下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校創(chuàng)新工作室崗位職責(zé)共5篇 創(chuàng)新工作室人員職責(zé)，以供借鑒。

學(xué)校創(chuàng)新工作室崗位職責(zé)共1

　　技能大師工作室成員崗位職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)方面相關(guān)知識，提升自我技能。

2、在技能大師的指導(dǎo)下，完成所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目任務(wù)。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在完成項(xiàng)目過程中做好成員之間的互助協(xié)作工作。

4、承擔(dān)師帶徒工作，指導(dǎo)年輕教師學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝。組織年輕教師聽課或交流，有聽課記錄，并按文件精神指導(dǎo)年輕教師完成相關(guān)工作。

5、承擔(dān)本工作室的科研課題的相關(guān)研究工作。

6、建立個(gè)人專業(yè)成長記錄檔案。主要記錄以下內(nèi)容：新技術(shù)新工藝的加工方法、發(fā)表的論文論著、影像資料、各類獲獎(jiǎng)證書、技術(shù)革新的原始記錄等。

　　宜賓市劉宗春機(jī)械加工技術(shù)技能大師工作室

　　2015年11月25日

學(xué)校創(chuàng)新工作室崗位職責(zé)共2

　　勞模創(chuàng)新工作室職責(zé)

　　創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室，旨在為客運(yùn)工作者搭建一個(gè)銳意創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的陣地，發(fā)揮作用、展示才能的平臺，不斷提高勞模工作者的自主創(chuàng)新能力，不斷提升軌道交通客運(yùn)服務(wù)管理水平。本工作室是服務(wù)型實(shí)踐型團(tuán)隊(duì)組織，把開展管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新作為主要任務(wù)，將先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、方法和成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的措施。通過“傳幫帶”放大勞模品牌效應(yīng)，培養(yǎng)出更多的先進(jìn)人才和管理能手，造就學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的客運(yùn)工作者隊(duì)伍。為此，明確工作職責(zé)如下：

一、圍繞公司年度客運(yùn)服務(wù)目標(biāo)、明確工作室管理創(chuàng)新項(xiàng)目，工作室定期召開工作會議。

二、及時(shí)了解和掌握軌道交通客運(yùn)服務(wù)前瞻性、新理念、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)等信息，及時(shí)收集一線運(yùn)營工作需求信息，向公司工會提出建議、推薦好做法。

三、集中組織工作室成員開展客運(yùn)服務(wù)創(chuàng)新活動，樹立創(chuàng)新示范樣板。每年完成至少1項(xiàng)創(chuàng)新成果并得到認(rèn)可，產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。

四、圍繞研究項(xiàng)目組織開展交流、研討、合理化建議等活動，集思廣益，培育集體凝聚力，形成富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

五、發(fā)揮勞模示范帶頭作用，健全發(fā)揮勞模作用的常態(tài)工作機(jī)制。組織和帶領(lǐng)基層管理工作者為軌道交通發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭做貢獻(xiàn)。 六、自覺接受上級黨委和工會的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

　　勞模創(chuàng)新工作室管理制度

　　勞模創(chuàng)新工作室是弘揚(yáng)勞模精神、豐富勞模時(shí)代內(nèi)涵、推動軌道交通客運(yùn)服務(wù)創(chuàng)新提升的場所，為保證工作室工作正常運(yùn)行，制訂以下制度: 一、工作室的工作人員由顧問專家、專兼職管理人員、專兼職成員等組成。

二、工作室所有成員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)工作室的規(guī)章制度，同時(shí)應(yīng)遵守公司及上級的其他規(guī)章制度，維護(hù)團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)及利益。

三、工作室根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度工作計(jì)劃，使每一個(gè)成員認(rèn)識自身工作重要性，了解各任務(wù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而明確職責(zé)，有效完成任務(wù)。

四、工作室各成員以身作則，在一線客運(yùn)服務(wù)工作中，努力做好服務(wù)創(chuàng)新，充分傳遞工作室精神，在本職工作崗位上發(fā)揮模范作用。 五、工作室定期召開例會，原則每月舉行一次，并每半年召開一次工作總結(jié)會，不定期開展小組會、專項(xiàng)工作會，會議要做到有簽到、有記錄。

