下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用寫(xiě)人優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀寫(xiě)人作文大全)，以供參考。
實(shí)用寫(xiě)人優(yōu)秀作文1
我家里有一位遠(yuǎn)近聞名的“風(fēng)云人物”——我那嗜酒如命的“酒鬼”爺爺。當(dāng)然，這有夸張的成分，但是你可以推想我爺爺是多么愛(ài)喝酒。
爺爺高鼻梁，光頭，有很多優(yōu)點(diǎn)，平時(shí)也特別愛(ài)收拾打扮自己，有很多愛(ài)好，其中最讓我羨慕和佩服的便是喜歡集郵。但是缺點(diǎn)也有，讓我們?nèi)胰俗铑^疼的一件事便是患有嚴(yán)重的高血壓，但是他居然還要喝酒！
爺爺平時(shí)不喝酒時(shí)，性格十分溫和，但是一喝上酒，脾氣就會(huì)變得格外暴躁，甚至還經(jīng)常在喝酒后和奶奶爭(zhēng)著看平板！爸爸媽媽知道他喝酒常誤事，而且也十分傷身體，便聯(lián)合起來(lái)，禁止他喝酒?？墒牵瑳](méi)想到，他老人家居然“陰著喝”。他趁著家人不在家，便偷偷買(mǎi)回酒獨(dú)自一人大喝起來(lái)，一喝就是三大杯！
記得有一次，我上完培訓(xùn)班的課回家。還沒(méi)有走進(jìn)家門(mén)，便聽(tīng)到家里傳出響亮的歌聲，我大吃一驚——莫非是爺爺又喝酒啦！一打開(kāi)門(mén)，“哇！”一股巨大的酒味鋪面而來(lái)！這不是酒香，是酒臭！爺爺看到我回來(lái)，睜開(kāi)已經(jīng)通紅的眼睛：“旺旺，來(lái)喝酒吧！我請(qǐng)客！”還緊跟著說(shuō)了一句英文的“干杯”！天啦！那句英文的“干杯”從爺爺口中念出來(lái)，就仿佛是“掐死！掐死！”我害怕極了，在房間里亂竄，躲避爺爺?shù)摹皠窬啤毙袆?dòng)。
唉，因?yàn)榇舜问录?，爺爺在我心目中的高大形象大打折扣。也因?yàn)榇?，奶奶?jīng)常半開(kāi)玩笑地責(zé)罵他是個(gè)“酒鬼“。唉，喝酒真讓人傷腦筋！親愛(ài)的爺爺啊，希望你能夠認(rèn)真對(duì)待你的喝酒問(wèn)題，為了你的身體，真不該喝酒啦！
爺爺，戒酒吧！
實(shí)用寫(xiě)人優(yōu)秀作文2
他的個(gè)子不是很高，短短的頭發(fā)，大大的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，滑稽的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，常常說(shuō)出笑死人不償命的笑話來(lái)。
他也特會(huì)講笑話，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，竟將古文“北冥有魚(yú)”改編，具體如下：北冥有魚(yú)，其曰鯤，鯤之大，一鍋燉不下。化作為鳥(niǎo)，其曰鵬，鵬更大，需要兩個(gè)燒烤架。一個(gè)味甜，一個(gè)味辣。再來(lái)兩瓶雪花，讓我們勇闖天涯。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到后讓我笑得肚子疼。
這就是我們班的搞笑大王——賀子昊。
實(shí)用寫(xiě)人優(yōu)秀作文3
我的爸爸個(gè)子不高，一臉嚴(yán)肅樣，有一種不怒而威的感覺(jué)。跟他在一起有時(shí)會(huì)新高興，不過(guò)高興的事不太多，而煩惱的事就如海浪濤濤，一天都說(shuō)不完。下面我就給你們介紹兩件。一天，我在寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì)，爸爸講了一下，我懂了?？晌覝?zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然有一個(gè)小朋友叫我和他一起玩一會(huì)，就和爸爸說(shuō)：“我想出去玩一會(huì)?！卑职终f(shuō)：“每次叫你做作業(yè)，你總是要出去玩，不準(zhǔn)去”。
我心想：“壞爸爸，你肯定不是我親爸爸，不然怎么連玩一會(huì)都不讓我去呢？”我只好將作業(yè)做好后才出去玩。還有一天晚上，媽媽說(shuō)你背上一課英語(yǔ)單詞就可上床睡覺(jué)。我就胸有成竹地到爸爸那里去背單詞。可我背的結(jié)結(jié)巴巴，爸爸一氣之下不讓我再背了，叫我把單詞抄十遍。我想：“單詞讀幾遍不就背上了嗎？又要抄，就是要整我。”但我沒(méi)辦法，只好按照要求抄了單詞。完成任務(wù)后，夜色已深，我就上床看電視，正看得起勁，爸爸進(jìn)來(lái)了，叭地把電視關(guān)掉，對(duì)我說(shuō)：“天不早了，快睡覺(jué)。”學(xué)習(xí)完了又不給玩，真是壞爸爸。
晚上，我躺在床上，睡不著覺(jué)了。我想：“爸爸怎么這樣壞呢？以前他可不是這樣的，”我百思不得其解。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出一幕幕情景，爸爸給我買(mǎi)好東西吃，帶我出去玩，只要我喜歡的東西，他都想辦法弄來(lái)給我。突然，我腦中一個(gè)激靈，啊，對(duì)了，爸爸這樣做是為我好呢。他不讓我玩，是為了讓我更好更專(zhuān)心地做作業(yè)；叫我抄單詞，是為了讓我養(yǎng)成一種踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣；不讓我看電視，是讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，保證第二天精力充盈。爸爸一系列的“壞，”實(shí)際上是對(duì)我的愛(ài)，我不但不理解他的良苦用心，還在責(zé)怪他，真是太不像話了。
想到這，心里不僅涌出一股愧疚。
實(shí)用寫(xiě)人優(yōu)秀作文4
在我記憶里，有位老師，她對(duì)我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來(lái)教育我們。她就是教我們二年級(jí)的老師----鄭老師。
她剛教我們時(shí)，我們班的小同學(xué)處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的.摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來(lái)......鄭老師來(lái)到教室，看見(jiàn)黑板上一片狼藉，粉筆也沒(méi)了 (同學(xué)在黑板上亂畫(huà)的，還把粉筆藏起)。鄭老師沒(méi)辦法，跑到材務(wù)室去拿粉筆。當(dāng)她回來(lái)時(shí)，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來(lái)做壞事的同學(xué)被揭發(fā)，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒(méi)有生氣，而是幽默地說(shuō):”粉筆跑的真快呀!能趕上時(shí)間.'
有一次，我在玩游戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場(chǎng)地上。頓時(shí)，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現(xiàn)了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來(lái)，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學(xué)批作業(yè)，老師真累呀!血不停地流，老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下，樓下的醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，我倆又折回教室，老師把我安排好。不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著請(qǐng)假，我們班大部分同學(xué)以為老師真不來(lái)了，打過(guò)上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒(méi)用。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口，局面倒了個(gè)個(gè)。原來(lái)吵鬧的教室立刻安靜下來(lái)，就連一根針掉在地上也都聽(tīng)得見(jiàn)。她的行為讓我們感動(dòng)，帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。
以后，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績(jī)和在成績(jī)報(bào)告單上全是優(yōu)。
鄭老師用那愛(ài)的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
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