幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8篇兒童節(jié)活動(dòng)安排

時(shí)間：2024-06-13 14:54:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8篇兒童節(jié)活動(dòng)安排，供大家賞析。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：中大班部操場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：大班組幼兒、家長、教師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，讓幼兒盡情體驗(yàn)與同伴、家長一起做游戲的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：教研組討論活動(dòng)初步計(jì)劃家長會(huì)上的介紹和宣傳各班完成報(bào)名工作。場(chǎng)地布置、游戲材料等前期準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過程：

　　一、家長幼兒進(jìn)場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開始，

　　二、奧運(yùn)知識(shí)問答。

　　三、才藝表演

　　1、繩舞：鈴兒響叮當(dāng)(大三)

　　2、韻律操：小星星(大一)

　　3、球操(大四)

　　4、小飛人(大二)

　　四、競(jìng)賽游戲

　　1、過小河(幼兒)

　　材料準(zhǔn)備：塑料板12塊

　　游戲玩法：每班4隊(duì)親子，家長和幼兒拿三塊板，雙腳不能用腳碰地，第一隊(duì)到達(dá)后，第二隊(duì)出發(fā)，最快到達(dá)目的地的一班為勝。

　　2、揪尾巴(親子)

　　材料準(zhǔn)備：尾巴16條，場(chǎng)地上畫好大圈。

　　游戲玩法：每班2隊(duì)親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，8個(gè)大人站在一個(gè)圈里，8個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂一停，游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

　　3、我是奧運(yùn)小健兒(幼兒)

　　材料準(zhǔn)備：呼啦圈20個(gè)。

　　游戲玩法：每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊(duì)站在起點(diǎn)處，每名幼兒手拿一個(gè)呼啦圈，聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(gè)(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志)，回到終點(diǎn)處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā)，直至最后一名幼兒完成為止，以最先完成比賽的一隊(duì)獲勝。

　　4、運(yùn)球走(親子)

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　游戲玩法：每班4對(duì)親子，幼兒和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，幼兒手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　5、游戲名稱：大腳小腳(親子)

　　材料準(zhǔn)備：紅旗4面

　　游戲玩法：每班6隊(duì)親子，將每6隊(duì)親子分成一組相對(duì)而立，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，c

　　五、活動(dòng)結(jié)束：家長幼兒退場(chǎng)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

　　2、宣傳口號(hào)：

　　我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。 B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3

　　一、親子活動(dòng)

　　二、班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)

　　三、“我的六一，我快樂”親子游戲晚會(huì)。

　　親子活動(dòng)

　　一、時(shí)間：20xx年6月1日上午7：10—11：00

　　二、地點(diǎn)：百花幼兒園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、7：10—8:10幼兒和家長入園：分年齡班進(jìn)行戶外游戲活動(dòng)

　　小班：吹泡泡壓濾機(jī)濾布網(wǎng)小魚（或鉆山洞）

　　中班：貼樹皮網(wǎng)小魚（或鉆山洞）

　　大班：貼樹皮

　　2、8：20—9：30家長和孩子一起繪畫

　　主題一：新北京，新奧運(yùn)

　　主題二：快樂的六一

　　家長和孩子自由選擇繪畫主題和材料，共同作畫并簽名。

　　濾布地點(diǎn)：幼兒園北面的空?qǐng)?/p>

　　材料準(zhǔn)備：兩個(gè)30米長的橫幅；

　　廣告顏料、顏料桶、大小不同的毛筆、托盤10個(gè)；

　　彩筆；棉簽;

　　3、9：50—10：50親子游戲

　　地點(diǎn)：各班活動(dòng)室。

　　活動(dòng)前老師將各班幼兒及家長分成兩組。

　　各班顯眼位置張貼三個(gè)班的游戲內(nèi)容細(xì)則

　　活動(dòng)流程：孩子們和家長回到活動(dòng)室后入廁喝水，老師向家長和孩子介紹各班的游戲內(nèi)容，一組的家長和孩子可先留在本班內(nèi)參與游戲，二組的家長和孩子自由選擇班級(jí)與游戲，到其他班級(jí)進(jìn)行互動(dòng)。半小時(shí)后兩組交換。

