下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生周記模板5篇(周記萬(wàn)能模板)，供大家閱讀。
小學(xué)生周記模板1
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在體育課下課時(shí)，我們也被真情暖了一回。 在下課的時(shí)候，同學(xué)飛奔回教室，只聽見“哎喲”一聲，大家都回頭去看，呀，馬楠驍摔倒了。當(dāng)時(shí)正是夏天，人們穿得比較少，馬楠驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了，她慢慢地爬起來(lái)，用手捂著自己的`傷口，齜牙咧嘴地，可能是自己的手碰到傷口了，她痛地“哇”得一聲哭了起來(lái)，大家圍了過(guò)來(lái)。 “馬楠驍，你把手拿開一下”。
黃佳琦一邊小心翼翼地把馬楠驍?shù)氖帜瞄_，一邊說(shuō)?！鞍 贝蠹铱匆婑R楠驍?shù)膫诹餮耍l(fā)出一片吃驚的嘆聲。黃佳琦趕緊拿來(lái)紙巾，把馬楠驍傷口上的血輕輕地擦掉，還有很多人來(lái)安慰馬楠驍，馬楠驍看見這么小的一件事，卻有這么多的人關(guān)心她，就強(qiáng)忍住疼痛，不哭了。
接著，我們打算讓馬楠驍去醫(yī)務(wù)室，讓老師處理，她現(xiàn)在傷的卻是腿腳，怎么去呢？經(jīng)過(guò)一陣沉默后，葉凱自告奮勇：“我抬她去吧”?！拔乙瞾?lái)”。許誠(chéng)威：“兩個(gè)人抬不動(dòng)，我也來(lái)”。“加我一個(gè)”。四個(gè)男生兩個(gè)拖腳，兩個(gè)抬手，把馬楠驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的門口，還有很多同學(xué)在等待，等待。
小學(xué)生周記模板2
放學(xué)回家以后，看到桌子上有兩個(gè)雞蛋，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是熟的，一個(gè)是生的，你來(lái)分分看。”
我拿著雞蛋，仔細(xì)地研究起來(lái)，我想出了第一個(gè)辦法；看蛋殼的顏色?？墒莾蓚€(gè)雞蛋的顏色都差不多，這一個(gè)辦法失敗了。
我又想出了一個(gè)辦法，聞兩個(gè)雞蛋的味道，不知是由于什么原因，可能是熟雞蛋煮好以后放的時(shí)間太長(zhǎng)了，味道幾乎一樣了，第二個(gè)辦法又失敗了。
于是，我想摸雞蛋的外殼有何不同，可是兩個(gè)雞蛋的表面都很光滑，這個(gè)辦法也沒(méi)有用。
我絞盡腦汁，找出一個(gè)手電筒，照著兩個(gè)雞蛋，媽媽告訴我，生雞蛋里面的蛋清，可以透過(guò)光，就亮一些，而熟雞蛋里面的蛋白會(huì)擋住光，所以比較黑。我用手電筒照這兩個(gè)雞蛋，第一個(gè)比較黑， 所以它是個(gè)熟雞蛋，第二個(gè)比較亮，所以它是個(gè)生雞蛋。
這時(shí)，爸爸告訴我還有一個(gè)辦法，只見爸爸一手拿一個(gè)雞蛋，放在桌子上轉(zhuǎn)起來(lái)，左手的`雞蛋轉(zhuǎn)了幾十圈才停下來(lái)，而右手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈就停下來(lái)了。爸爸告訴我：“生雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái)，最多超不過(guò) 十圈，而熟雞蛋可以轉(zhuǎn)幾十圈?！彼?，可以判斷，左手的是熟雞蛋，右手的是生雞蛋。
我恍然大悟地說(shuō)：“哦，原來(lái)分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種！”
生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，一定會(huì)有更多的奧秘，被我們發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生周記模板3
當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，渾然不知是夏，而當(dāng)我離開你時(shí)卻已是秋高氣爽。
——題記
當(dāng)海邊第一縷咸腥的海風(fēng)拂過(guò)你的臉龐時(shí)，你溫柔的目光變得炙熱。從春日步入夏季。天空被陽(yáng)光渲染得金黃燦爛，朵朵白云鑲上金邊。風(fēng)從這邊吹到那邊帶來(lái)夏日新生的氣息，嫩綠的葉子被吹得更加深綠。
