下面是范文網(wǎng)小編整理的去年的樹(shù)作文12篇 《去年的樹(shù)》作文,以供借鑒。
去年的樹(shù)作文1
鳥兒和樹(shù)是好朋友,鳥兒天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)也天天聽(tīng)鳥兒唱,冬天來(lái)了,小鳥要飛到南方,鳥和樹(shù)定下了約定:明年春天還來(lái)給樹(shù)唱歌。第二年春天, 鳥兒回來(lái)了,她來(lái)兌現(xiàn)她的諾言了,可是樹(shù)不見(jiàn)了,鳥兒就問(wèn)樹(shù)根,大門和小姑娘,最后找到的卻是樹(shù)變成的火柴燒著的火,鳥對(duì)著燈火看了一會(huì),又給燈火唱去年唱過(guò)的歌,然后又對(duì)著燈火看了一會(huì),最后飛走了。
讀了這篇課文,我深深的被小鳥那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹(shù)的品德打動(dòng)了去年的樹(shù),小鳥可以為她的朋友天天做一件事,而我們卻不如一只小鳥。同時(shí),我也想對(duì)伐木人說(shuō):“我們不能破壞樹(shù)木,反而應(yīng)該保護(hù)它們,因?yàn)?,?shù)是鳥兒們最好的`家,我們應(yīng)該保護(hù)它們。”
記得以前,我答應(yīng)去他那一起玩,可是,媽媽要帶我去買東西,所以我就沒(méi)去。
我們要學(xué)習(xí)小鳥這種精神。小鳥的精神,還讓我想到了一句名言:友誼不用碰杯,友誼無(wú)需禮物,友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記。
去年的樹(shù)作文2
讀了《去年的樹(shù)》這個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。這個(gè)故事是說(shuō)小鳥和一棵樹(shù)是好朋友,在溫暖的季節(jié)里,小鳥天天給樹(shù)唱歌聽(tīng),而樹(shù)也非常喜歡小鳥的歌聲,每天都認(rèn)真地在聽(tīng)小鳥唱歌,就這樣他們快樂(lè)地度過(guò)每一天??墒牵鞖鉂u漸變涼了,小鳥就要飛到南方去了,沒(méi)法再給樹(shù)唱歌了。于是,它們約定天氣轉(zhuǎn)暖的時(shí)候,小鳥在飛回來(lái)繼續(xù)給樹(shù)唱歌聽(tīng)。到了第二年,小鳥如約的飛了回來(lái),可是不見(jiàn)了樹(shù),小鳥找啊找啊,終于在一個(gè)煤油燈里發(fā)現(xiàn)了樹(shù)的一部分,就算這樣,小鳥還是對(duì)著煤油燈唱起了歌,它希望樹(shù)可以聽(tīng)見(jiàn)。
看到小鳥的行為我既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)得是小鳥守約的飛了回來(lái),它雖然沒(méi)有找到整棵樹(shù)只找到了一部分,但還是非常認(rèn)真一如既往的唱歌給樹(shù)聽(tīng);慚愧的.是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定,我答應(yīng)的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約,我真是無(wú)地自容。
我從現(xiàn)在起要像小鳥學(xué)習(xí),不管是對(duì)人還是對(duì)事,只要答應(yīng)了就一定做到,我保證!
去年的樹(shù)作文3
唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
鳥兒和一棵樹(shù)是好朋友,,當(dāng)寒冷的冬天來(lái)的時(shí)候,鳥兒要去南方,鳥兒對(duì)樹(shù)做出了承諾,明年一定回來(lái)給樹(shù)唱歌,但鳥兒回來(lái)看到的卻是樹(shù)的樹(shù)根,鳥兒聽(tīng)了樹(shù)根的話去伐木場(chǎng)找樹(shù),但樹(shù)又被做成了火柴,火柴點(diǎn)燃燈火,鳥兒看著燈火唱起去年的歌。
唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
這個(gè)故事有一點(diǎn)凄慘的感覺(jué),燈火滅了,去年的樹(shù)沒(méi)有了,鳥兒與樹(shù)是難舍難分,當(dāng)鳥兒飛走了,它在想什么呢?它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見(jiàn)不到樹(shù)了,鳥兒只祈求一個(gè)安寧的家園,只要一個(gè)能陪伴它到永遠(yuǎn)的'樹(shù)朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?