　　小班游戲內(nèi)容及規(guī)則：

　　腳的本領(lǐng)大：十位爸爸和十位孩子分成兩組，爸爸一隊(duì)，孩子一隊(duì)，坐在地毯上，挨著的兩人用腳傳遞，將球、書、紙盒、報(bào)紙等物品從一點(diǎn)運(yùn)送到塑料筐中（身體的其他部位不能接觸物品），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送物品多的為勝。

　　腳撕報(bào)紙：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用腳撕報(bào)紙，比賽結(jié)束碎片多的為勝。（玩此游戲時(shí)脫掉襪子）

　　中班游戲內(nèi)容及規(guī)則：

　　投籃：爸爸或者媽媽把圍裙系在腰上，站在孩子前方，相距3-5米，孩子把手中的小球扔入爸爸（或媽媽）胸前的圍裙中。爸爸、媽媽可左右移動(dòng)，增加難度，孩子要不斷投球，直到把所有球投完為止。

　　紙杯疊高：以家庭為單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將紙杯疊高且不倒下為勝。

　　蒙氏班游戲內(nèi)容及規(guī)則：

　　“我們是服裝設(shè)計(jì)大師”及現(xiàn)場(chǎng)服裝秀：以家庭為單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用掛歷紙和報(bào)紙現(xiàn)場(chǎng)為家人設(shè)計(jì)服裝，設(shè)計(jì)好服裝后現(xiàn)場(chǎng)走秀，展示家庭風(fēng)采。

　　送飲料：在教室的空地上放一個(gè)板凳，孩子和家人每人各持一只飲料罐，共同頂住中間的罐子，兩人向指示旗處出發(fā)，繞過指示旗回來，交給另一組家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4

　　一.活動(dòng)目標(biāo)

　　通過慶祝“6月1日”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)孩子的個(gè)性都在飛翔，潛能都得到充分的開發(fā)，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，比如團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步了解幼兒教育新理念，從而啟發(fā)如何教育孩子；通過向父母和社會(huì)展示孩子的“6月1日”活動(dòng)進(jìn)一步塑造公園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長和孩子的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.用節(jié)日氣氛和整個(gè)公園的周邊環(huán)境來裝飾班級(jí)環(huán)境(5月23日，裝飾操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年，幸福，智慧！”，5月23日前各班安排“6月1日”主題展)。

　　2.準(zhǔn)備好參加課堂活動(dòng)

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(4月中旬選擇節(jié)目，5月11日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并盡量安排在各班教室，5月20日排練全園)；

　　(2)注意收集用于制作環(huán)保玩具的廢料(紙箱等相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“育兒”游戲或其他游戲(游戲安排在第九周交上來)，做好備貨(5月20日備貨驗(yàn)貨)。

　　(4)每節(jié)課都開展兒童故事延續(xù)教育活動(dòng)，讓孩子獲得故事延續(xù)的體驗(yàn)。

　　(5)每節(jié)課調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣，和老師一起發(fā)掘培養(yǎng)一部分孩子“人才”。

　　3.每個(gè)班都要做好“二胎之星”安排比賽時(shí)間，并向主任辦公室提交計(jì)劃。

　　4.你為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。

　　5.準(zhǔn)備主持工作。

　　6.利用黑板報(bào)向老師和家長發(fā)出倡議，向每個(gè)孩子的家長發(fā)出建議，以引起家長的關(guān)注，爭(zhēng)取所有老師和家長對(duì)這次慶?；顒?dòng)的合作和支持。

　　三.活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地安排

　　5月26日:慶典“6月1日”系列活動(dòng)和兒童詩歌表演比賽的開幕式，并分發(fā)給家長“環(huán)境保護(hù)”宣傳資料。

　　5月27日:環(huán)?！坝杏玫募埡小备銈€(gè)比賽；

　　5月30日:“二胎之星”競(jìng)爭(zhēng)；

　　5月31日:慶?！?月1日”兒童“配對(duì)”花園和頒獎(jiǎng)典禮。(內(nèi)容包括:兒童舞蹈表演；器樂演奏；頒獎(jiǎng)；“配對(duì)”親子花園活動(dòng))

