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重陽節(jié)活動方案14【9篇】

時間:2024-06-20 09:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的重陽節(jié)活動方案14【9篇】,供大家閱讀。

重陽節(jié)活動方案14【9篇】

重陽節(jié)活動方案14 1

  一、活動目的

  【知識目標】

  1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

  2.通過查閱關于重陽節(jié)的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力

  【知識目標】

  1、了解重陽節(jié)的'習俗。

  2、初步了解有關重陽節(jié)的由來。

  3、了解重陽糕的由來。

  4、會讀一、二首有關重陽節(jié)的詩歌。

  【情感目標】

  1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠,激發(fā)敬老愛老的真實情感。

  2.在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。

  3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動準備

  1.教師準備。

 ?。?)印發(fā)邀請函、做好宣傳準備工作(*、*、*等)

 ?。?)布置班級文化墻(各班班主任)

 ?。?)排練節(jié)目:

  一1班詩朗誦負責老師:*

  一2班快板負責老師:*

  一3班英語兒歌負責老師:*

  年級節(jié)目歌舞負責老師:*

  隊列訓練負責老師:*

  (4)活動用品準備

  *折紙活動:

  愛心樹——*

  愛心折紙(180張)——*

  活動裁判:**

  *喂蛋活動:

  白煮蛋(36只)、小碗(12個)——*

  課桌椅(12套)布置——*

  背景音樂——*

  活動裁判:**

  *“趕豬”活動:

  趕豬棒(8根)球(4只)——*

  活動裁判:*、*

  2.學生準備。

 ?。?)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風俗等。

 ?。?)會讀一首重陽詩

  收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。

 ?。?)自制一張敬老卡

  寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。

 ?。?)說兩三句敬老話

  一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

  (4)敬一杯敬老茶

  先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點

 ?。?)做一件力所能及的事

  在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。

  三、活動時間:20*年10月30日上午

  四、活動過程:

  九九話重陽,感恩在我心

重陽節(jié)活動方案14 2

  一、指導思想:

  通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

  二、活動目標:

  1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗及民族文化含義。

  2、鼓勵隊員積極參加活動,動手做禮物,表達一份愛心。

  3、培養(yǎng)對老人的敬老之情,弘揚敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

  4、組織大隊委員到黃路敬老院開展慰問活動。

  三、活動時間

  20xx年10月23日---20xx年10月31日

  四、活動內(nèi)容

  (一)“感恩”在我心,做到五個一

  1、號召全體隊員搜集有關重陽節(jié)傳說風俗的歷史資料、感恩的`故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。

  2、各中隊召開一次“九九重陽,敬老愛老”的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。

  3、每個學生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

  4、在重陽節(jié),要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗長輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。

  5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽節(jié)活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。

  (二)假日小隊與敬老院開展豐富多彩的活動

  由大隊部發(fā)動,組織隊員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回“臨時子女”,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。

重陽節(jié)活動方案14 3

  一、活動目的:

  我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,從而營造濃厚的節(jié)日氛圍,增強居民對社區(qū)的歸屬感和認同度。

  二、活動主題:

  社區(qū)達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結(jié)合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節(jié)其樂融融的'氛圍,讓大家踴躍參與。

  三、組織單位:

  (一)主辦單位

  區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

 ?。ǘ┏修k單位

  太升路轄區(qū)綜合文化活動中心,玉沙路社區(qū)

  成都匯智社會工作服務中心

  新華路小學

  四川省老干部活動中心

  四、時間地點

 ?。ㄒ唬┗顒訒r間

  20xx年9月25日下午4:30—6:00

  (二)活動地點

  玉沙路181號社區(qū)廣場

  五、會場布置

  1、關于活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍;

  2、準備“廉政文化”手冊,宣傳單,折頁等在活動中發(fā)放;

  3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設備的準備。

  六、參與人員

  社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

  七、活動內(nèi)容:

  1、社區(qū)智慧達人秀:以答題通關的形式,選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達人”(匯智社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動布置、活動實施)

