下面是范文網(wǎng)小編分享的我們的校園周記6篇，以供參考。
我們的校園周記1
我們的學(xué)校位于鎮(zhèn)海的鬧市區(qū)，它是一座古老、整潔、美麗的校園。
站在大門口，紅花、綠草掩映著蒼勁有力的七個大字：鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學(xué)。往左看，展示窗里展示著我們學(xué)校獲得的近百個獎杯與獎牌。也展示著實驗小學(xué)近幾年來的榮譽。
走進校園，左邊是一塊小花壇，再往西，就是一個小涼亭了。那兒長著幾棵參天大樹，枝葉密密麻麻，把陽光擋在外面。旁邊的藤條還可以蕩秋千，中間有一圈石凳，里邊的藤條全長到了外面。夏天在那兒乘涼，是一個非常不錯的選擇。
抬頭望，就是陳友德教學(xué)樓，它有四層，一到四年級的學(xué)生在里面上課。同學(xué)們打開知識的大門，遨游在知識的海洋。
走過陳友德教學(xué)樓，就到了操場。操場的中央，有一棵超過四層樓，要兩個人才能抱住它的樹干的梧桐樹。操場的北面就是升旗臺，臺上有一根約十六米高的旗桿，陽光照在上面，閃閃發(fā)光。主席臺周圍還有四棵柏樹圍著，像四個士兵，目睹著大家每天快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
每個星期一早上，我們都在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，看著國旗冉冉上升。同學(xué)們行隊禮，老師行注目禮。每當(dāng)下課時，操場上有許多學(xué)生在玩耍、嬉戲。校園的空中時而飄蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。
我們的校園雖然不太雄偉，但是它是我們共同的家，我愛我的校園。
我們的校園周記2
暑假早已過去，我還記得學(xué)校裝修后第一次我看到的場景，讓人興奮激動。接下來，讓我來當(dāng)小導(dǎo)游讓大家在我們學(xué)校走一走吧！
我們的小學(xué)部教學(xué)樓天井里新增了兩個滑梯。只要一下課，同學(xué)們不是去上廁所，就是窩蜂地飛奔向那嶄新的滑梯。想玩滑梯的人不計其數(shù)，排成長龍。開心的玩耍聲和呼叫聲圍繞在滑梯周圍。放學(xué)之后還有許多初中生特意來到滑梯旁，忽不住躍躍欲試呢
我們的廁所也煥然一新了。男女生廁所各不一樣。男廁是神秘藍，女廁是甜密粉。男廁洗手鏡上面用馬賽克貼出了一幅梵高的名畫《星空》看起來美麗極了！女生的廁所也不示弱，粉色的馬賽克加上漂亮的洗手鏡，讓每一個愛美的女生都忍不住多看一眼鏡子里的小公主似乎在說:“快來這個粉色的夢幻世界吧！
我們教室里的變化也不少呢！教室周圍的墻壁是用瓷磚重貼過整潔又大氣。智能燈散發(fā)著柔和的光芒，美觀又護眼。藍色的桌子搭配白色的墻面，讓我們感覺在知識的海洋中遨游。前面的講臺被撤掉了顯得敞亮多了，最前面的黑板就像領(lǐng)航的帆船，帶領(lǐng)著大家乘風(fēng)破浪。午休時間，大家把窗簾拉起豐子愷的漫畫印在了窗簾上，讓大家會一笑。
在南門花園有一對可愛的小動物。猜猜它們是誰呢？就是小山羊啦看它們吃起東西來，一點都不食。我們喂它們胡蘿卜，它們兩三下就吞到肚子里去了它們也吃青草我們一喂它們，它便張嘴，搖著尾巴，細(xì)嚼慢咽地吞下去。我們都很喜歡它們，真是人見人愛的“喜羊羊”啊
你想不想來參觀我們的學(xué)校呢？記得下次來找我哦！
我們的校園周記3
走進一條清靜的小路，就看到了一座學(xué)校，這就是咱們的校園：賣魚橋小學(xué)。
進了學(xué)校的大門，繞過花壇，就來到了同學(xué)們經(jīng)常來的門廳。陳列柜上放著書和魚缸，魚兒在魚缸里歡快地游著，為門廳增添了生機，下面擺著一盆盆綠色的吊蘭，為門廳增添了一絲暖暖的春意。陳列柜前面的墻上貼著快樂學(xué)子的照片，上面的同學(xué)笑得是多么燦爛呀！頂上還有一個大大的我校?；眨l(fā)出金黃色耀眼的光芒。
出了門廳，向前走，一棵高大的香樟樹下有一塊大大的石頭臥在那靜靜地看著咱們，那就是我校的校訓(xùn)石。“奮發(fā)求實 走向未來”這八個大字是劉佛年老先生親筆寫下的，它伴隨著一屆屆賣小學(xué)子走過許多歲月。
快來！快來！看到著一座假山和一座小小的池塘了嗎？這就是魚池。咦！池里的小魚到哪去了呢？哦！原來它們再跟咱們玩捉迷藏呀！每當(dāng)節(jié)假日的時候，后面的假山會噴出一股清澈的泉水，小魚興奮地吐出一串串的水泡。