　　第四，擴(kuò)大影響

　　目的:通過媒體的報(bào)道和家長的宣傳，活動(dòng)將產(chǎn)生廣泛的影響，提高園區(qū)的知名度和美譽(yù)度，對(duì)后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的效果。

　　時(shí)間:5月20日至6月1日。

　　媒體:電視，報(bào)紙新聞，園區(qū)家長。

　　方法:發(fā)送電視、報(bào)紙時(shí)事通訊、黑板宣傳、印刷和分發(fā)宣傳材料

　　動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)和要求

　　1.兒童詩歌展覽比賽

　　(1)目的:培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求:每節(jié)課準(zhǔn)備一首兒童詩；選材符合這個(gè)班孩子的水平；幼兒的參與；表演活潑大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容的需要；有一定的背景和表演道具；閱讀效果好，成績好。

　　(3)獎(jiǎng)項(xiàng):

　　根據(jù)表演情況，頒發(fā)最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳音色獎(jiǎng)。

　　2.環(huán)境保護(hù)“有用的紙盒”生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)

　　(1)目的:利用紙箱進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和生產(chǎn)競(jìng)賽，培養(yǎng)兒童動(dòng)手生產(chǎn)能力、創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師和家長良好的環(huán)境意識(shí)。

　　(2)內(nèi)容和要求:要求人人參與，即參與廢舊紙箱、紙盒等廢舊物資的收集，參與環(huán)保玩具的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)；制造過程中保持周圍環(huán)境清潔；要求一小時(shí)內(nèi)完成兒童制作(主材為紙盒，可添加其他廢料)。

　　(3)競(jìng)賽形式:以班級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶隊(duì)老師和生活老師組織指導(dǎo)孩子的生產(chǎn)活動(dòng)，備課老師到其他班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

　　(4)獎(jiǎng)項(xiàng):班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)根據(jù)兒童的設(shè)計(jì)和制作情況頒發(fā)。

　　4 、“二胎之星”比賽

　　(1)目標(biāo):通過競(jìng)賽促進(jìn)兒童語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即兒童愛說話、會(huì)說話、敢說話；培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容和要求:要求所有參賽者參加以下三項(xiàng)比賽:

　　a、故事續(xù)寫比賽:選手們會(huì)根據(jù)給定的故事線索續(xù)寫故事，要求他們根據(jù)故事線索構(gòu)建合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B.才藝比賽:要求選手根據(jù)自己的興趣和特長表演一個(gè)節(jié)目；然后根據(jù)他們的表現(xiàn)回答相關(guān)問題(表現(xiàn)4分，答題4分，服裝2分，滿分10分)。

　　c、智力回答優(yōu)先:要求選手根據(jù)主持人提出的問題(分為大、中、小三組)先回答，每答對(duì)一個(gè)給1分。

　　(3)競(jìng)賽形式:在班級(jí)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，每班選出3名兒童參加年級(jí)競(jìng)賽。年級(jí)比賽中，從學(xué)前班和大班中選出6名兒童，從中班中選出5名兒童，從小班中選出4名兒童參加整個(gè)公園的決賽。

　　(4)獎(jiǎng)項(xiàng):“二胎之星”十個(gè)，其余被評(píng)為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時(shí)間:5月份可以靈活舉辦班級(jí)比賽，5月中旬舉行年級(jí)比賽，5月30日舉行全園決賽。

　　5.園藝活動(dòng)

　　(1)活動(dòng)目的:通過參加花園活動(dòng)讓孩子感覺更好“6月1日”兒童節(jié)快樂，感受幼兒園生活的快樂，感受父母對(duì)自己的愛；培養(yǎng)孩子與人合作交流的能力，讓孩子體驗(yàn)合作交流的快樂。

　　(2)游戲內(nèi)容:每節(jié)課設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其他游戲)。

