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小學(xué)值周教師講話稿12篇(小學(xué)值周教師周一講話簡(jiǎn)短)

時(shí)間:2024-06-08 14:21:00 綜合范文

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)值周教師講話稿12篇(小學(xué)值周教師周一講話簡(jiǎn)短),供大家賞析。

小學(xué)值周教師講話稿12篇(小學(xué)值周教師周一講話簡(jiǎn)短)

小學(xué)值周教師講話稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  上周星期六上了這周星期一的課,這周星期天上了星期二的課,從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假,下面我把同學(xué)們這兩天的詳細(xì)狀況總結(jié)一下。

  所謂平安第一,大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒有做到,存在以下狀況:上下樓梯匆忙忙忙,不靠右行;早到的同學(xué)比較多,不管在校內(nèi)里,還是在樓梯上仍舊有許多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。

  學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,老師們也按時(shí)跟班,大部分班級(jí)在學(xué)習(xí)方面沒有什么問題,老師抓得緊,學(xué)生學(xué)得好,尤其是書香時(shí)刻比以前好得多。

  在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好,大家在打掃時(shí)弄得特別干凈,按時(shí)打掃。尤其是五年級(jí)和三年級(jí)的.樓道衛(wèi)生,就已經(jīng)跟上六年級(jí)的樓道衛(wèi)生了,但是最難搞的廁所衛(wèi)生,也是問題最多的地方,同學(xué)們把垃圾扔到便池了,假如查出哪位同學(xué)扔的,那就一學(xué)期的廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。

  路隊(duì)比前面好多了,同學(xué)們的隊(duì)伍比較整齊,始終排隊(duì)走到校門西側(cè),并且每個(gè)班都有老師護(hù)送,但下午同學(xué)們離校太遲。

  上操的時(shí)候,同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,有的班級(jí)集合的速度比較慢,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。

  上周因?yàn)?,一是學(xué)校迎接改博項(xiàng)目的檢查,二是學(xué)校進(jìn)行裝修,使整個(gè)校內(nèi)有些亂,越是這樣同學(xué)們?cè)揭粢馄桨病?/p>

  經(jīng)過評(píng)比,得到流淌紅旗的班級(jí)是:

  一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。

  優(yōu)秀年級(jí)組是四年級(jí)組。

  總結(jié)完畢,感謝大家!

小學(xué)值周教師講話稿2

各位教師、同學(xué):

  大家好!

  上周是本學(xué)期的其次周,其次周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實(shí)仔細(xì),有“教師節(jié)”這特殊節(jié)日浸透的歡快,有“開學(xué)典禮”傳遞的盼望與感動(dòng)。上周是段嚴(yán)麗教師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了許多不便,但大家干的還是認(rèn)仔細(xì)真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。

  一、要事回憶

  1、星期一下午召開了全體教師例會(huì),教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對(duì)要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、詳細(xì)、具體的安排,高校進(jìn)步行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。

  2、星期四上午召開了老教師座談會(huì),學(xué)校對(duì)離退休教師進(jìn)展了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒?dòng),杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)心與問候,歡快的音樂聲中教師們疲乏的身心得以放松,大家一起同樂,歡慶節(jié)日。

  3、星期五盛大進(jìn)行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作規(guī)劃,對(duì)上期的優(yōu)秀教師和同學(xué)進(jìn)展了表彰嘉獎(jiǎng),優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長(zhǎng)的講話賜予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

  二、常規(guī)工作

  1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、潔凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生清掃的西樓樓梯,每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說是一塵不染。

  2、教師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生清掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)展學(xué)習(xí)。

  3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專時(shí)專用,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

  4、幾點(diǎn)表揚(yáng),三(4)班的雷波主動(dòng)向教師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個(gè)文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的`楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

  三、幾個(gè)問題及建議

  1、一年級(jí)學(xué)生家進(jìn)步?,F(xiàn)象嚴(yán)峻,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)峻,造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走,影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生雖屢次疏通但因家長(zhǎng)人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告知自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

  2、學(xué)生買吃零食、隨便亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)峻,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)展檢查,值周教師每天在這些時(shí)間進(jìn)展一日三次的全體排查,課間間或還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯,前院、大門口學(xué)生活動(dòng)量最大,活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講一個(gè)小故事,日本廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì),十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看競(jìng)賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生就做不到嗎?肯定能做到!也肯定能做好!建議我們同學(xué),從身邊的小事開頭吧,勿以善小而不為,時(shí)時(shí)到處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!