六、工作室成員之間要互相協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒，時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)，并耐心幫助一線解決遇到的工作難題。

七、工作室建立專項(xiàng)臺賬對各種資料歸類存檔，做到有條不紊、有理有據(jù)。涉及財(cái)務(wù)類，應(yīng)嚴(yán)格按照公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格管理和收支，款項(xiàng)公開，確保?？顚Ｓ谩?/p>

八、認(rèn)真做好安全保衛(wèi)和消防工作，嚴(yán)防火災(zāi)及盜竊事故發(fā)生。 九、附則

(一)本制度由徐春霞勞模創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)解釋。 (二)本管理制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。

學(xué)校創(chuàng)新工作室崗位職責(zé)共3

　　職工創(chuàng)新工作室主要職責(zé)

　　職工創(chuàng)新工作室旨在為高技能人才搭建一個(gè)銳意創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的陣地，發(fā)揮作用、展示才能的平臺，不斷提高高技能人才的自主創(chuàng)新能力。本工作室是研究型、技能型、實(shí)踐型團(tuán)隊(duì)組織，把開展管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新作為主要任務(wù)，將先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、方法和成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的措施。通過 “傳幫帶”放大品牌效應(yīng)，培養(yǎng)出更多的實(shí)干型技能人才，造就學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì)。為此，明確工作職責(zé)如下：

1、圍繞礦山年度發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃、明確工作室創(chuàng)新項(xiàng)目。工作室每月召開工作會議，組織學(xué)習(xí)，創(chuàng)新定位。

2、及時(shí)了解和掌握前瞻性、新理念、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)等信息，及時(shí)收集創(chuàng)新需求信息。向礦山提出合理建議與辦法。

3、集中組織工作室成員開展創(chuàng)新活動，樹立創(chuàng)新示范樣板。每年組織1至2次示范交流活動。

4、圍繞創(chuàng)新項(xiàng)目開展交流、研討、合理化建議，創(chuàng)新成果推廣等活動，集思廣益，培育集體凝聚力，形成富有戰(zhàn)斗力的一線職工創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

5、發(fā)揮示范帶頭作用，健全發(fā)揮帶頭人作用的常態(tài)工作機(jī)制。組織和帶領(lǐng)工作室成員為礦山發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭做貢獻(xiàn)。

6、利用工作室成員豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為礦山的發(fā)展，培養(yǎng)實(shí)用型技能人才。

　　職工創(chuàng)新工作室的目標(biāo)和任務(wù)

一、目標(biāo)

　　每年申報(bào)礦級以上創(chuàng)新成果5—10項(xiàng)，完成礦級及其他創(chuàng)新項(xiàng)目不少于10項(xiàng)，籌備新項(xiàng)目2項(xiàng)，以王莊煤礦為主體單位，申報(bào)發(fā)明、實(shí)用型專利不少于5項(xiàng)。組織1次交流活動，結(jié)合礦山需求，每月開展不少于一期的定向?qū)I(yè)技能培訓(xùn)活動。針對各級技能比賽，培養(yǎng)適合比賽的專業(yè)技能人才。為礦山生產(chǎn)服務(wù)。 二、任務(wù)

1、帶動一線職工以“全員創(chuàng)新”為中心，推廣新工藝、引進(jìn)新技術(shù)、開發(fā)新產(chǎn)品，積極開展合理化建議、技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造、節(jié)能降耗等活動，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新。

2、職工創(chuàng)新工作室，面向全體職工，廣泛動員，形成人人爭相加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、人人爭當(dāng)首席員工的良好工作氛圍，使之成為職工發(fā)展之路、成才之道，充分調(diào)動廣大職工崗位成才的積極性。發(fā)揮首席員工、勞動模范的示范、引導(dǎo)作用，激勵(lì)廣大職工努力提升自身素質(zhì)，加快培養(yǎng)一大批高技能人才。