　　(3)活動(dòng)形式:家長可以和孩子一起玩游戲。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5

　　兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的假期，我園一改傳統(tǒng)的文藝晚會(huì)慶祝六一節(jié)的做法，設(shè)計(jì)了一個(gè)慶祝五彩繽紛的六一節(jié)的方案，展示孩子們的風(fēng)采，享受他們的成長。

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展示幼兒藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒健康意識(shí)、審美情趣和助人為樂的良好品質(zhì)。

　　二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

　　為加強(qiáng)六一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立了活動(dòng)組委會(huì)，研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。委員會(huì)名單如下:組長:xxx，副組長:xxx，成員:xxx。

　　三、活動(dòng)主題:

　　慶六一，秀孩子風(fēng)采，享成長快樂！

　　四、活動(dòng)口號(hào):

　　以人為本，面向世界，為終身教育做準(zhǔn)備！

　　五、活動(dòng)要求:

　　1、有趣、童趣、有活力；

　　2.大膽創(chuàng)新，創(chuàng)意新穎，形式多樣，內(nèi)容健康；

　　3.加強(qiáng)體育鍛煉，享受健康生活；

　　4.發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)愛；

　　5.與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間表

　　(1)義賣玩具用小手撐陰涼，安慰孩子的心。

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　xxxxx日上午9時(shí)至11時(shí)30分

　　活動(dòng)目的:

　　幼兒園是孩子學(xué)習(xí)的小環(huán)境。只有與家庭和社會(huì)緊密聯(lián)系，才能為孩子提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織義賣，就是要為孩子們搭建一個(gè)課堂之外的課堂，對(duì)孩子們進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育，在孩子們稚嫩的心里播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在充滿愛的環(huán)境中成長的孩子們懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，并努力用自己力所能及的方式去表達(dá)自己。

　　此次活動(dòng)是拓展學(xué)前教育，豐富學(xué)前教育資源的一種方式，將其融入學(xué)前教育的全過程，成為幼兒園教育中一支獨(dú)立教育力量的具體行動(dòng)。這也是我們園一直堅(jiān)持的教育理念和追求目標(biāo)。

　　活動(dòng)程序:

　　1.義賣在《愛的奉獻(xiàn)》的音樂中拉開帷幕。

　　2.吳源主任宣讀了義賣倡議書——“小手撐樹蔭，童心慰童心玩具義賣”。

　　3.義賣正式開始。

　　4.捐贈(zèng)儀式上，孤兒院負(fù)責(zé)人發(fā)表了感謝辭。

　　5.義賣在《愛的奉獻(xiàn)》的音樂中結(jié)束。

　　(2)我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂，我好玩。

　　活動(dòng)目的:

　　健康的精神寓于健康的身體。因此，保護(hù)兒童生命，促進(jìn)兒童健康成為幼兒園的'首要任務(wù)?；谶@一理念，我園以各年齡段班級(jí)為單位開展趣味游戲，體現(xiàn)了健康、快樂、智慧、合作的精神。通過這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉孩子的意志和性格，增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)了我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　小班運(yùn)動(dòng)會(huì):xxxxxxxxx下午2: 30-4: 00。

　　中班運(yùn)動(dòng)會(huì):年月日上午9: 00-11: 00

　　學(xué)前運(yùn)動(dòng)會(huì):xxxxxxxxxxx上午9: 00-11: 00

　　活動(dòng)程序:

　　1.校長致了開幕詞。

　　2.伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂，年輕的運(yùn)動(dòng)員將入場(chǎng)。

　　3.奏國歌，升國旗；奏園歌，升園旗。

　　4.主持人發(fā)表講話宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

　　5.幼兒體操表演(小班:節(jié)奏，冰淇淋，寶寶，學(xué)前班:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)，世界真美好，大班:節(jié)奏。

　　6.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)時(shí)，主持人宣布比賽開始。

　　7.活動(dòng)開發(fā)

