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三年級(jí)敘事作文300字7篇(清明作文三年級(jí)300字)

時(shí)間:2024-05-29 16:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的三年級(jí)敘事作文300字7篇(清明作文三年級(jí)300字),以供借鑒。

三年級(jí)敘事作文300字7篇(清明作文三年級(jí)300字)

三年級(jí)敘事作文300字1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”是誰(shuí)拉響了下課鈴?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室,操場(chǎng)上立即成了歡樂(lè)的海洋。

  瞧,那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學(xué)在玩“丟沙包”呢!這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”,我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人,今天配出的`猴是王禹心,其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上,嘴里一同唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子。這時(shí)王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看著大家都神秘的笑著我回頭一看原來(lái)手帕在我的身后,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懫?,我們只好跑回了教室?/p>

  下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短,但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍,課間總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

三年級(jí)敘事作文300字2

  我的姥爺可厲害了,樣樣都會(huì),無(wú)所不能。

  魔術(shù)師

  有一次,爐上的水已經(jīng)開了。姥爺神秘地對(duì)我說(shuō):“連連,你敢不敢把水壺用手托起來(lái)?”我一看那熱氣騰騰的水壺,嚇得直往后退。姥爺走上前去,“大膽”地用左手的五個(gè)手指托住了壺底,笑瞇瞇地望著我。我一見,便試探地將手觸到了壺底。哈哈,神了,壺頂熱氣騰騰,湖中熱鬧非凡,可壺底卻是“溫暖”的春季,太不可思議了。姥爺見我滿臉疑惑,便講起了小瓦特望著蒸汽頂壺蓋發(fā)呆的故事,講起了第一臺(tái)蒸汽機(jī)的誕生。呀,姥爺?shù)哪X子里真是魔術(shù)師神奇的.袋子。

  音樂(lè)家

  一走進(jìn)家門口,我就聽見一陣悠揚(yáng)的笛聲。不用猜,準(zhǔn)是我那“如皋第一笛”美譽(yù)的姥爺在練習(xí)笛子。笛子時(shí)而輕柔舒緩,時(shí)而清脆活潑,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),令人陶醉。姥爺學(xué)笛子都是自學(xué)成才,可厲害了。

  他就是我最可愛(ài)可敬的姥爺。在家里,姥爺就是我家的名人,在家鄉(xiāng)人眼里,姥爺就是一個(gè)小有名氣的人。

三年級(jí)敘事作文300字3

  今天上午的數(shù)學(xué)課上,有許多人被叫去參加活動(dòng)了。因此,數(shù)學(xué)老師VERY VERY地生氣。

  鏡頭1

  一位“男同學(xué)”拿著一盒刻刀不知什么時(shí)候站在門口說(shuō):“學(xué)校刻刀組有哪些人?”楊婷,楊景越舉起手,王老師為了不影響我們上課,就單刀直入地說(shuō)“沒(méi)帶刻刀,下午去?!蹦俏荒型瑢W(xué)也不依不饒地說(shuō):“沒(méi)帶刻刀也沒(méi)事,她們是去照相?!蓖趵蠋熤缓米屗齻z去了。

  鏡頭2:

  一位女老師站在門口,后面領(lǐng)著“女生大部隊(duì)”。大家笑了,王老師只好苦著臉和那位女老師講話,那個(gè)女老師要挑十個(gè)和“女生大部隊(duì)”的女生差不多高的,王老師只好“忍痛割愛(ài)”從我們當(dāng)中選出10個(gè)女生“送”給了那個(gè)女老師。

  鏡頭3

  高老師來(lái)到了我們班門口,王老師只好無(wú)奈地笑著,高老師說(shuō):“上學(xué)期去比他特實(shí)驗(yàn)室的`人去一下比特實(shí)驗(yàn)室?!眱晌荒猩謴恼n堂上“犧牲了望著14個(gè)空空的位置,我不地道地笑了。

  最后,做眼保健操時(shí),10位女生回來(lái)了,但做眼保健操的鈴聲又響了,王老師把粉筆往講臺(tái)上一扔,發(fā)火道“不上了!”