  3、中低年級(jí)放學(xué)路隊(duì)沒有高年級(jí)整齊,從時(shí)間上看,放學(xué)早的班級(jí)沒有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊,使得值周教師必需在大門口就進(jìn)展不斷地吩咐提示,后兩天略有好轉(zhuǎn)。固然在檢查中發(fā)覺一些隊(duì)長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤(rùn)陽以及幾個(gè)問起不留名的隊(duì)長(zhǎng)。同學(xué)們,放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校大門口有許多家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在凝視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),也為了我們學(xué)校的形象,盼望擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng),盼望同學(xué)們務(wù)必走好!

  親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,教師信任大家的心靈都是和善的、美妙的,大家都喜愛著我們各自的班集體,喜愛著我們的學(xué)校,那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起,從愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從仔細(xì)聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,制造文明、美妙的北關(guān)小學(xué)!

  感謝大家!

小學(xué)值周教師講話稿3

  為了進(jìn)一步抓好校園安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校教育教育管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保校園的.安全,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,突出我校全員參與管理特色,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的全面素質(zhì),特制定本制度:

  一、值周安排:

  1、值周對(duì)象:全體科任教師。

  2、值周方式: 1名行政領(lǐng)導(dǎo),2名教師。

  3、值周時(shí)間:每周星期一至星期五,特殊情況另行通知。星期五放學(xué)后交接班。

  二、值周教師職責(zé):

  1、每天提前20分鐘到校。

  2、二樓樓梯口值周教師:課間下課鈴響后迅速到崗,看管樓道紀(jì)律,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為及時(shí)制止。上課鈴響后,學(xué)生全部進(jìn)入教室后方可離開。

  3、門衛(wèi)值周教師:學(xué)生上放學(xué)時(shí),到大門口維持秩序,負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律及學(xué)生安全。

  4、一樓門廳值周教師:下課時(shí)在走廊內(nèi)管紀(jì)律,上課時(shí)到門廳外組織學(xué)生有序站牌進(jìn)樓。

  5、值周教師要及時(shí)妥善處理好校園內(nèi)發(fā)生的偶然突發(fā)事件,對(duì)重大事件要及時(shí)上報(bào);

  6、每日及時(shí)與值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作情況匯總。

  7、值周教師如有特殊情況需要調(diào)換,須向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并自行找其他教師頂替;

  8、值周教師要佩戴值周標(biāo)志,周五學(xué)生放學(xué)檢查后,將值周標(biāo)志上交值周領(lǐng)導(dǎo),值周領(lǐng)導(dǎo)做好交接工作。

  9、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師早來晚走,嚴(yán)格履行工作職責(zé),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。

  10、實(shí)行責(zé)任追究制。若在其值周地段發(fā)生安全事故,責(zé)任自負(fù)。

  三、值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):

  1、檢查教師工作秩序。教師授課、備課、在辦公室其工作態(tài)度,工作紀(jì)律,工作質(zhì)量。如是否晚進(jìn)課堂、離開課堂、缺課、提前下課。檢查教師執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)范》《課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《課堂教學(xué)要求》。

  2、檢查學(xué)生紀(jì)律情況。如:班級(jí)小聲、走廊無聲,課間紀(jì)律。上放學(xué)路隊(duì)、學(xué)生間操。經(jīng)常巡視各班晨讀、晨會(huì),眼操、檢查各班衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)落實(shí)情況。

