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有關(guān)小學(xué)生暑假周記模板6篇 暑假小學(xué)生周記大全

時間:2024-06-14 19:18:00 綜合范文

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有關(guān)小學(xué)生暑假周記模板6篇 暑假小學(xué)生周記大全

有關(guān)小學(xué)生暑假周記模板1

  這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。 我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!” 蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的`目標(biāo)。 我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)! 生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。

  生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機(jī)會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。 暑假里我也有自己的計劃,因為新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。

有關(guān)小學(xué)生暑假周記模板2

  這是暑假的最后一個星期,暑假馬上要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)以后,我就又升了一個年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。上學(xué)后又要和老師同學(xué)在一起了,真好。

  開學(xué)以后,我要學(xué)習(xí)更多的'知識,更多地認(rèn)識這個世界,更好地認(rèn)識這個社會,一切既有趣又好玩,但是是同時升入六年級有好多作業(yè),好多看不完的書。但是是我覺得上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩,度過我在母校的最后一年……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……

有關(guān)小學(xué)生暑假周記模板3

  今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。

  游完泳之后,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什么東西?"我們順著他手指的地方望去,只見一個圓盤形的物體在月亮上方時快時慢的盤旋著,還不時發(fā)出詭異幽藍(lán)的.光."不會是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什么你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的只有衛(wèi)星.飛機(jī)和’UFO’.首先,我們來說衛(wèi)星,衛(wèi)星在宇宙里用無線電就可以向我們發(fā)送報告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機(jī),民航機(jī)不可能在一個地方飛來飛去,軍用飛機(jī)上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進(jìn)大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終于明白了。

  在給’UFO’照完相后,我們高高興興的回家了 !

有關(guān)小學(xué)生暑假周記模板4

  暑假到了!我和爸爸來到了古城西安,休息了一會,就和爸爸來到大唐芙蓉園玩。

  大唐芙蓉園一共有十五個景區(qū),有:御菀門,紫云樓,御宴宮,鳳鳴九月天劇院,大唐新天地,詩魂,唐詩峽,芳林菀,曲江胡店,彩霞亭,仕女館,春明門,,杏園,陸羽茶社和游樂場,我們游覽了御菀門,紫云樓和御宴宮,我們在紫云樓前看了一場水幕電影,所為水幕電影就是用噴泉做成幕,再把投影投上去,就是水幕電影,御菀門是入口,門前有小噴泉和玻璃人,十分漂亮!

  西安的大唐芙蓉園十分有趣,有機(jī)會你也來看看吧!

有關(guān)小學(xué)生暑假周記模板5

  我很開心自己有一群善良的小伙伴。

  天上下起了小雨,同學(xué)們都紛紛回家了,我沒帶傘,只好在樹下等雨慢慢小下來。人群中沒有一個我認(rèn)識的人,十分沮喪。我只好一直等,等啊,等啊,一朵藍(lán)色的傘慢慢向我走來。我看清楚了!是一個小伙伴!

  她笑嘻嘻地走來,不好意思地說:“對不起,我們先走了,來!我送你回家!”我開心地說了一聲“謝謝!”

  在路上我感到朋友的關(guān)愛,在心中留下了一個很棒的印象。因為一個關(guān)愛自己的`人就是——朋友!朋友是自己的知己!

有關(guān)小學(xué)生暑假周記模板6

  經(jīng)歷了緊張的期末考試后,我終于迎來了快樂的暑假。放下沉甸甸的書包,不用早早起床,急匆匆地趕去上學(xué),這種雨后見彩虹的感覺,真好!

  我的暑假我做主??梢宰杂芍鋾r間了,不再為忙碌的時間而苦惱。我會利用每天早上的時間練習(xí)彈鋼琴,彈出優(yōu)美歡快的樂曲,享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書:《三國演義》、《一千零一夜》、《狼王夢》等,或者去圖書館看書,沉醉在書的王國里。接著,我會在小書桌上練字。老師說過,字是門樓書是屋,一手好字是一個人的門面,暑假期間我要把“門面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。

  不知道和我一起過暑假的媽媽有何安排?有何想法?我?guī)е@些問題決定去訪問一下媽媽:

  我:媽媽,放暑假了,你開心嗎?

  媽媽:當(dāng)然開心了,我可以放松下來,不用那么早起床送你上學(xué)。

  我:你希望我怎樣度過我的`暑假?

  媽媽:讀萬卷書,行萬里路。媽媽希望你能外出旅行,增長見識提高你社會實(shí)踐能力。還有利用這段時間補(bǔ)習(xí)一下奧數(shù)和英語。

  我心中暗喜:嘻嘻,太好了,我正想著出去看看!

  接著,我繼續(xù)訪問媽媽。

  我:媽媽,我想知道你是怎么安排你的暑假?

  媽媽:在幼兒園忙了一學(xué)期后,我希望我的暑假是快樂且充實(shí)的。首先,我想讀幾本有關(guān)教育的書充實(shí)自己,其次,我也想多練字,陶冶情操。第三,我還要向你請教鋼琴,補(bǔ)補(bǔ)音樂細(xì)胞......

  聽著媽媽那滔滔不絕的作答,我突然感到全身充滿力量,為我們的快樂暑假加油吧!

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