我又反反復(fù)復(fù)品讀這個(gè)故事,鳥兒和樹(shù)的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?
在鳥兒準(zhǔn)備去南方,對(duì)樹(shù)做出承諾,當(dāng)時(shí),它們是那樣的山盟海誓,如今,當(dāng)時(shí)的誓語(yǔ)化為泡沫。
樹(shù)失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在空氣中的時(shí)候,鳥兒心灰了……
讓去年的樹(shù)回來(lái)吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹(shù)的身影。
讓樹(shù)與鳥兒團(tuán)聚吧。
去年的樹(shù)作文4
自從小鳥失去了好朋友樹(shù)以后,她決定再去找一個(gè)更好的朋友。
一天早晨,小鳥發(fā)現(xiàn)了一棵孤零零的小樹(shù),就決定去跟他說(shuō)說(shuō)話。這棵小樹(shù)成了小鳥的知心朋友。小鳥把自己和樹(shù)的經(jīng)歷全部告訴了小樹(shù),小樹(shù)也十分同情小鳥的遭遇,因此,兩人成了離不開(kāi)的好朋友。
轉(zhuǎn)眼之間,就到了寒冷的冬天,一個(gè)砍樹(shù)工人來(lái)到了這里,準(zhǔn)備砍了然后拿回家當(dāng)柴火燒。
小鳥看見(jiàn)了,她心急如焚,不想再失去一個(gè)最要好的好朋友。于是,她就立刻去找其它的小鳥幫幫她。小鳥的伙伴聽(tīng)了,二話不說(shuō),都放下了手中的活,準(zhǔn)備聽(tīng)她的命令然后去啄砍樹(shù)工人。
伙伴們都到齊了。要去救自己的好朋友——小樹(shù)了??硺?shù)工人正舉起斧子,準(zhǔn)備把小樹(shù)給砍了。小鳥低聲說(shuō):“一、二……”還沒(méi)等她說(shuō)完,小鳥們就直接上,有的直啄工人的'臉,有的去啄工人的雙手,有的啄工人的腳,有的還在啄他的眼睛……工人疼的撒腿就跑。
工人被趕跑了后,再也沒(méi)有人來(lái)亂砍樹(shù)了。小樹(shù)十分感激小鳥的幫助。它們的身邊也多了許多好朋友,那就是這些小鳥伙伴。
去年的樹(shù)作文5
一棵樹(shù)和一只鳥兒是好朋友,冬天到了,它們不得不分別,相約來(lái)年再聚。第二年,鳥兒回來(lái)了,樹(shù)不見(jiàn)了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,找到了樹(shù)變成的燈光。他對(duì)燈光唱起了歌,信守了去年的承諾。
一年級(jí)時(shí),我與朋友相約星期天,早晨九點(diǎn)一起去爬山。
到了星期天,沒(méi)想到天下起了雨,一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床,看著外面迷蒙的天,頭皺起來(lái):是去還是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。媽媽告訴我,朋友肯定不會(huì)去。
我想想也是,打開(kāi)了電視,然而心里很不安寧,好像做錯(cuò)了一件事似的。想了好久,我決定無(wú)論如何,也要去看看朋友,信守前幾天的'相約。
我在媽媽的陪伴下,到了山腳下,朋友果然在。他看到了我,高興地說(shuō):“我就知道你一定會(huì)來(lái)的?!?/p>
最后,我們雖然沒(méi)有爬山,但快樂(lè)極了,因?yàn)槲覀兿聒B兒一樣,是兩個(gè)信守承諾的孩子。
去年的樹(shù)作文6
淚水模糊了鳥兒的視線,從燈火里,它仿佛望見(jiàn)了去年的情景,終于忍不住了,一滴滴淚珠滴了下來(lái),砸在桌子上,“滴答,滴答”的聲音夾雜著幾分苦痛,一不小心一滴淚濺進(jìn)了了火中,發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,火光跳動(dòng)著……
晚風(fēng)輕撫著所有花草樹(shù)木,一陣風(fēng)吹來(lái),煤油燈的火光映出了樹(shù)的.影子,鳥兒睜大眼睛,望著燈火:“老朋友,你還好嗎?”