  智慧達人秀將包含四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關卡,領取通關卡片;第二環(huán)節(jié)為你來比劃我來猜,進入

  第二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內(nèi)容,現(xiàn)場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領取通關卡片晉級;第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn),參賽者各答3道題,答對數(shù)多的即為冠軍——“智慧達人”。

  2、社區(qū)演藝達人秀:社區(qū)居民上臺進行才藝展示,居民投票的形式,選出社區(qū)第一屆“演藝達人”。(新華路小學提供一個單人一個集體才藝表演)

  活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,然后,參賽隊伍依次登臺表演,在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區(qū)工作人員進行現(xiàn)場統(tǒng)票。最后,主持人宣布票數(shù)最多的選手,成為社區(qū)第一屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環(huán)節(jié),由領導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)

重陽節(jié)活動方案14 4

  一、活動主題:

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  二、活動時間:

  20xx年10月9日

  三、活動形式:

  (1)陳毅故居一日游、茶話會,我鄉(xiāng)離退休老干部共21人參觀樂至陳毅故居,憶苦思甜。

 ?、撇旅杂歇劵顒?,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯(lián)歡的效果。

  四、活動目的:

  1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶,借助節(jié)日機會,把握合理主題,聯(lián)絡感情。

  2、通過在陳毅故居參觀,引發(fā)離退休老干部對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

  “父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”傳達的`是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。希望通過此次參觀,為萬興創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的和諧氛圍。

重陽節(jié)活動方案14 5

  設計意圖

  1、知道九月九日重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”;

  2、養(yǎng)成從小尊敬老人、尊敬長輩的好習慣;

  3、感謝爺爺奶奶的關心、照顧,學會用實際行動表達對爺爺、奶奶的愛;

  方案一、我跟奶奶學跳舞

  活動準備

  1、帶幼兒一起制作邀請卡,請幼兒回家邀請爺爺奶奶參與“重陽節(jié)”活動,再邀請幾位熱心老人準備幾段廣場舞;

  3、準備好統(tǒng)一的服裝、音響、場地、足夠的座椅等物品,各班寫好歡迎標語貼在教室門口。

  5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照,準備好紀念品。

  活動流程

  1、幼兒帶爺爺奶奶入座,園長或老師致辭,歡迎各位老人的到來,表達對他們的祝福,說明活動的目的。

  2、游戲環(huán)節(jié),幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲,如:螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。

  3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照,讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話。

  4、跟爺爺奶奶學跳廣場舞,發(fā)送紀念品,活動結(jié)束。

  方案二、我給您做好吃的

  活動準備

  1、根據(jù)實踐內(nèi)容準備材料,如:重陽糕材料、做壽饃或長壽面用的面團等。必備小點:桔子、菊花茶。

  2、所用工具較多,可以請幼兒從家?guī)恚?/p>

  3、提前備桌椅,姓名牌,以組為單位,6-8個幼兒與家長一組;

  活動流程

  1、幼兒帶爺爺奶奶簽到,按幼兒姓名分組入座。

  2、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具,擺好制作材料;1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶(溫水,小壺);另外1/3幼兒剝桔子,準備水果盤。

  3、請一位老人講述制作方法與注意要點。

  4、幼兒動手制作食物,爺爺奶奶在旁指導,并播放舒緩的音樂。

  5、做好的食物送入廚房蒸制,幼兒跟爺爺奶奶共同學習重陽節(jié)兒歌。

  6、幼兒為爺爺奶奶獻上重陽糕或壽饃等,品嘗食物,活動結(jié)束。

  點擊藍字查看《重陽糕的做法》

  方案三、重陽故事、拍攝會

  活動準備

  1、有關重陽、敬老的圖書,并邀請爺爺奶奶盛裝出行;

  2、水果、茶點、干果等小食物;

  3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。

  4、準備好拍照質(zhì)量較好的相機,布置好拍攝場地(背景選用純色的大布,再布置一些溫馨的小物件,主要體現(xiàn)正式、寫真的感覺),直接請專業(yè)人士拍照更好。

