你生氣了。
龍應(yīng)臺說:“所謂父母,就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜??!?/p>
我看見蟑螂,本能地拿起殺蟲劑,想了想,又放下,跑到你跟前叫你打。我想讓你知道,我走得再遠(yuǎn),還是你懷里的小女孩,還是依戀著你的臂彎。
就當(dāng)作我沒有長大,你沒有變老,時間在愛面前停止,畫面定格在十年之前。
你從未對我說過“我愛你”,
但是,父愛已經(jīng)發(fā)出了自己的聲音。
我也會用一生的時間去回答你,
女兒,有多么愛你。
中學(xué)生作文常用4
當(dāng)今很敏感的社會問題:老人倒地到底扶不扶?我想大多數(shù)老人是需要我們?nèi)シ龅?,需要我們?nèi)椭巳硕紩?,人人家里都有老人,如果一個個老人倒地,大家見了就像躲瘟神一樣,那這個社會就太冷血太無情了,人活著也就沒有了道義失去了尊老傳統(tǒng),不僅會寒了老人們的心,也會寒了我們將來的心,凡事要考慮到以后的自己。
沾邊賴或訛詐畢竟少數(shù),真相總會大白 ,那些利用人們真善美去欺騙別人的人,不僅是對人性的一種踐踏和殘殺,更是對自身的一種侮辱和詆毀。就像假乞丐毀了真乞丐的前途一樣,最后他變得比真乞丐還要乞丐。假和尚冒充真和尚去胡作非為,最后觸犯了神靈。
世界上沒有相同的兩片樹葉,同樣世界上也沒有完全相同的兩件事,凡事不要一棒子打死,不要讓一只老鼠害了一鍋湯。讓那些消失了良心的軀體毀了我們的'美德。
遇到別人有困難,特別是老人,我們必須第一時間出手相救。如果我們救人前還要東想西想,存在著私心雜念,動跡不純,那很多人豈不是要死于我們的熟視無睹、無動于衷和視而不見中,那是怎樣的自私與狹隘?怎樣的丑惡與卑微?怎樣的悲哀與惋惜?人性的殘缺和心靈的畸形。往往去幫助別人就不要帶著任何目的,一門心思地盡自己最大努力去幫助。濁者自濁清者自清相信好人終有好報,這樣社會風(fēng)氣才會蔚然成蔭。
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