  3、檢查各辦公室、學(xué)生教室物品擺放,衛(wèi)生、用電用水節(jié)能。

  4、每日做好安全工作巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)返饋、記好安全日記。

  5、及時(shí)填好值周工作記錄本,做好檢查總結(jié)。完成好班級(jí)周量化打分。

  6、檢查、督促值周教師的工作。是否及時(shí)到崗,是否發(fā)揮作用,責(zé)任心、工作效果,對(duì)不認(rèn)真完成值周工作的教師,應(yīng)找其談話、批評(píng)教育。

  7、值周領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行工作報(bào)告制。對(duì)學(xué)校一周工作負(fù)全責(zé),代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)一周工作。

小學(xué)值周教師講話稿4

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  總是讓心聲裝滿期盼,總是讓幻想連著將來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲乏的音符,是播種著布滿盼望的將來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一起來了,面對(duì)將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓抱負(fù)在這里放飛,青春才可以變得顏色斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不行言,外部放射出紅色的.光芒,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開頭用征詢意見的目光與你溝通,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純凈的友情,酷熱的幻想都保存了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的幻想可能稚嫩了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些漂亮的夢(mèng)不能只是你夢(mèng)想中的城堡,必需一磚一瓦地堆砌?;孟氪_實(shí)是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰明的頭腦,既然幻想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你盼望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你盼望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的幻想嗎?

  俞敏洪教師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的幻想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是士氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛抱負(fù),不要怕路途艱險(xiǎn);放飛抱負(fù),不要說山遙路遠(yuǎn);放飛抱負(fù),讓汗水繪成人生的畫卷;放飛抱負(fù),讓成敗譜寫人生的詩篇!

  讓抱負(fù),黯淡困難困苦;用盼望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的消失!放飛抱負(fù),升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

  我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)值周教師講話稿5

  領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

  又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。此時(shí)我代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老教師們表示衷心的感謝!新年新景新氣象,新的一學(xué)期我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。

  作為思德小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的思德小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們?cè)?jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學(xué)的園地里完成的。在過去的半年里,在教學(xué)中學(xué)到了很多的技巧,同時(shí),在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”,只有自加壓力,才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績(jī)只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的`學(xué)年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田,雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責(zé),多一份尊重。

  在這里,我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,

小學(xué)值周教師講話稿6

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  上周由我、xxx老師、xxx老師、還有六二班同學(xué)值周。短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

  現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)的環(huán)境區(qū),值周教師和值日生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)都按時(shí)打掃完畢。特別值得表揚(yáng)是是六二班的同學(xué),每天七點(diǎn)半已經(jīng)提早完成值日工作。

  2、教室里,很多老師愛崗敬業(yè),和同學(xué)一起去提前到校,指導(dǎo)學(xué)生有序、有效地進(jìn)行早讀。

  3、幾點(diǎn)表揚(yáng),三(1)班的同學(xué)撿到,三(2)班的同學(xué)撿到,三(3)班的同學(xué)撿到,六(1)班的同學(xué)撿到,這些同學(xué)拾金不昧的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。

  一點(diǎn)建議:

  注意我們的言談舉止。放學(xué)路上,注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。每天放學(xué),各班在老師的護(hù)送下,在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)走出校門口,各種不文明的現(xiàn)象都也出來了,有說不文明語言的,有亂扔垃圾的。其實(shí)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的`行為,在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。

  因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象。讓我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的xx人!

  小結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周教師講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下:

  一、本周大事回顧

  1、各班成功舉行珍愛生命,預(yù)防溺水主題班會(huì)

  2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué),全體教師積極參與聽課,體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  二、比較好的方面

  1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家按時(shí)打掃衛(wèi)生,在打掃時(shí)弄得非常的干凈,只是在保持的'力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

  2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。

  3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有的看書,有的寫字,有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲,我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。

  三、存在的問題

  1、做課間操的質(zhì)量不是很高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位,態(tài)度不夠端正,有個(gè)別學(xué)生邊做操邊說話,希望能改掉這些不良習(xí)性。

