下面是范文網(wǎng)小編整理的我的哥哥寫人作文5篇 我的哥哥作文400字，供大家參閱。
我的哥哥寫人作文1
我的哥哥是一位音樂"瘋狂者",無論什么歌,他聽一兩遍就能哼出個調(diào)來.
他有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆大葡萄.他鼻梁很高,特別是他的皮膚不知怎么的,比我的還黑.
哥哥喜歡音樂,只要有音樂就起勁.無論他有多么累,一聽到音樂遍活蹦亂跳,哥哥最崇拜的歌星就是林俊杰,林俊杰的歌他都會唱,尤其是{{一千年以后}}和{{江南}},他可謂"倒唱如流",從早到晚,總是唱著.
為了音樂他十分"瘋狂",前不久,我和他打完籃球,來到奶奶家休息,我正準備睡個覺休息休息誰知，他打開電視又在聽歌，正好，電視放出了{{一千年以后}}，一聽他遍
大聲的唱了起來:"因為在一千年以后``````"我一聽火了,大聲喊到:你還讓不讓別人睡覺呀!"他豪不在意的說:"大人的是,小孩別管,快到一邊去."我心想:"你也不是小孩還說我".但我沒說話,只能自認倒霉.
這就是我的哥哥,音樂"瘋狂者".
我的哥哥寫人作文2
我的哥哥是個會寬容別人的人。
有一次，我吃完早飯，媽媽對我說：“兒子，今天，媽媽沒空帶你，你只好去哥哥家了，可以嗎？”我聽了一蹦三尺高，說：“當然可以啦，我最喜歡去哥哥家了?！庇谑牵瑡寢尵烷_著車子，把我送到了哥哥家。終于到了，我飛快地向哥哥的臥室奔去。媽媽大聲喊：“一定要聽話。”我一邊跑一邊說：“知道了。”我跑到哥哥的臥室，發(fā)現(xiàn)哥哥在看電視。于是，我就興奮地對哥哥說：“哥哥，我能玩你的積木嗎？”哥哥爽快地說：“弟弟，你來了，沒有關(guān)系，你玩吧!”我高興地來到積木旁邊，把積木統(tǒng)統(tǒng)都給倒了出來。玩著玩著，我覺得有點累，所以就想躺下來休息一下，誰知剛躺下來，就有一聲“咔嚓”的聲音，好像是什么東西被壓破了。原來，我把積木給壓倒了。我的心像十五只吊桶打水——七上八下，想：“哥哥會不會罵我？”這時，哥哥飛快地走了過來，說：“弟弟，你沒受傷吧？”我說：“我能有什么傷呢？”哥哥說：“沒受傷就好?！?/p>
你說我的哥哥寬不寬容呀？
我的哥哥寫人作文3
我的家庭里有4個成員，他們就是爸爸、媽媽、哥哥和我。我十分喜歡這個幸福的家庭，但是我很討厭我的哥哥。我的哥哥名字叫林明耀，今年13歲。他的名字就如他的外表一樣，明亮而閃耀。我不喜歡他的原因有多種，其中一個就是他很愛欺負我。
一天下午，但我準備走路回家時，我看到他在學(xué)校大門口等我。當他看到我時，就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣，直接跑了出去。他看到了，也跟著我跑了出去。到了巴士站，正當我越過馬路時，一倆巴士看起來快要撞上我了。這時，一個身影把我用力地推去一旁。當我費力地睜開眼睛，我才發(fā)現(xiàn)———是哥哥??！是哥哥救了我！！救了一個不喜歡他的我！那時，我哭了。我第一次為哥哥哭過，哭得那么慘。
哥哥他因在那次事件而受了點兒傷，但他沒有埋怨我。而是更加地保護著我，不讓我受一點兒傷害。這就是我的哥哥，像天使一樣守護著我的哥哥。
點評：
這篇簡短的文章運用了“總—分—總”的文章結(jié)構(gòu)方式，從開頭引出了文章的主角，再到敘述故事，最后做總結(jié)，整體結(jié)構(gòu)比較完整。
但是文章在描述具體事例的時候略微有些語句單薄，細節(jié)的描述較少，事件不夠豐滿！
建議作者在第二段事例的描述時能夠多一些細節(jié)和語言的描寫，這樣可以豐富整個文章！
我的哥哥寫人作文4
我的哥哥從小愛我們，顧大局，在我們弟兄之間，什么他都先做出表率。比如說，做什么事他都率先去做；要出錢，他帶頭先出。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”他事先做出了表率，所以，他不說我們，我們也會處處自覺的。
我們還小的時候，哥哥帶著我們做作業(yè)。那時候我還小，還很不懂事，老是與哥哥較勁，做作業(yè)常常偷工減料，不認真。哥哥很生氣，他說：“不好好的念書，長大只有討飯，當乞丐！你身體又差，以后干農(nóng)活，你受得了么？”哥哥的話，讓我牢牢地記在了心理。這話時常鞭策著我，讓我努力學(xué)習(xí)。
初中畢業(yè)，我考得全校第一名，哥哥甭提多高興了。我考上了一家省級中專學(xué)校。家里窮，沒有學(xué)費，差點輟學(xué)了。那時候，哥哥剛剛高中畢業(yè)，家里沒錢，無法再深造，只有在社會上待業(yè)。幸好他當上了代課教師。20多年前，小學(xué)代課教師的工資每月才60元。哥哥每月寄給我了40元，他只留下20元做生活費。后來，哥哥又參加招干考試，成績還可以，被錄用為正式人民教師。這以后，我讀中專四年的學(xué)費就他全包了。
我畢業(yè)后，我成了一名國家工作人員。這時候，弟弟又考上了某學(xué)校。哥哥仍然不推脫責任，又供弟弟上學(xué)。我實在以心不忍，我心里很感動。我說：“哥哥，就讓我來支付弟弟上學(xué)的.費用吧？”哥哥同意，后來我就承擔了支付弟弟上學(xué)的費用。真是“不當家不知材米油鹽貴”，我現(xiàn)在才真正體會到了哥哥供我上學(xué)的辛苦。
弟弟畢業(yè)后，也成了一名國家人民教師，吃了“皇糧”。
再后來，弟兄仨都到了城里工作，把父母也接到了城里來。我們弟兄仨的感情一直都很好。我與弟弟都明白：我們現(xiàn)在能有這樣幸福的生活，與我們的哥哥的表率作用和努力是分不開的。我們都很感激他！哥哥，你在我們心目中，你永遠是那么偉大！
我的哥哥寫人作文5
我的哥哥作文350字
我的哥哥劉玉杰哥哥瘦瘦的身體，個子高高的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張瓜子似的臉，臉上長著一雙彎彎的眉毛，鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡，在眼鏡后面有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛。哥哥有時候討人喜歡，但有時候卻很討厭。今天是7月27日，下午，我們哥倆各買了一包零食，哥哥買了面包，我買的是薯片。哥哥幾下子就吃完了，就向我說：“劉玉杰，給我吃點嘛？”我說：“好吧?！本徒o了他一些。結(jié)果，沒想到哥哥幾下就吃完了，又向我要。我生氣地說：“不行?！备绺缏犃耍桓吲d，就使勁地推了我一下，結(jié)果我的薯片就灑了一地，我傷心地哭了，跑去告訴了媽媽，媽媽知道了就嚴厲地批評了他。我哥哥就是這樣一個討厭的人。長江路小學(xué) 指導(dǎo)老師：盧純軍
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