　　8.主持人宣布比賽結(jié)果并頒發(fā)集體獎(jiǎng)。

　　9.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

　　(三)兒童繪畫及兒童心兒童繪畫手工作品展覽:全天于xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx地點(diǎn):四樓大廳

　　目的:一位教育家曾說過:兒童的智慧在于指尖。孩子的手越靈活，大腦就會(huì)越聰明。為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合六一兒童節(jié)，讓孩子們通過折、撕、剪、貼、畫等方式制作手工作品。，并開展“我的小手”兒童畫展，讓孩子們?cè)谥谱鬟^程中體驗(yàn)成功，分享快樂。

　　(四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)。

　　1.小班:半天開放式教育教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間:xxxxxxxx下午2: 304: 30。

　　目的:小班的孩子上幼兒園快一年了。他們?cè)谟變簣@學(xué)了什么？為了讓家長更多地了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，充分了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通和交流，小班年級(jí)組開展為期半天的開放式教育教學(xué)活動(dòng)，組織早讀、游戲教學(xué)、美術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長充分感受到我園教育的先進(jìn)性和科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)我園教師不變的信條。一切為了孩子，為了

　　2.中產(chǎn)階級(jí):別說我年輕。我可以做很多事情。很多同學(xué)可以節(jié)約，學(xué)會(huì)做人。開活動(dòng)半天。活動(dòng)時(shí)間:xxxxxxxxxxxxxxxx下午2: 304: 30

　　目的:中產(chǎn)階級(jí)的孩子已經(jīng)形成了初步的自我意識(shí)，具備了一定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力得到了明顯的提高。抓住中產(chǎn)階級(jí)孩子的這些年齡特征，及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行學(xué)生生存和學(xué)習(xí)做人的教育，會(huì)為他們的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園安排孩子和家長一起做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子，讓孩子學(xué)會(huì)量力而行，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，初步樹立以勤勞為榮、以懶惰為恥的意識(shí)，讓孩子在活動(dòng)中充分感受到父母與孩子、老師與學(xué)生、家園的感情。教育無處不在，教育無處不在，指導(dǎo)我們一切行動(dòng)的是《綱要》的教育理念。

　　3.大班和學(xué)前班合唱比賽時(shí)間:xxxxxxxx上午9: 00-11點(diǎn)。

　　目的:《綱要》明確指出，藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，要充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)兒童健全人格的形成。音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒的全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

　　童聲合唱是培養(yǎng)兒童集體意識(shí)的重要途徑。我園將以兒童節(jié)為契機(jī)，為孩子們搭建展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái)，提供相互交流、合作、分享的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子們初步的社會(huì)精神和分工合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)孩子們的審美能力、表現(xiàn)力、聽力發(fā)展等音樂素質(zhì)。

　　附:幼兒園慶典六天系列活動(dòng)時(shí)間表。

　　時(shí)間內(nèi)容管理器

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx日上午9: 00至11: 30

　　下午休息

　　xxxxx上午9: 00至11: 00舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　下午休息

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx上午9: 00-11: 00

　　下午2: 30-4: 30半天開放活動(dòng)xxx讓學(xué)生留下來學(xué)習(xí)做人。

　　xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx上午9: 00-11: 00

　　下午2點(diǎn):

　　在xxxxxxxxxx年的某一天

　　下午2: 30-4: 30小班半天開放教學(xué)活動(dòng)xxx

　　XXX xxxxxxxx全天休息

　　在xxxxxxxxxx年的某一天

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6

　　一、活動(dòng)目的

　　為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)好書共享、好書大家讀的平臺(tái)，讓手中的書籍流動(dòng)起來，從而擴(kuò)大知識(shí)交流，培養(yǎng)讀書風(fēng)氣，提升文化素養(yǎng)，推廣閱讀活動(dòng)，增進(jìn)孩子們愛物惜物以及環(huán)保資源再利用的情操，促進(jìn)越來越多的孩子更加熱愛讀書，喜歡共享讀書的快樂，在六一兒童節(jié)之際開展本次換書活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)選擇自己喜歡的圖書。讓孩子在捐書和換書的過程中，感受活動(dòng)中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。