  活動流程

  1、活動開始,請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節(jié)”、敬老故事。

  2、老師帶領大家一起學習手指操。

  點擊藍字查看《手指謠——重陽節(jié)》、《專題——手指操視頻》

  3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的`溫馨故事,害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導講述。

  4、祖孫寫真拍攝環(huán)節(jié),活動結(jié)束。

  方案四、別樣登高活動

  活動準備

  食物:桔子、重陽糕、菊花茶、健康小甜點等。

  禮物:菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。

  活動流程

  1、熱身活動,幼兒與爺爺奶奶一起做操。

  2、“登高”比賽開始

  項目一

  爬樓梯比賽:幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯,爬到指定地點領取食物后,原路返回然后與爺爺奶奶分享。

  注意:所有食物必須幼兒親自動手獲?。簞兘圩樱盟芰系肚兄仃柛猓咕栈ú璧?。考慮到幼兒與老人的身體,游戲設定3輪較合適。

  項目二

  攀巖比賽:在幼兒園攀巖區(qū)進行。將禮物掛在較高的位置,讓幼兒通過攀爬獲得。可根據(jù)高度投放不同價值的禮物。

  3、園長祝詞,活動結(jié)束。

  方案五、拜訪敬老院

  活動準備

  1、老師帶幼兒制作一些小禮物,如:壽桃、菊花、項鏈等。

  2、幼兒學會一兩首重陽節(jié)兒歌。

  3、與敬老院聯(lián)系好活動細節(jié)。

  活動流程

  1、有序排隊走進敬老院,向爺爺奶奶問好。

  2、表演幼兒操、重陽節(jié)兒歌等,邀請爺爺奶奶一起加入。

  3、為爺爺奶奶整理屋子與院落(掃地、拖地、擦玻璃等)。

  4、一起包餃子,一起吃飯,最后贈送小禮物,合影道別。

重陽節(jié)活動方案14 6

  一、活動目標:

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  (一)、介紹重陽節(jié)

 ?。?)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

 ?。?)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的`本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  (三)、互動環(huán)節(jié)

 ?。?)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

 ?。?)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

 ?。?)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結(jié)束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  五、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

重陽節(jié)活動方案14 7

  一、活動目的:

  我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,從而營造濃厚的節(jié)日氛圍,增強居民對社區(qū)的歸屬感和認同度?,F(xiàn)將活動方案制定如下:

  二、活動主題:

  社區(qū)達人秀:“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”,以達人秀的比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結(jié)合起來,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節(jié)其樂融融的氛圍,讓大家踴躍參與。

  三、組織單位:

  (一)主辦單位

  區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

 ?。ǘ┏修k單位

  ××路轄區(qū)綜合文化活動中心

  ××路社區(qū)

  ××××社會工作服務中心

  ××小學

  ××省老干部活動中心

  四、時間地點

 ?。ㄒ唬┗顒訒r間

  xx年××月××日下午4:30—6:00

 ?。ǘ┗顒拥攸c

  ××路××號社區(qū)廣場

  五、會場布置

  1、關于活動主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍;

  2、準備“廉政文化”手冊,宣傳單,折頁等在活動中發(fā)放;

  3、投票箱,選票,觀眾入場號,選手號碼牌,音響等設備的準備。

  六、參與人員

  社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學師生、黨員群眾等。

  七、活動內(nèi)容:

  1、社區(qū)智慧達人秀:以答題的形式,選出××路社區(qū)第×屆“智慧達人”(××社工中心對智慧達人秀進行負責,含:題目選定、活動布置、活動實施)

  智慧達人秀將包含四個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無誤,則通過此關卡,領取卡片;第二環(huán)節(jié)為你來比劃我來猜,進入二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,通過比劃和說,來描述卡片的內(nèi)容,現(xiàn)場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,三張都通過就可領取卡片晉級;第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,都答對則進入決賽;通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn),參賽者各答3道題,答對數(shù)多的即為冠軍——“智慧達人”。