“鳥兒……”不知是幻覺(jué)還是什么,燈里竟傳出了呼喚聲:“你來(lái)了……來(lái)了……”“是的,我又來(lái)了!”鳥兒用心聽(tīng)著,生怕燈會(huì)滅掉。
它想哭,想生氣,想傷心,想……但還是咬咬牙,強(qiáng)擠出了一個(gè)并不燦爛的笑容,那樹(shù)也回了一個(gè)微笑,它們努力把哭變成了笑?!敖裉煳液芨吲d?!睒?shù)竟說(shuō)。鳥兒想問(wèn),卻不知怎么回了一句:“我也是。”“能見(jiàn)你一面就好,我就……”鳥兒突然想起了什么,“我還要給你唱歌呢!”鳥兒說(shuō)?!昂玫摹!贝藭r(shí),它們的傷心和悲哀已經(jīng)消失,隨之而來(lái)的是開(kāi)心和喜悅,鳥兒又唱起了去年的歌,樹(shù)也默默地聽(tīng)著。“我并不傷心,其實(shí)為人類做貢獻(xiàn)又何嘗不好呢?”樹(shù)說(shuō)?!班?。我不會(huì)忘記你的,你也不會(huì)忘記我,對(duì)嗎?”鳥兒說(shuō)?!皩?duì),那就好?!睙艋鹣缌?,樹(shù)消失了。
鳥兒哭了,又笑了……
去年的樹(shù)作文7
鳥兒告別了燈火,回到樹(shù)林里。他站在樹(shù)根上,感到越來(lái)越悲傷,心想:為什么伐木人要把我的朋友砍倒呢?他們這樣做,真是太不應(yīng)該。突然,鳥兒發(fā)現(xiàn)樹(shù)根中央冒出來(lái)一株小樹(shù)苗,他想:它是不是樹(shù)的孩子呢?于是他問(wèn)樹(shù)根:“這株樹(shù)苗是樹(shù)的孩子嗎?”樹(shù)根回答:“是的,樹(shù)看見(jiàn)伐木人來(lái)就知道厄運(yùn)將要降臨,為了你們?nèi)ツ甑腵那個(gè)約定,樹(shù)就藏了一顆種子在里面。可不是嗎,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了?!兵B兒盯著嫩綠的小樹(shù)苗看了又看,好像看到了樹(shù)的影子,不由得想起了以前和樹(shù)在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
從此,鳥兒就天天給小樹(shù)苗唱歌,在鳥兒的歌聲中,時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué),冬天又要來(lái)了。鳥兒為了不再讓小樹(shù)遭到伐木人的毒手,就請(qǐng)喜鵲大哥照看小樹(shù),他依依不舍地告別了小樹(shù)苗,向南方飛去。
第二年春天,鳥兒回來(lái)了。他急急忙忙地飛向樹(shù)林,見(jiàn)小樹(shù)還在,而且已經(jīng)長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了,心里很高興。鳥兒感謝喜鵲大哥的精心照護(hù),并請(qǐng)喜鵲住在樹(shù)上。從此,鳥兒與和樹(shù)的友情再也沒(méi)有中斷過(guò)。
去年的樹(shù)作文8
鳥兒凝視著燈火,不知道怎么的,燈火的輪廓越來(lái)越模糊……
鳥兒眼前出現(xiàn)了一棵大樹(shù)。春天,大樹(shù)和住在樹(shù)上的鳥兒在一塊,鳥兒在樹(shù)上唱歌,樹(shù)呢,聽(tīng)著鳥兒唱。夏天,大樹(shù)的'枝葉變得十分茂盛,鳥兒在樹(shù)下乘涼,臉上洋溢著幸福。秋天,大樹(shù)上結(jié)滿了果子,
鳥兒在樹(shù)枝中快樂(lè)地吃著果子……
看到這里,鳥兒的眼眶濕潤(rùn)了,流下了滾燙的淚水。她和大樹(shù)是多好的一對(duì)朋友哇!與此同時(shí),畫面上的景象讓小鳥心如刀絞:伐木人一斧子,兩斧子……“轟”,只聽(tīng)一聲巨響,大樹(shù)倒了,和鳥兒一起生活了數(shù)年的朋友就這樣倒了。小鳥又不禁流下了幾滴熱淚:“樹(shù)啊,你就這樣變成了燈火,我舍不得你啊!”