跟小魚告別后，就來到我校最古老的樹—銀杏樹的旁邊。它就像一位慈祥的老人，聽著咱們讀書、看著咱們上課，它送走了一屆又一屆的賣小學(xué)子，逐漸走過了80多年的歲月，它粗糙的樹皮和枝干上厚厚的青苔成了它的皺紋和蒼老的面孔。它扇子般的綠葉為咱們在夏天扇來了陣陣涼意。
這就是咱們的校園！
我們的校園周記4
校園是我們學(xué)習(xí)的好地方，我們每天都要去那里上學(xué)。這樣來來往往中，校園成為了我們最為熟悉的地方，也是最美麗的地方。
春天，我們學(xué)校里的那幾棵梧桐樹變得更粗壯了，粗壯的樹干上長滿了樹枝，樹上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的大傘。學(xué)校的墻上也長出了茂盛的小草，這些小草翠綠的顏色把墻壁圍滿了，就像一片大草地。春天，校園就像一個綠色的大草園。
夏天，我們的校園變成了花園。圍墻上嫩綠的小草羞答答地開著許多小花，校園內(nèi)五顏六色的紫荊花、月季花都競相開放，綻放出美麗的花朵，校園就像一個大花壇一樣。
操場四周枝葉茂盛的梧桐樹樹葉擋住了陽光的照射，下課了，樹下成了班級同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。
秋天，學(xué)校里的桂花樹開了，放出了迷人的芳香。學(xué)校旁邊的梧桐樹的葉子也漸漸的變黃了。風(fēng)一吹，葉子們都爭著往下跳。它們落在空中像一只只翩翩起舞蝴蝶，落在地上像睡大覺。人們踩在樹葉上會發(fā)出聲，美妙極了。秋天，就像一個小姑娘在彈著優(yōu)美的樂曲。
冬天，雪把校園覆蓋住了，校園里到處是白茫茫的。梧桐樹沒有了翠綠的衣服，桂花樹沒有了迷人的芳香。雪給大地穿上了銀白色的外衣，而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗。
我們的校園很美麗，一年四季各不相同，可是每一個季節(jié)都給我們一種美的感受。
我們的校園周記5
走進一條清靜的小路，就看到了一座學(xué)校，這就是我們的校園：賣魚橋小學(xué)。
進了學(xué)校的大門，繞過花壇，就來到了同學(xué)們經(jīng)常來的門廳。陳列柜上放著書和魚缸，魚兒在魚缸里歡快地游著，為門廳增添了生機，下面擺著一盆盆綠色的吊蘭，為門廳增添了一絲暖暖的春意。陳列柜前面的墻上貼著快樂學(xué)子的照片，上面的同學(xué)笑得是多么燦爛呀！頂上還有一個大大的我校?；?，正發(fā)出金黃色耀眼的光芒。
出了門廳，向前走，一棵高大的香樟樹下有一塊大大的石頭臥在那靜靜地看著我們，那就是我校的校訓(xùn)石?！皧^發(fā)求實 走向未來”這八個大字是劉佛年老先生親筆寫下的，它伴隨著一屆屆賣小學(xué)子走過許多歲月。
快來！快來！看到著一座假山和一座小小的池塘了嗎？這就是魚池。咦！池里的小魚到哪去了呢？哦！原來它們再跟我們玩捉迷藏呀！每當(dāng)節(jié)假日的時候，后面的假山會噴出一股清澈的泉水，小魚興奮地吐出一串串的水泡。
跟小魚告別后，就來到我校最古老的樹—銀杏樹的旁邊。它就象一位慈祥的老人，聽著我們讀書、看著我們上課，它送走了一屆又一屆的賣小學(xué)子，逐漸走過了80多年的歲月，它粗糙的樹皮和枝干上厚厚的青苔成了它的皺紋和蒼老的面孔。它扇子般的綠葉為我們在夏天扇來了陣陣涼意。
這就是我們的校園！
我們的校園周記6
我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！
春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服?！岸ｂ忊彙?，下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和班級同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動聽的樂曲。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。
我愛我們的校園，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。
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