  2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫,有的上下樓梯推推搡搡,有的速度很快,有的不靠右行,這些行為既不文明,又有安全隱患。為了我們的安全請(qǐng)同學(xué)們放慢腳步,輕輕走路。

  四、下面提幾個(gè)建議:

  1、由于進(jìn)校道路尚未完工,現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸?,希望同學(xué)們排隊(duì)放

  學(xué)回家時(shí)隨時(shí)注意交通安全不要在路上逗留,做到高高興興回家快快樂樂返校。

  接下來我就學(xué)校的一些常規(guī)工作,作以下幾點(diǎn)要求:

  1、眼保健操做起來。做好眼保健操既是對(duì)同學(xué)們視力的有效保護(hù),也是對(duì)身心的一種調(diào)節(jié)。所以,第二節(jié)上課的老師,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),請(qǐng)放下手中的粉筆,把時(shí)間交給孩子們。如果老師占用學(xué)生的眼操時(shí)間繼續(xù)上課,同學(xué)們有權(quán)利提醒、制止老師的錯(cuò)誤行為,并隨時(shí)可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。

  2、廣播體操動(dòng)起來。要求做到:行動(dòng)迅速,準(zhǔn)時(shí)到達(dá);動(dòng)作規(guī)范,全力投入。一套廣播體操認(rèn)真做下來,不亞于一次400米的跑步。本周如果再發(fā)現(xiàn)有學(xué)生做操時(shí)不遵守紀(jì)律自由散漫、站著不做或亂作,就請(qǐng)他上臺(tái)來做。

  3、上下樓道重禮儀。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們?cè)谏舷聵堑罆r(shí)是對(duì)這一傳統(tǒng)美德的最好體現(xiàn)。高年級(jí)的讓低年級(jí)的先走,男同學(xué)讓女同學(xué)先走,身材高大的讓身材弱小的先走。上下樓道靠右慢行,不推拉、不擁擠、不在樓道上逗留、玩耍,不造成樓道交通擁堵。

  同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子——不僅是第11周的星期1,也是11月11日,和“1”特別有緣,可以說是一個(gè)大吉大利的日子,所以最后借今天這個(gè)吉日,送一份滿滿的祝福:祝老師們、同學(xué)們身體永遠(yuǎn)第一棒、安全第一不要忘、快樂第一放心上、門門功課都是NO.1!

  謝謝大家!今天的集體校會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次解散,并按照指定行走路線返回教室。

小學(xué)值周教師講話稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  上周星期六上了這周星期一的課,這周星期天上了星期二的課,從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假,下面我把同學(xué)們這兩天的具體情況總結(jié)一下。

  所謂安全第一,大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒有做到,存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同學(xué)比較多,不管在校園里,還是在樓梯上仍然有很多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。

  學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,老師們也按時(shí)跟班,大部分班級(jí)在學(xué)習(xí)方面沒有什么問題,老師抓得緊,學(xué)生學(xué)得好,尤其是書香時(shí)刻比以前好得多。

  在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常干凈,按時(shí)打掃。尤其是五年級(jí)和三年級(jí)的樓道衛(wèi)生,就已經(jīng)跟上六年級(jí)的`樓道衛(wèi)生了,但是最難搞的廁所衛(wèi)生,也是問題最多的地方,同學(xué)們把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同學(xué)扔的,那就一學(xué)期的廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。

  路隊(duì)比前面好多了,同學(xué)們的隊(duì)伍比較整齊,一直排隊(duì)走到校門西側(cè),并且每個(gè)班都有老師護(hù)送,但下午同學(xué)們離校太遲。

  上操的時(shí)候,同學(xué)們往操場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,有的班級(jí)集合的速度比較慢,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。

  上周因?yàn)?,一是學(xué)校迎接改博項(xiàng)目的檢查,二是學(xué)校進(jìn)行裝修,使整個(gè)校園有些亂,越是這樣同學(xué)們?cè)揭⒁獍踩?/p>

  經(jīng)過評(píng)比,得到流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:

  一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。

  優(yōu)秀年級(jí)組是四年級(jí)組。

  總結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周教師講話稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進(jìn)行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié)如下:

  上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  1、衛(wèi)生方面:

  校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí),老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。

  2、學(xué)習(xí)方面:

  每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級(jí)學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識(shí)的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請(qǐng)同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么后悔都沒用了。

  3、紀(jì)律方面:

  課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時(shí),有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長(zhǎng)期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

  4、路隊(duì)方面:

  大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

  5、禮貌方面:

  每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的`習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自己一天天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!

