下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀活動方案5篇 有新意的活動方案，供大家參閱。
優(yōu)秀活動方案1
各區(qū)教育局：
20xx年春季學(xué)期即將臨，為保障學(xué)校和諧有序及師生身心健康，各區(qū)教育行政部門和中小學(xué)要繼續(xù)在開學(xué)第一周組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“安全教育周”活動，關(guān)注學(xué)生心理健康，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、繼續(xù)開展“安全教育周”活動
各中小學(xué)校要在新學(xué)期開學(xué)伊始，結(jié)合區(qū)域特點、學(xué)生實際及季節(jié)特征組織開展“安全教育周”的“六個一”活動：開展一次交通或消防、疾病預(yù)防等針對性安全教育；組織一次火災(zāi)或反恐、校車等應(yīng)急疏散演練；開展一次識險避險、自救互救知識技能學(xué)習(xí)訓(xùn)練；指導(dǎo)學(xué)生自主參加一次安全教育體驗活動；查找一次學(xué)?；蚣彝グ踩[患并提出消除隱患的意見或建議；完成一份安全教育作業(yè)。各中小學(xué)要充分利用已建的區(qū)域公共安全教育體驗基地及學(xué)校公共安全教育體驗教室科學(xué)、規(guī)范地開展相關(guān)安全教育活動，并確保取得實效。
各中小學(xué)要針對近期共享單車流行，部分未達(dá)規(guī)定年齡中小學(xué)生騎行共享單車的情況，開展針對性的交通安全教育，明確要求不滿12周歲學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車；符合騎車年齡的學(xué)生騎行自行車時，必須遵守交通信號燈，做到思想集中、不聽耳機(jī)、不打電話、不騎入機(jī)動車道、雙手不離開車龍頭，確保騎行安全。
各小學(xué)要提示1-年級小學(xué)生戴好“小紅帽”，充分利用“小紅帽”開展交通安全教育，提高小學(xué)生道路交通的被發(fā)現(xiàn)率，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。
二、及時排除校園及周邊安全隱患
各區(qū)教育局、各中小學(xué)要主動與屬地公安機(jī)關(guān)對接，警教聯(lián)合加強(qiáng)校園治安防范，加強(qiáng)技防維保，嚴(yán)格落實校門管理及訪客登記制度，嚴(yán)防治安事。要加強(qiáng)校門口交通秩序維護(hù)，加強(qiáng)校車運(yùn)行管理，落實市教委有關(guān)乘坐校車必須系好安全帶的要求。要加強(qiáng)學(xué)校實驗室、施工現(xiàn)場等重點區(qū)域和宿舍、教學(xué)樓、食堂等人員密集場地的`安全管理。要落實安全責(zé)任，開展安全檢查，排除安全隱患。若發(fā)生突發(fā)事，應(yīng)按要求及時報告區(qū)教育局及相關(guān)部門。
三、密切關(guān)注學(xué)生心理健康
各中小學(xué)要特別關(guān)注開學(xué)后無法進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生，幫助他們盡快擺脫“節(jié)后綜合癥”。學(xué)校要指導(dǎo)和提醒學(xué)生家長，從心理準(zhǔn)備和作息時間調(diào)整等方面，幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，輕松迎接開學(xué)。各中小學(xué)要利用開學(xué)典禮以及班會等形式，及時告訴學(xué)生開學(xué)后出現(xiàn)的些許不適或焦慮等狀態(tài)屬正常情況，會自行消失，不必自我恐懼。
各中小學(xué)不得以寒假作業(yè)是否完成作為學(xué)期注冊依據(jù)，重申開學(xué)兩周內(nèi)不得組織紙筆測試，不得隨意加重學(xué)生業(yè)負(fù)擔(dān)。各校要加強(qiáng)班級微信群管理，制定班級微信群使用與管理規(guī)范，嚴(yán)禁在班級微信群中發(fā)布考試、測驗成績或名次、選舉投票數(shù)等加重學(xué)生心理負(fù)擔(dān)的信息。
學(xué)校要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，開學(xué)前后要通過家長委員會、家長學(xué)校、家訪、學(xué)校網(wǎng)站等途徑，指導(dǎo)家長關(guān)注孩子情緒變化，有效開展親子溝通。學(xué)校要密切關(guān)注一些家庭結(jié)構(gòu)變化大、家長不盡監(jiān)護(hù)責(zé)任、學(xué)業(yè)困難、情感受挫及患有心理疾病的學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒或行為異常，要及時與家長聯(lián)系溝通，主動開展心理咨詢，指導(dǎo)家長借助專業(yè)力量，陪伴和幫助孩子化解危機(jī)。
市教委將對各中小學(xué)“安全教育周”活動開展情況進(jìn)行明查暗訪。