  2、社區(qū)演藝達人秀:社區(qū)居民上臺進行才藝展示,居民投票的形式,選出社區(qū)第×屆“演藝達人”。(××小學提供一個單人一個集體才藝表演)【社區(qū)對演藝達人進行負責,含節(jié)目主持,流程安排、活動布置、活動實施】

  活動流程分為三步驟,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的'介紹,然后,參賽隊伍依次登臺表演,在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區(qū)工作人員進行現(xiàn)場統(tǒng)票。最后,主持人宣布票數(shù)最多的選手,成為社區(qū)第×屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環(huán)節(jié),由領導抽取觀眾的入場號,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)

  社區(qū)美食達人秀:由轄區(qū)居民現(xiàn)場制作精美點心,小吃免費提供給參與居民享用,通過居民投票的形式選出社區(qū)第一屆“美食達人”(由××小學對美食展區(qū)進行布置)【由社區(qū)第×屆美食達人聯(lián)合社區(qū)以及××師生為空巢老人送去精美的點心及廉政文化宣傳手冊】

重陽節(jié)活動方案14 8

  一、活動構思:

  本次活動以重陽傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點,宣傳敬老這一中華傳統(tǒng)美德,利用受眾感性面,建立品牌親和力,拉近受眾心的距離。通過對重陽傳統(tǒng)文化的深度剖析,提升項目的文化內(nèi)涵,并準備傳遞項目定位。

  活動根據(jù)節(jié)日特殊氛圍和武漢人民飲食習慣以及品位需求設置多種環(huán)節(jié),提高受眾的參與性和互動性,將使來賓領略到濃郁的歡聚喜悅。是凝聚品牌文化、樹立品牌形象,提高其影響力和美譽度,最終達到拉動銷售的大好契機。

  二、活動目的:

  促成銷售:以完美的現(xiàn)場沖擊力打擊客群,促成購買行為。

  回饋準客戶:回饋前期積累的客群對項目的關注。

  口碑傳播:通過到訪參加活動的客群良好的'感受使項目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。

  提升項目內(nèi)涵:通過歡樂、溫馨的活動氣氛,襯托與提升項目的氣質(zhì)內(nèi)涵。

  三、活動要素:

  活動主題:百善孝為先恒大感恩情恒大名都重陽蟹禮會

  活動時間:20xx年10月16日(周六)

  活動人群:意向客戶

  活動理念:歡樂、溫馨,具有傳統(tǒng)民俗風情,宣傳敬老的傳統(tǒng)美德

  活動選址:恒大名都樓盤項目地

  四、活動內(nèi)容

  項目展示:現(xiàn)場以多媒體播映方式為主(如使用投影儀播放宣傳視頻,渲染傳播效果),搭配其他宣傳方式(如項目沙盤展示、資料派發(fā)),演示、展示項目遠景,拉近受眾距離。

  樣板房參觀:由置業(yè)顧問帶領客戶參觀樣板間,身臨其境地感受擁有優(yōu)美自然資源、高檔次、有品位的舒適生活。

  茶藝品鑒:茶藝大師進行茶藝表演,并邀請來賓品嘗。

  重陽風情體驗:設置參與性環(huán)節(jié),讓來賓更好地體驗項目風情。

  賞秋品蟹:聘請江城名廚,現(xiàn)場為來賓提供自助螃蟹宴,以供來賓品嘗。

  古箏表演:現(xiàn)場搭建地臺,邀請琴手彈奏古箏,活躍現(xiàn)場氣氛。

重陽節(jié)活動方案14 9

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  20xx年10月8日——10月9日

  三、活動對象:

  全校少先隊員。

  四、活動形式:

  活動以學校、各班為單位,結(jié)合我校提出的`“孝滿天下感恩情活動”,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月19日——10月23日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動準備:

  1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)。

  2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。

  3、各班自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯?。

  4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各班推薦上報學校大隊輔導員。

  六、活動過程:

  1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  學校利用周一升旗時間,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,值周領導在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  請各班學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:

  組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各班自選;

  4、小小真心話:

  集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  5、身體力行、實踐承諾:

  每位學生盡自己所能,為父母長輩做一件自己力所能及的事。

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