三年級(jí)敘事作文300字4

  媽媽一直都非常關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。

  有一天放學(xué),突然下起了小雨,媽媽為了讓我不被雨淋濕,把雨傘給了我,自己卻被雨淋著,然后,拉著我的手疾步向家走去。走著走著雨越下越大,我感到一絲涼意。就在這是,媽媽又把身上唯一能遮風(fēng)擋雨的風(fēng)衣脫下來(lái),披在了我的身上。我看著媽媽,說(shuō):“媽媽,還是您穿吧!”媽媽說(shuō):“還是你穿吧,我不冷,沒(méi)關(guān)系的?!甭犃藡寢尩脑?,我的眼淚不禁奪眶而出。雖然外面的天氣非常寒冷,但我的`心里暖和。我一邊走一邊看著媽媽,只見雨水順著她的頭發(fā)和臉上流了下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽打了個(gè)寒戰(zhàn)。我忽然意識(shí)到,這就是母愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),只要孩子得到溫暖,這,就是她的慰籍。

  到了家,我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,而媽媽卻被淋成了“落湯雞”。我看著媽媽,淚水再一次奪眶而出……心里默默地說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答媽媽”。

  正是因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài),我才這么幸福地成長(zhǎng)著。此時(shí),我發(fā)自心底地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

三年級(jí)敘事作文300字5

  今年暑假,我們一家人去廈門游玩。聽說(shuō)那里是一座“海上花園城市”,清潔很到位,空氣很新鮮,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的城市,是游玩的好去處。

  說(shuō)起游玩,土樓群就是廈門的一大景點(diǎn)。當(dāng)山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫面展現(xiàn)在你們面前時(shí),你會(huì)不由驚嘆深山里竟會(huì)有如此高超的建筑藝術(shù),如此奧妙的人居文化。在大地土樓群中,二宜樓被稱為“土樓之王”、“走向世界第一樓”,擁有9個(gè)世界之最。

  二宜樓有三道門,一道圓而大的門叫天門,一道方而的`的門叫地門,還有一道小小的門叫人門。三道門的寓意是天時(shí)、地利、人和。二宜樓的幾個(gè)天井里的排水孔的形狀都不一樣,有的是蘋果狀;有的是葫蘆狀;有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭,站在石頭上可以得到回聲。古代酋長(zhǎng)就是利用這塊石頭的特點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)的。

  二宜樓真是古代人民的心血結(jié)晶。

三年級(jí)敘事作文300字6

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  我的家鄉(xiāng)很美,樹碧綠的,花香香的,春天的'時(shí)候小燕子嘰嘰喳喳的,如果我們亂扔垃圾的話,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天,污煙瘴氣的世界。天空會(huì)濃煙滾滾,就像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子,大地會(huì)變成了一個(gè)荒無(wú)人煙,傷痕累累的大地,地球?qū)殞殨?huì)哭。大樹變成了龍卷風(fēng),人們會(huì)到別的星球去生活,到那時(shí)也就是世界末日,地球會(huì)在一瞬間爆炸,我們就會(huì)失去我們的家園。

  我們應(yīng)該建立這美好的家園,讓藍(lán)天更加明澈,湛藍(lán),讓小鳥自由自在地飛翔,大地也會(huì)生機(jī)勃勃,垃圾堆會(huì)變成花園,五顏六色,河水叮咚,森林的樹很茂盛,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香,污水變成了清澈的河水。

  保護(hù)地球,留住最好的環(huán)境……

  善待自然就是善待人類和自己,保護(hù)環(huán)境從今做起,從我做起。

三年級(jí)敘事作文300字7

  這件傷心事發(fā)生在我的老家。

  記得有一天,我正和弟弟在樓上玩兒。當(dāng)我下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽正背著小包包,好像要去哪里。我一見,著急地問(wèn):“媽媽你去哪兒?怎么不帶上我?。俊眿寢尡砬閺?fù)雜地看看我,欲言又止,笑了笑說(shuō):“不,不去哪!你和小弟弟躲起來(lái),我來(lái)找,好嗎?”我一聽,來(lái)了勁兒,腦筋都沒(méi)動(dòng),就迫不及待地和弟弟躲在了四樓的小床邊。我得意地想:媽媽肯定找不著我們了。

  等了半天,怎么還是沒(méi)有叫聲,沒(méi)有腳步聲,我感覺(jué)不對(duì)勁兒了,趕忙跑下樓去。環(huán)顧四周,哪見媽媽和奶奶的影子??!我急著問(wèn)姑姑:“她們?nèi)ツ膬毫搜剑俊惫霉脽o(wú)可奈何地說(shuō):“唉,你媽媽要去蘇州和你爸爸開店。奶奶用三輪車送她走了!”我笑著的臉一下兒變成了哭臉。委屈的`淚水像斷了線的珠子一樣掉落下來(lái),我可從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)愛(ài)我的媽媽呀!

  我難過(guò),我傷心,我絕望,我后悔,早知道這樣,我絕對(duì)不會(huì)躲起來(lái)的,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)離開我了。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我總是想:媽媽,你去別的地方為什么不帶上我呢?為什么你就這樣一個(gè)人走了呢?難道你不要我了嗎?

  雖然后來(lái)媽媽總算把我接到了蘇州一起生活,但是我有時(shí)候還是會(huì)擔(dān)心在老家發(fā)生的事情會(huì)再次發(fā)生。

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