　　二、活動(dòng)主題

　　同沐書香，共享快樂

　　三、主辦單位

　　z市z區(qū)z幼兒園z苑分園 20xx學(xué)年家委會(huì)

　　z市z區(qū)z幼兒園z苑分園

　　四、活動(dòng)時(shí)間5月31日（周五）上午10：00―11：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　六、參加對(duì)象：全體幼兒和家長

　　七、成立活動(dòng)工作小組

　　總負(fù)責(zé)：z

　　組長：z

　　工作人員：家委會(huì)成員（換書點(diǎn)服務(wù)人員）、部分教師和保育員（輔助人員）、z（攝像）

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、班級(jí)慶六一活動(dòng)

　　各班級(jí)按實(shí)際情況開展慶?；顒?dòng)。

　　2、園部圖書交換活動(dòng)

　　在園部場(chǎng)地進(jìn)行圖書交換活動(dòng)

　　九、活動(dòng)流程

　?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備（5月20日――5月31日）

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)、募集圖書（5月20日――5月24日）

　　宣傳：

　?。?）張貼活動(dòng)的宣傳資料（內(nèi)容為活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容等，張貼在各班家園聯(lián)系欄并將此信息以飛信等方式告知家長）。

　?。?）教師在班級(jí)中做好本次活動(dòng)的宣傳解釋工作（主要告知活動(dòng)意義、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間）。

　　募集圖書：

　?。?）鼓勵(lì)幼兒拿出閑置書籍2-3本，向每位捐書者發(fā)送一張換書券，用來六一活動(dòng)時(shí)換取圖書的憑證；

　　(2)募集方式：收集日期內(nèi)，在幼兒園大門內(nèi)由由家委會(huì)成員及老師負(fù)責(zé)搜集、登記每本圖書。

　?。?）搜集書籍要求：

　　書籍保證8成新，不破損、不涂畫。為便于登記分類和交換書籍，此次提供的書籍請(qǐng)保證有價(jià)格標(biāo)注，價(jià)格以10-50元之間為宜，不建議提供昂貴的書籍。倡導(dǎo)環(huán)保資源再利用，讓孩子閑置的書籍進(jìn)行漂流，資源共享。書籍中幼兒教材、各種教輔資料、教科書、嬰兒時(shí)期的圖書、成人讀物以及破損嚴(yán)重的除外。

　?。?）換書券的換取和使用辦法

　　換?。褐谱鲹Q書券作為交換憑證。換書券下發(fā)按書籍價(jià)格分為四類，10-20元換取一張換書券， 21-30元換取兩張換書券，31-40換取三張換書券，41-50換取四張換書券。

　　使用：書籍按下發(fā)時(shí)的四類進(jìn)行分區(qū)，為“一券區(qū)”、“二券區(qū)”、“三券區(qū)”、“四券區(qū)”。根據(jù)各自擁有的換書券的數(shù)量在四個(gè)區(qū)自由組合，選取喜愛的書籍，如：有四張換書券的孩子可換取“四券區(qū)”書一本或“二券區(qū)”書兩本或“一券區(qū)”書一本加“三券區(qū)”書一本等。

　　2、書籍整理歸類，兌換點(diǎn)環(huán)境設(shè)計(jì)制作。（當(dāng)天工作人員按四類分別登記書名，并放在相應(yīng)框內(nèi)）

　?。?）根據(jù)搜集的圖書進(jìn)行歸類整理，由家委會(huì)和教師代表共同進(jìn)行標(biāo)價(jià)、家委會(huì)做好各區(qū)登記核對(duì)和認(rèn)領(lǐng)工作。

　?。?）每一區(qū)按類擺放，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、繪本類、閱讀類等。

　?。ǘ┗顒?dòng)過程

　　1、活動(dòng)前：家委會(huì)提前到崗，布置換書場(chǎng)地。

　　2、活動(dòng)中：

　　（1）各崗位人員各就各位開展工作

　?。?）換書活動(dòng)：由家委會(huì)和膳管會(huì)委員擔(dān)任換書服務(wù)人員，家長帶領(lǐng)幼兒參加換書活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)結(jié)束：