3、加大對職工創(chuàng)新工作室創(chuàng)新成果的宣傳，努力營造尊重和關(guān)心高技能一線人才的良好環(huán)境。認(rèn)真研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)交流，促進(jìn)制度的不斷完善，努力提高工作的質(zhì)量和水平。

4、加大職工創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化力度，縮短從創(chuàng)新成果到現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的周期。加強(qiáng)計(jì)劃引導(dǎo)與調(diào)控，充分發(fā)揮工作室在企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際中的重要作用。

5、和調(diào)度室、機(jī)電中心、生產(chǎn)中心、通風(fēng)科等業(yè)務(wù)科室和各生產(chǎn)隊(duì)組積極聯(lián)系，把工作室的技能人才優(yōu)勢資源發(fā)揮出去，向以上單位提供對應(yīng)的處理故障技術(shù)人員資料和聯(lián)系方法，使各業(yè)務(wù)科室和一線隊(duì)組弄夠在第一時(shí)間找到對應(yīng)的技術(shù)人員，以便更及時(shí)、準(zhǔn)確的服務(wù)礦山生產(chǎn)。

6、加大工作室宣傳力度，利用傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)新媒體資源，擴(kuò)大工作室影響力。

學(xué)校創(chuàng)新工作室崗位職責(zé)共4

**技術(shù)研究應(yīng)用創(chuàng)新工作室

　　人員崗位職責(zé)

　　為了充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室工作人員的作用，提高工作效率和工作質(zhì)量，保證創(chuàng)新項(xiàng)目工作的順利進(jìn)行，特制定工作人員崗位職責(zé)。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室的人員管理，有對成員增減決定的權(quán)利、以及工作室內(nèi)人員職務(wù)的任免決定。

2、有對創(chuàng)新工作室的發(fā)展、管理提出改進(jìn)意見的責(zé)任。

3、對工作室成員的考核和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長職責(zé)：

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組組長抓好日常組織管理工作，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)新項(xiàng)目設(shè)立、項(xiàng)目跟蹤、技術(shù)管理等工作。

2、負(fù)責(zé)創(chuàng)新成果的宣傳、推廣等方面工作。

3、受理、解決各種意見和建議，組織討論，反饋落實(shí)結(jié)果等。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長完成創(chuàng)新工作室各項(xiàng)文案的制定工作。

2、監(jiān)督、檢查各小組工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)情況。

3、確保工作室的原則、制度，上級組織指示、決議的貫徹落實(shí)和目標(biāo)任務(wù)的完成。

4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組組長與上級部門溝通協(xié)調(diào)工作室各項(xiàng)工作。

四、專家組組長職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室中技術(shù)應(yīng)用方面的管理工作。

2、負(fù)責(zé)對上報(bào)的創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行審核，確保課題具有創(chuàng)新性、研究性、實(shí)用性，保證創(chuàng)新課題的質(zhì)量。

3、及時(shí)對新技術(shù)、新革新、小建議進(jìn)行推廣，同時(shí)引進(jìn)新技術(shù)、新工藝。

五、專家組成員職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作室的專業(yè)技術(shù)支持工作，為創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施工程中遇到的問題提供保障和解決方法。

2、負(fù)責(zé)對創(chuàng)新課題定期進(jìn)行跟進(jìn)，保證課題能夠按時(shí)完成。

3、定期組織專業(yè)人員召開技術(shù)交流會、討論會。

4、協(xié)助專家組組長完成新技術(shù)、新革新、小建議的推廣和新技術(shù)的引進(jìn)、傳授工作。

六、創(chuàng)新小組組長職責(zé)：

1、對本專業(yè)人員提出的創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行把關(guān)，提出改進(jìn)意見。

2、負(fù)責(zé)及時(shí)將創(chuàng)新工作室的各項(xiàng)制度、標(biāo)準(zhǔn)、要求、新動態(tài)及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)組員。

3、負(fù)責(zé)對創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行合理的人員分工和安排，并監(jiān)督、督促創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度。

