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描寫童年趣事的優(yōu)秀作文3篇(童年趣事優(yōu)秀作文800)

時間:2024-06-18 11:38:00 綜合范文

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描寫童年趣事的優(yōu)秀作文3篇(童年趣事優(yōu)秀作文800)

描寫童年趣事的優(yōu)秀作文1

  每個人都有自己的童年。童年,充滿著稚趣,讓你回味無窮。

  我6歲的時候,曾經(jīng)做過一件令人啼笑皆非的事。

  有一天,爺爺買回來許多的還沒熟透的柿子。我看見了以后,迫不及待地拿了一個柿子塞進嘴里。爺爺發(fā)現(xiàn)了,他連聲說:“趕快把澀柿子吐出來……柿子還沒烘熟就想吃?你真饞呀!”我不好意思地吐了吐舌頭。烘柿子?不就是把柿子放進爐子里烘烤嗎?于是,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個“計策”涌上心頭。

  我趁爺爺不注意,悄悄地拿了一個柿子,趕忙塞進口袋里,然后若無其事地走了。過了好一會兒,我看爺爺不在,就立刻跑到爐子跟前,把柿子使勁塞進爐子里,一邊塞一邊喃喃自語:“火苗啊火苗,燒得更旺點把?!被鹈缢坪趼犚娏宋业摹霸竿保瑹绵枧咀黜?,伸出熾熱的“舌頭”舔食黃燦燦的小柿子。我搬了把小椅子坐在爐子旁邊耐心的等待。哈哈!如果爺爺嘗到著烘熟的柿子的滋味后,不知道會怎么表揚我呢……想著想著,我竟然情不自禁地笑出了聲。

  不知道過了多久,我聞到一股燒焦的味道,氣味是從爐子里傳出的?!盃敔?,您快來呀!”我急得大叫。爺爺聞聲趕來,用火鉗子夾出已經(jīng)燒焦的`柿子。當(dāng)爺爺聽完我敘述后,哈哈大笑:“你呀,真是個十足的小饞貓!烘柿子,是把柿子和蘋果放在一起,幾個星期就能吃了?!编?,原來如此,我不好意思到笑了,又似懂非懂地點點頭。

  “烘柿子”的故事就成了我們家的一段“佳話”。每當(dāng)提起這件事時,屋里總會傳來一陣陣歡樂的笑聲。

描寫童年趣事的優(yōu)秀作文2

  我的很幸福,多得像池塘里的珍珠,天上的星星。下面我就給你們講一講。

  自從《奔跑吧兄弟》來了后,給我們班掀起了一大陣熱風(fēng),同學(xué)們天天玩這個游戲。有一次我也參加了這個驚險刺激而又有趣的游戲。

  游戲規(guī)則是撕掉對方的.名牌,當(dāng)然還得有一名裁判。游戲開始了,我們分成三組,我左躲右躲,忽然有人向我背后靠近,剛想撕我名牌,幸好我反應(yīng)快跑走了,那位同學(xué)緊追不舍,我轉(zhuǎn)了個身,把他撲倒在地,“你放了我吧!我可以和你聯(lián)盟。”“好吧——”我假假地同意了,現(xiàn)在他是我的秘密隊友。之后我找到了一個“小呆呆”,他呆呆地站在那,我立即沖上去撕了他?!啊痢羙ut”,哈哈,五個人只有四個人了!我看見“隊友”來了,就在他不注意時把他的名牌撕了?!澳愀陕镅剑鑶鑶?,哼!”他哭喪著臉,我心想:這樣是不是有點太對不起他啦?沒事,游戲結(jié)束后,再誠懇的向他道歉。剩下三個人,小菜一碟。“我要撕了你的名牌?!笔钦l?不好,趕快跑是敵人,我以箭一般的速度逃走了,呵呵,我轉(zhuǎn)了個大圈,因為我比她跑的快,所以逐漸追到了她的背后,猛地把她名牌扯下,“××out”,第一組最后一個人被我out了,第二組只剩下兩個人可不好對付,他們的前面那隊的隊友都out了會不會來找我報仇?“別跑,你給我站住?!眽娜藖砹?,我以迅雷不及掩耳之速跑著,最后,沒辦法只好進女廁所,兩個男生拿我沒辦法,但他們沒放棄,在廁所旁瞄著我。我見沒聲音了就靜悄悄地走了出去,沒想到他們正偷偷躲著等我出去呢,不好被撕了。沒事只能下次再努力。

  童年趣事多,趕快把你的童年趣事來分享分享吧!

描寫童年趣事的優(yōu)秀作文3

  童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮泉水。說起童年,我不禁想起了一件有趣的事。

  記得我上三年級的時候,老師說如果把活蚯蚓切開一半,另一半還可以活,聽了老師的話,我半信半疑,就也想試一試。

  我此后,天天期盼著下雨。有一天,老天爺終于大發(fā)慈悲,下了一場傾盆大雨,雨后我就飛快地奔到草地上,一邊呼吸著新鮮空氣,一邊仔細地找蚯蚓。我突然眼前一亮,在草地上面找到了只剛從土里鉆出來的蚯蚓。它的身體軟軟的,粘粘的,像一條棕色的強子。我把它帶回了家里,放在了一張紙上,蚯蚓在紙上爬來爬去,弄得我無從下手。我想:從哪切好呢?突然我看到了蚯蚓身上最明顯的'地方——環(huán)帶。我想:蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀,懷著忐忑不安的心情,小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果,我一切,它變成了兩截。我心想:這就是老師說的兩條蚯蚓吧。可是這兩條蚯蚓掙扎了一會兒,便一動不動地離開人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時大驚失色,我想:它們應(yīng)該活起來呀,怎么會都死了?看著被我害死的蚯蚓,我十分傷心。

  第二天,我急匆匆地來到了學(xué)校,疑惑不解地問老師:“蚯蚓切成了兩半了,怎么卻死了呢?老師,你不會是在騙我吧!”老師溫柔地對我說:“你是從哪兒切的呀?”我委屈地說:“我是從環(huán)帶切的呀,它還流血了呢!”老師想了一會兒,認真地對我說:“應(yīng)該從環(huán)帶后面切,這樣才能活過來。”我這才恍然大悟,知道我干了愚蠢的事害死無辜的蚯蚓!

  我的童年是多么天真、可愛,現(xiàn)在回想起來還讓我十分難忘。

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