就在這時(shí),大樹(shù)說(shuō)話了:“鳥兒,你不要傷心,我雖然消失了,但我還為人們?cè)炝烁#覜](méi)白死啊,再說(shuō)了,我還有一點(diǎn)希望,因?yàn)椤睕](méi)等他說(shuō)完,燈火就滅了……
小鳥傷心地飛走了……
去年的樹(shù)作文9
今天,我讀了《去年的樹(shù)》這篇文章,知道了鳥和樹(shù)是好朋友,大樹(shù)給鳥兒一個(gè)家,鳥兒天天給樹(shù)唱歌,它們?cè)诖笞匀恢泻椭C相處。
冬天就要來(lái)了,樹(shù)和鳥相互約定,明年再見(jiàn)。第二年春天,鳥來(lái)找樹(shù),可是樹(shù)怎么也找不到了。樹(shù)已經(jīng)被伐木工人砍倒了,做成了火柴,到最后火柴也用完了。我想人們太不重視大自然了,亂砍亂伐,亂殺亂捕,這樣下去的話,我們的自然環(huán)境將遭到嚴(yán)重破壞,使鳥兒無(wú)處安身,還會(huì)導(dǎo)至生態(tài)不平衡。人們只顧自己眼前的'利益,最終受害的是我們自己,人類!想想自己,有時(shí)看到樹(shù)上有小鳥,就用石頭去扔,看到美麗的花兒就要去摘,那是多么不應(yīng)該。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,要從我做起,從小事做起。
我呼吁全世界的人們都要保護(hù)好大自然的一草一木,把我們的“地球媽媽”打扮得更加絢麗多姿!同時(shí)也呼吁我們小學(xué)生要多種樹(shù)、愛(ài)護(hù)樹(shù),保護(hù)動(dòng)物,建立一個(gè)人與自然和諧相處的環(huán)境。使天更藍(lán)、水更清、樹(shù)更綠,空氣更新鮮……!讓鳥兒有個(gè)家,讓我們也有個(gè)綠色的家園!
去年的樹(shù)作文10
今天,我看了一篇小故事——《去年的樹(shù)》。故事寫了一棵樹(shù)和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。
有一天,小鳥要飛向遠(yuǎn)方,它依依不舍的和大樹(shù)告別了。從此,大樹(shù)每天眺望遠(yuǎn)方,盼望著小鳥的歸來(lái)。這一天,遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲響,大樹(shù)以為小鳥回來(lái)了,拼命的揮動(dòng)著樹(shù)枝歡迎。但是是,來(lái)的不是小鳥,而是拿著鋸子的'伐木工人。他看見(jiàn)這棵樹(shù)高大又茂盛,就動(dòng)手砍它。大樹(shù)痛苦極了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的掉落,大樹(shù)絕望地閉上了眼睛。
到了第二年春天,小鳥回來(lái)了。它到處找大樹(shù),可最后只發(fā)現(xiàn)樹(shù)根。小鳥難過(guò)極了,它哭著問(wèn)樹(shù)根:“大樹(shù)去哪了?”樹(shù)根開(kāi)始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴?!毙▲B找了找去,終于在一個(gè)小女孩的家里找到了。小鳥問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),還有沒(méi)有火柴?”小女孩說(shuō):“已經(jīng)都用完了,只有火還沒(méi)熄滅?!毙▲B慢慢的飛向那團(tuán)火,它忍住了悲傷,高聲歌唱起來(lái),唱去年離別時(shí)的歌,來(lái)紀(jì)念它們的友誼。唱完后,小鳥注視著那團(tuán)火好久好久,直到火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。