　?。?）清理剩余書籍，進(jìn)行數(shù)量登記（家委會(huì)）

　?。?）清理場(chǎng)地（部分教職工）

　?。ㄈ┗顒?dòng)后續(xù)

　　相關(guān)資料匯總整理

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、在換書現(xiàn)場(chǎng)盡量讓孩子們自己自主選擇進(jìn)行換書。

　　2、所有帶來的書均是同意換取的，不可再追回。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7

　　氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放。在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。今天又是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，我們市直第三幼兒園全體員工及全體小朋友、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們歡聚一堂，共同慶祝這雙重的節(jié)日！

　　第一項(xiàng)：全園幼兒入場(chǎng)式——童年的歌，五彩的夢(mèng)

　　童年的歌是甜美的，童年的夢(mèng)是五彩的。瞧！我園大、中、小班全體孩子們踏著鏗鏘有力的音樂依次入場(chǎng)。美麗的花環(huán)在陽光的照耀下流光溢彩，金色的葵花在藍(lán)天的映襯下圣潔美麗；整齊的步伐踏著他們的鏗鏘矯健，燦爛的微笑寫著他們的熱情快樂，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的健康自信。他們像初升的太陽，朝氣蓬勃、活力四射。

　　第二項(xiàng)：莊嚴(yán)的升旗儀式——紅旗冉冉，真情暖暖

　　在國歌的伴奏下，小護(hù)旗們將五星紅旗冉冉升起，大家望著徐徐升起的國旗，高唱國歌。

　　第三項(xiàng)：大型團(tuán)體操表演——五彩斑斕，霞光滿天

　　優(yōu)美和諧的樂曲載著手持花環(huán)的大班孩子翩翩起舞，一張張可愛的笑臉孕育著嶄新的希望，抒寫著和諧的樂章。預(yù)示著孩子們的明天將是五彩斑斕，霞光滿天；接下來是小班孩子們的葵花舞表演。和煦的春風(fēng)搖曳著朵朵葵花，嫩綠的芽兒吐露著尖尖頭角，綻放的花兒舞動(dòng)著絢麗姿態(tài)。預(yù)示著孩子們?cè)趶V闊的藍(lán)天下，在陽光雨露般的呵護(hù)下健康幸福，茁壯成長。中班組的孩子們表演的京劇、武術(shù)綜合操，英姿颯爽，身手矯健，剛?cè)嵯酀?jì)，張弛有道，體現(xiàn)出一種積極向上的精神風(fēng)貌。

　　第四項(xiàng)：幼兒、家長、老師歌舞表演——群星閃爍，異彩紛呈

　　孩子們表演的舞蹈《高原情》，體現(xiàn)出藏族歌舞豪放、粗狂的獨(dú)特風(fēng)格；家長代表演唱的《親親我的寶貝》，把對(duì)孩子們的無限祝福一同唱出；我園教師表演的歌舞《美麗的心情》，唱出了大家此時(shí)此刻愉悅、舒適的美好心情；中班小朋友表演的舞蹈《戲娃與大師》賦予童趣，充滿詼諧幽默。節(jié)目的表演時(shí)時(shí)博得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

　　第五項(xiàng)：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)——快樂參與，健康你我

　　整個(gè)游戲過程家長孩子積極參與，他們生龍活虎，奮力拼搏，相互配合，爭(zhēng)分奪秒，場(chǎng)上比賽緊張激烈，場(chǎng)下加油聲聲入耳。場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈，熱鬧非凡。

　　是啊，“六一”是孩子們的節(jié)日，“六一”的孩子們更陽光、更可愛，從他們身上我們看到了更美好的希望，更燦爛的未來！而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。優(yōu)美的舞姿抒寫嶄新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從我們?nèi)灼鸷健?/p>

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長的空間

　　2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

　　(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

　　(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

　　(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)

　　6)材料樣品

　　活動(dòng)衫

　　宣傳頁

　　條幅

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

　　4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。