遠(yuǎn)處起伏的山巒，如蜿蜒的巨龍雄偉大氣，又像海邊的波浪滔天，卷起深綠色的海波。山峰連綿起伏，山腳下盤著幾條銀亮的絲帶。碧清的小溪緩緩流下，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的白光，水底的魚兒同陽(yáng)光嬉戲攪動(dòng)一池的金子，鵝卵石像一顆顆透亮圓潤(rùn)的.寶石，靜謐地躺著。
家門前的樹兒春日時(shí)剛抽出新芽，夏時(shí)就已經(jīng)成熟，纖長(zhǎng)的枝條仿佛柔軟的手臂，這棵樹就像穿了一身深綠色的長(zhǎng)裙的女子在風(fēng)中搖曳，頷首低眉。樹上沉睡了一年的蟬兒顫動(dòng)著薄翅發(fā)出清脆響亮的聲音，自早上就從未停歇。
奶奶總愛(ài)在夏日坐在高高的門檻上曬魚干。明媚的陽(yáng)光透光奶奶的手指縫，緩緩落在地上，仿佛織成一匹金布，洋洋灑灑鋪在地上，咸腥的風(fēng)吹過(guò)奶奶的臉，斑白的發(fā)絲在光下隱隱發(fā)光。
我總喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)，家鄉(xiāng)的陽(yáng)臺(tái)是用白色大理石鋪成的，晾衣服的繩子隨風(fēng)搖動(dòng)，在墻上落下斑駁的影子好似縱橫交錯(cuò)的五線譜。 ，遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方吹來(lái)咸咸的風(fēng)，拍打在臉上，眼前浮現(xiàn)起一副大海的畫面。
家鄉(xiāng)的夏，如此多彩繽紛。
家鄉(xiāng)的夏，如此美麗動(dòng)人。
家鄉(xiāng)的夏，我怎能不愛(ài)你？
小學(xué)生周記模板4
中秋節(jié)的月亮是明亮的，又是圓圓的，真好看!
人們常說(shuō)“月到中秋節(jié)分外明，”這話很有道理。雖然今天因?yàn)槎嘣?，無(wú)數(shù)顆繁星全都躲在云層里，但一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。它大如金盤，圓如月餅、亮如明鏡，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足。她好似與你捉迷藏，一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒讓你找不到它。遠(yuǎn)處飄來(lái)了一片薄云，漸漸遮住了她那可愛(ài)的.臉，像給她蒙上了一層面紗。過(guò)了一會(huì)兒，薄云變得越來(lái)越厚重，慢慢地升高，她象一個(gè)調(diào)皮的孩子，東跑一下，西跳一下，她也在用盡全力要逃出黑云的包圍，終于，她又一次的露出了她那又大，又圓，又亮的臉，不再和我們捉迷藏了，她靜靜地看著大地，把光輝揮灑，好像給大地披上了一層薄紗。啊，我好像看見了月亮里隱隱約約有人活動(dòng)，好像嫦娥在跳動(dòng)優(yōu)美的舞蹈;玉兔在旁邊一邊搗藥，一邊欣賞著嫦娥的舞姿。
啊，中秋節(jié)的月亮真好看!
小學(xué)生周記模板5
前幾天，我一個(gè)人在家，把事兒做好后，便幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生。
首先，我來(lái)到了我小小的又亂糟糟的小房間，先幫書桌上的小物件和學(xué)習(xí)用品“移民”到窗臺(tái)上，移完后，又用濕抹布濕潤(rùn)了他們的“土地”，接著用餐巾紙吸掉多余的“積水”，最后把他們“送”回“家”來(lái)，讓他們站好整齊的“隊(duì)伍”，我開心地看著他們，走到了窗臺(tái)。窗臺(tái)上的居民和書桌上的居民一樣，也要經(jīng)歷這樣的過(guò)程!走到床邊，我就把衣服疊好，把他們送到“家中”——衣柜里，他們仿佛在對(duì)我笑。我關(guān)上柜門，走到床邊，把被子整理好，把洋娃娃放在枕頭邊。小娃娃笑呵呵的，好像在說(shuō)：“謝謝你!我的小主人!”我突然想到，要掃地!于是，我去拿了掃把、簸箕和拖把，先讓“掃把小子”搜尋“灰塵逃犯”，然后讓他把“灰塵逃犯”關(guān)進(jìn)“簸箕地牢”里，再由“拖把先生”整理抓捕后的'“遺留物”。我想：“啊!小房間打掃完啦!”
接著，我走向?qū)拸V漂亮的大房間，這是爸爸媽媽睡覺(jué)的房間呢!這里可真亂啊!我開始擔(dān)心自己會(huì)累，干不完，有些不想打掃了?？墒且幌耄捍驋咭粋€(gè)房間是累，那么只要堅(jiān)持下來(lái)，一定可以把爸媽的房間也打掃干凈。我開始自己給自己鼓勁，同時(shí)干了起來(lái)。
經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我終于打掃完畢了!我開心地笑了?？粗麧嵉奈葑?，我逐漸明白了一個(gè)道理：“凡事只要努力，就一定都會(huì)成功?！边@讓我又開心又激動(dòng)!
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