優(yōu)秀活動方案2
一、活動背景
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定低價敏感商品及應(yīng)季商品促銷，拉動周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當(dāng)家形象。
二、活動主題
家感覺，價樂趣
三、活動時間
4月28日~5月10日
四、活動目的
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢假期，享受一家人購物幸?？鞓?，從而促進(jìn)假日消費(fèi)，提高賣場銷售額。
五、活動地點
店內(nèi)促銷
店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，最好聯(lián)系一家做場外大型促銷（演出）等活動。
六、促銷形式
買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。
七、活動內(nèi)容
1?！拔逡弧?，我想要五元、一元商品集中營，組成商品商品特賣區(qū)（小食品、小百貨、日化類等），做封面。
2。商品折扣購：一次性購物滿38元顧客可享受大米/500g折扣，五一折每人限1kg
3。凡一次性購物滿38元以上顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運(yùn)抽獎活動，78元2次，買多機(jī)會多，中獎機(jī)會就越多，以此類推小票不累計，最多不超3次（外場專柜、家電不參與此項活動）?？尚疫\(yùn)獲得以下豐厚獎品：（見獎品設(shè)置：）
一等獎：價值300元禮品一份（總計5份）
二等獎：價值30元禮品一份（5份）
三等獎：價值10元禮品一份（20份）
四等獎：價值3元禮品一份（100份）
五等獎：價值1元禮品一份（500份）
注：1。當(dāng)日現(xiàn)場抽取獎品，購物小票不予累計（多買多重）。
2。店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。
優(yōu)秀活動方案3
一、 剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革等片狀材料。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻在藝人同樣普普通通的手中演繹著各種各樣的故事。
二、 活動主題：快樂剪紙、放飛夢想
三、 活動目的：培養(yǎng)同學(xué)的'觀察能力。剪紙這種民間藝術(shù)的題材
都來源于生活，來源于大自然。因此，在同學(xué)創(chuàng)作剪紙的同時，首先學(xué)要有豐富的生活經(jīng)驗，同學(xué)也自然而然的需要在平時的生活中，做一個有心人，學(xué)會觀察并善于觀察。
主辦單位：院團(tuán)委秘書部
四、 活動對象：大一（13級）學(xué)生
五、 活動原則：公平、公正、公開
六、 活動地點：（等申請好教室再另行通知）
七、 活動時間：另行通知
八、 活動開展形式：手工剪紙
九、 活動內(nèi)容：圍繞“快樂剪紙、放飛夢想”這一主題展開剪紙，
現(xiàn)場剪紙，自帶剪刀、小刀等剪紙工具
十、報名事項：各班的班長組織比賽報名工作，每班2-5人
十一、人員安排：
聯(lián)系（邀請評委、2名干事通知比賽人員，2比賽人員簽工作）
場地清理（部門干事）
十二、獎項設(shè)置：
一等獎二名 二等獎四名 三等獎七名 優(yōu)秀獎若干名
優(yōu)秀活動方案4
一、活動目的
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強(qiáng)審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
二、活動宗旨
培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、參賽能力，綜合素質(zhì)，在活動中積極引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
三、比賽原則：
公平、公開、公正
四、報名時間：20xx年12月13日至18日
五、參賽對象
面向全體學(xué)生，以班級為單位選送。
六、比賽形式：
比賽以獨(dú)唱為主
七、比賽時間安排
20xx年12月19日中午一點預(yù)賽
20xx年12月26日中午一點決賽
八、比賽地點：
階梯教室
九、比賽要求：
1. 參賽歌曲要積極向上
2. 比賽當(dāng)日著裝整齊，精神飽滿。
3. 比賽形式各異，可以有伴舞等。
4．自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總（用MP3或光盤的`參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。（可以直接步行送至音樂組辦公室，或通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送至許艷艷的郵箱[email protected]）