  我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周教師講話稿10

各位的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  時(shí)間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活即將過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生的'可喜的變化,校園環(huán)境得到了徹底的改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面讓我們一起來總結(jié)一下這一周內(nèi)同學(xué)們的情況吧!

  所謂安全第一,大家都做得很好。但是還有少部分同學(xué)還在把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),還存在以下情況:上下樓梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑,這非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們要?jiǎng)谟洝缎W(xué)生日常行為規(guī)范》,要時(shí)刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要下好好的反省一下自己。

  學(xué)習(xí)上本周以來大部分同學(xué)都已經(jīng)全身心的刻苦學(xué)習(xí),但仍然有其小部分學(xué)生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新,用心去學(xué)習(xí),讓知識(shí)來充實(shí)。

  在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

  在這周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多,都在老師的教育下改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間安排自己,做一名合格的小學(xué)生。

  最后我還想提醒大家,放學(xué)后,值日生應(yīng)打掃完衛(wèi)生后方可離校;同學(xué)們?cè)诨丶衣飞喜荒芏毫?、玩耍?yīng)及時(shí)回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。最后預(yù)祝各位老師和各位同學(xué)們周末愉快!

小學(xué)值周教師講話稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律,值周總結(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級(jí)的全體師生道一聲:你們辛苦了!預(yù)祝我校的大合唱和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考喜獲豐收!

  回顧上周的工作,忙碌而有序。

 ?、賹W(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級(jí)英語競(jìng)賽和三至六年級(jí)的作文競(jìng)賽;

 ?、隗w育組組織了六年級(jí)拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;

 ?、劭h教體局先后對(duì)來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。

 ?、芸h委學(xué)習(xí)辦對(duì)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)進(jìn)行了初步驗(yàn)收,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議。

  盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)中,書聲朗朗,教學(xué)秩序井井有條。值周組認(rèn)為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操準(zhǔn)備,迅速到達(dá)指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng),不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識(shí)較強(qiáng),沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。

  但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進(jìn):

  1、個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散。同學(xué)們,健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每個(gè)同學(xué)用十分的`熱情來做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽光兒童。

  2、上下樓梯時(shí),個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。

  3、在緊張的復(fù)習(xí)期間,個(gè)別班級(jí)的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學(xué)們的注意,要堅(jiān)持營(yíng)造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。

  新的一周是新的開始,新的起點(diǎn)。希望同學(xué)們?cè)诒局芨訃?yán)格要求自己,不斷進(jìn)步!

小學(xué)值周教師講話稿12

各位的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活又過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的改善,體育老師訓(xùn)練的陽光大課間讓同學(xué)們得到充足的鍛煉,這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始,學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有比較顯著的提高。希望在場(chǎng)的各位同學(xué)能在這次的期末考試中取得自己預(yù)期的良好成績(jī),回報(bào)養(yǎng)育自己的父母,回報(bào)教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào),自命不凡,走路橫沖直撞,藐視學(xué)校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,完全不是學(xué)生行徑;個(gè)別學(xué)生拿著父母的錢買零食,相互攀比,在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門,甚至個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財(cái)物。希望這部分同學(xué)在本周改過自新,用心去學(xué)習(xí),用知識(shí)來充實(shí)自己。

  在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)們共同去維護(hù)與保持。

  同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的'人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢猓灰覀冇袗坌K枷?,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)“己所不欲,不施于人”,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們?cè)敢?,就可以讓“文明與我們同行”。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己,做好每件事。

  上周值周考察七年級(jí)組第一名:

  八年級(jí)組第一名:

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