這篇故事給了我很深的感觸,萬(wàn)物皆有情,我們要和大自然和諧共處,要愛(ài)護(hù)大自然,把地球建設(shè)成美麗和諧的家園。
去年的樹(shù)作文11
第二年春天,原野上、森林里的雪都融化了,鳥兒又從南方飛回來(lái),找它的好朋友---樹(shù)來(lái)了。
可是等到它飛到那的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了,只有一條河在那里流。小鳥問(wèn)河:“河先生,你知道我的好朋友樹(shù)到哪里去了嗎?”河回答說(shuō):“它被上次的洪水沖倒了,后來(lái)被河貍拉回去做房子了?!?/p>
鳥兒又飛到河貍家去了。它問(wèn)河貍:“河貍叔叔,你知道樹(shù)去哪里了嗎?”河貍說(shuō):“它被我用來(lái)做房子了,可是在初春時(shí)期,一次泥石流把樹(shù)沖走了,一直沖到了瀑布那里。”
鳥兒又飛呀飛,飛到了瀑布那里。鳥兒?jiǎn)柶俨迹骸捌俨紶敔敚罉?shù)去哪里了嗎?”瀑布回答小鳥說(shuō):“樹(shù)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)期的被水沖刷,現(xiàn)在已經(jīng)腐爛了,可是它留下來(lái)的.種子已經(jīng)被沖上岸了,并且長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗。“
鳥兒飛到樹(shù)苗的面前心里想:既然這是樹(shù)留下來(lái)的,那我一定要好好珍惜。于是鳥兒便天天給小樹(shù)苗澆水、除蟲、施肥,并且經(jīng)常給它唱歌、講故事。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹(shù)苗終于長(zhǎng)成了大樹(shù)。
去年的樹(shù)作文12
《去年的樹(shù)》是一篇非常感人的童話故事。一只鳥兒和一棵樹(shù)是好朋友,鳥兒天天給樹(shù)唱歌聽(tīng)。天冷了,鳥兒要到南方去了,分手時(shí)他們約定等來(lái)年小鳥回來(lái)后還繼續(xù)給樹(shù)唱歌。春天到了,小鳥飛回來(lái)了,可是樹(shù)不見(jiàn)了。小鳥一路打聽(tīng),一路尋找,原來(lái)樹(shù)被做成了火柴。最后,小鳥望著被火柴點(diǎn)亮的燈火唱起了去年的歌??吹竭@里,我的雙眼模糊了。
樹(shù)從來(lái)都是默默無(wú)語(yǔ)的',樹(shù)的一生也是默默奉獻(xiàn)的,它在自己生命的最后一刻還為小女孩送去了光明。面對(duì)朋友用生命點(diǎn)亮的燈火,小鳥深情地凝望,然后唱起了他們之間的友誼之歌。這是多么深厚的友情??!他們是真正的朋友!
我們對(duì)朋友也要像小鳥與樹(shù)一樣真誠(chéng)、互相幫助,有了這樣的朋友,我們才能不斷提高、不斷進(jìn)步,我們的生活才會(huì)更加快樂(lè)。
去年的樹(shù)作文12篇 《去年的樹(shù)》作文相關(guān)文章:
★ 實(shí)用的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文300字6篇(寫出一個(gè)人特點(diǎn)的作文)
★ 我的成長(zhǎng)作文精品11篇(作文 我的成長(zhǎng))
★ 實(shí)用的初一作文107篇(初一優(yōu)秀作文范文)
★ 吃月餅作文12篇
★ 小學(xué)寫人作文300字7篇 寫人作文 小學(xué)
★ 老鼠作文600字3篇 關(guān)于老鼠的作文600字
★ 快樂(lè)的暑假作文500字4篇(暑假趣事的作文500字)
★ 實(shí)用的打羽毛球小學(xué)生作文300字3篇 打羽毛球小學(xué)生作文400字