5. 每班選報一個參賽節(jié)目，或獨(dú)唱或合唱。（合唱人數(shù)最多只限4人）班級內(nèi)可先進(jìn)行排練篩選。
6. 由于班級數(shù)量多，比賽分為兩場——預(yù)賽與決賽。預(yù)賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽時間定為：12月19日中午1點開始。進(jìn)入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進(jìn)行決賽。
十、 獎項設(shè)置：
最佳活力獎1名 最佳臺風(fēng)獎1名 最佳組合獎1名 一等獎4名 二等獎6名 三等獎11名
十一 、比賽評委：
預(yù)賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培
決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何小平主任、家委會2名代表等組成
十二 、比賽評分規(guī)則
1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2.大賽取平均分，為選手的最終得分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.音質(zhì)（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風(fēng)格）
2.唱功（30分）
①吐字清晰度；
?、谧?、句間連續(xù)是否自然；
?、蹞Q氣是否自然；
?、軜犯泻脡模ǜ杪暿欠衽c伴奏融洽）。
3.形象（20分）
?、僦b打扮；
?、诰駹顟B(tài)及氣質(zhì)；
4.臺風(fēng)（30分）
?、賱幼鳎ㄊ欠褡匀皇欠衽c曲風(fēng)相配）；
?、谏駪B(tài)表情；
十三、賽前準(zhǔn)備
總策劃：音樂教研組
A、前期工作負(fù)責(zé)人：許艷艷
1.發(fā)放通知
2.擬定計劃方案
3.評委邀請
4.聯(lián)系場地布置及音響設(shè)備的負(fù)責(zé)
5.與這次比賽有關(guān)的人員安排
B、準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)人：程晉娜
1.對決賽選手進(jìn)行賽前指導(dǎo)及接受選手要求并收集選手伴奏。（徐辛欣、吳培）
2.聯(lián)系并挑選主持人（許艷艷）。
3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關(guān)事宜。（劉敏）
4.制作決賽評分表。 （李慧）
5.主持人串詞撰寫。 （許艷艷）
C、預(yù)賽、決賽當(dāng)天人員安排：
1.上午賽場布置。（全組音樂教師）
橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功（許艷艷）
2.試用音響設(shè)備以及播放伴奏，提前一天收錄伴奏。（劉敏）
3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準(zhǔn)備區(qū)準(zhǔn)備。（催場：徐辛欣）
4.前號選手唱完后，催后兩號選手到準(zhǔn)備區(qū)如后推。（退場：許艷艷）
5.選手如需要道具時，班主任應(yīng)在上一節(jié)目結(jié)束后馬上把道具搬上舞臺。（王興萍）
6.若有意外發(fā)生，應(yīng)及時處理好，使整個比賽順利進(jìn)行。 （許艷艷）
優(yōu)秀活動方案5
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組織一支校隊合唱興趣班。
二、訓(xùn)練目的：
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
5、為校內(nèi)、外各種歌詠比賽做好準(zhǔn)備。
三、合唱組成員：
凡我校在校生自愿報名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱組。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱組的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。
四、隊員要求：
1、隊員要自覺遵守合唱隊的各項要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊。
2、每位隊員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施。
3、每位隊員要按時參加活動，不遲到，不早退，有事請假。
4、每位隊員要尊重他人勞動，聽從老師指揮，上課時不說話、嘻笑。
5、每位隊員將合唱隊發(fā)給的資料要妥善保管，不要隨意亂丟，以備不時之需。
五、訓(xùn)練措施
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的`聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
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