九、創(chuàng)新小組成員職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)對創(chuàng)新課題進(jìn)行搜集，組織本專業(yè)人員進(jìn)行討論、確定、上報(bào)。

2、負(fù)責(zé)創(chuàng)新項(xiàng)目的修編、開展、組織實(shí)施工作。

3、負(fù)責(zé)對項(xiàng)目的進(jìn)度、會議、活動做好各項(xiàng)記錄。

4、負(fù)責(zé)創(chuàng)新項(xiàng)目成果材料的總結(jié)與上報(bào)工作。

學(xué)校創(chuàng)新工作室崗位職責(zé)共5

　　勞模創(chuàng)新工作室職責(zé)

1、圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)、明確學(xué)校管理和教學(xué)研究內(nèi)容。工作室定期召開工作會議，組織學(xué)習(xí)，研究課題。

2、了解和掌握新理念、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)等信息，及時(shí)更新觀念，指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展。

3、集中組織工作室成員開展活動，樹立創(chuàng)新示范作用。每年組織1至2次示范交流活動，完成1至2篇調(diào)研報(bào)告。

4、圍繞研究項(xiàng)目，積極組織開展交流、研討等活動，集思廣益，培育集體凝聚力，形成富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

5、發(fā)揮勞模示范帶頭作用健全發(fā)揮勞模作用的常態(tài)機(jī)制。組織和帶領(lǐng)教師為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭創(chuàng)一流。

　　勞模創(chuàng)新工作室管理制度

1、忠于團(tuán)隊(duì)，履行責(zé)任，樂于助人，嚴(yán)格管理，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、工作室成員除完成工作室分配的任務(wù)外，還必須認(rèn)真完成學(xué)校分派的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、工作室成員之間要互相協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒，時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)。

4、工作室成員之間需要以禮相待，對他人熱情有禮，并耐心幫助其他教師在工作上遇到的一切難題。

5、工作室設(shè)兼職秘書，負(fù)責(zé)聯(lián)系成員和相關(guān)管理工作。做好活動記錄，對各種資料按要求保管存檔。

6、工作室活動經(jīng)費(fèi)要按照裕安區(qū)工會的規(guī)定嚴(yán)格管理和支出，款項(xiàng)公開，確保?？顚Ｓ?。

　　王立平簡介

　　王立平，男，1968年10月出生。1989年師范畢業(yè)踏上三尺講臺，一直堅(jiān)守貧困的鄉(xiāng)村小學(xué)，傾心鉆研教學(xué)，細(xì)心順護(hù)學(xué)生，精心管理學(xué)校。2012年被授予“安徽省先進(jìn)工作者”，2014年榮獲全國五一獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　勤奮好學(xué)，堅(jiān)信學(xué)高為師。堅(jiān)持閱讀大量教育教學(xué)專著，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，刻苦錘煉教學(xué)基本功，努力提高教育教學(xué)水平。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。先后四次參加“六安市骨干教師”培訓(xùn)。在南京鳳凰母語教育科學(xué)研究所的“鳳凰語文論壇”里，他的主題貼多次被評為“隨筆百優(yōu)”、“十佳隨筆”、“研備之星”等，2012年被授予“年度十佳人物”光榮稱號。

　　言傳身教，堅(jiān)持身正為范。二十多年來，他努力踐行“為了孩子終身發(fā)展”的教育理念，以身作則，率先垂范，為孩子們做好榜樣；大力發(fā)展學(xué)生務(wù)方面的特長，努力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；因材施教，積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)變工作。 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，堅(jiān)守成績斐然。幾年來，楊店小學(xué)校容校貌得到極大改觀，多次受到省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)褒獎(jiǎng)?！拔拿鲃?chuàng)建”、教育教學(xué)質(zhì)量、“校本教研”等方面工作連續(xù)五年獲裕安區(qū)一等獎(jiǎng)。連續(xù)三年指導(dǎo)青年教師在裕安區(qū)和六安市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。重視校園文化建設(shè)，學(xué)校文化氛圍濃厚，先后被評為第

五、第六屆裕安區(qū)“文明單位”，六安市第七屆“文明單位”。

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