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實(shí)用小學(xué)生傳統(tǒng)作文6篇

時(shí)間:2024-07-01 18:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用小學(xué)生傳統(tǒng)作文6篇,供大家參閱。

實(shí)用小學(xué)生傳統(tǒng)作文6篇

實(shí)用小學(xué)生傳統(tǒng)作文1

  在過年地時(shí)候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年地故事。其中,我最喜歡聽年地故事。關(guān)于年地故事有很多種,我最喜歡其中地兩種。

  一種是說年是一群非常兇猛地動物,它們聚在一起,一出動,多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來覓食,走到哪里,哪里地人和各種動物就要遭殃。據(jù)說,一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。

  一到冬天,人們都得集中起來和年作斗爭。在與年地斗爭過程中,人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見火光就拼命逃跑。所以人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來犯,就迅速點(diǎn)燃火把,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。

  另外一種傳說是,很久很久以前,有一只深居海底地怪獸叫年,它地頭上長著一對尖尖地角,非常兇猛。到了除夕這只叫年地怪獸就會爬上岸傷害人命,所以到了除夕,大家都逃到深山里。

  這一年,從村外來了一位白發(fā)蒼蒼地老人,老人告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。所以當(dāng)過年地時(shí)候,人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。

  年地故事很吸引人,過年地習(xí)俗豐富多彩,我喜歡過年!

實(shí)用小學(xué)生傳統(tǒng)作文2

  一年一度的元宵節(jié)到了,身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛,隨處都能聽見禮花炮竹聲。

  夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來了一片繁華的夜景。

  突然,父親跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見父親媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花,還不時(shí)在車庫里察看還有沒有剩余的。天,這可是把咱家的“財(cái)產(chǎn)”全部都“扛”出來了呀!這時(shí),父親拿出打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)起了火,還用手在邊上為打火機(jī)“掩護(hù)”著?!包c(diǎn)著了!”父親在遠(yuǎn)處朝我們大喊著。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著天空。天空不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)大禮花;不時(shí)出現(xiàn)紅色、黃色、藍(lán)色的流星雨;不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟;不時(shí)又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩?!@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語言來形容了。

  不一會兒,我上了樓,仔細(xì)欣賞CCTV元宵晚會的'經(jīng)典節(jié)目。這些節(jié)目中,小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目的一等獎(jiǎng),讓我也為他們而高興與自豪吧!

  將近十點(diǎn)時(shí),我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn),但是我卻明白了什么。

  夜深了,我久久不愿離開那窗臺,因?yàn)槲蚁肫鹆艘呀?jīng)過世的太奶奶……

實(shí)用小學(xué)生傳統(tǒng)作文3

  我們的祖國地大物博,歷史悠久,我們的民族傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,有臉譜。剪紙。中國結(jié)。刺繡。人偶。武術(shù)……

  我國的節(jié)日文化相當(dāng)豐富,其中,春節(jié)是我國的'第一大傳統(tǒng)節(jié)日。臘月二十三,也就是我們俗稱的“小年”,到了那一天,年味就越來越濃了。大街上到處都是買年貨的,到處都洋溢著熱鬧喜慶的氣氛。

  到了臘月三十,也就是大年三十,家家戶戶都忙著貼紅色的對聯(lián),威武的門神,還有門上要貼倒福字,意思是福到我家了,幸福就在我們身邊……出門在外的人也都要趕回家和家人團(tuán)聚,吃團(tuán)圓飯,飯桌上必不可少的就是餃子。一家人吃著豐盛的年夜飯,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,有說有笑,臉上洋溢著開心的笑容。晚上還要熬夜,等待著新年鐘聲的敲響。五。四。三。二。一那一刻,就聽到到處都是放鞭炮的聲音,這是人們?yōu)榱藨c祝新一年的到來。

  第二天也就是大年初一早上,人們都要穿上新衣服去長輩家拜年,還要收壓歲錢,這也是小朋友們最喜歡的。大年初二要走親訪友,直到正月十五看舞獅舞龍,就預(yù)示著過完年了。這就是春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)文化還有很多,這只是其中的一個(gè)哦!下次我再給你們慢慢講……

實(shí)用小學(xué)生傳統(tǒng)作文4

  今天是中秋節(jié),我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。

  以前我一直不知道應(yīng)該怎樣釣魚,經(jīng)過這次實(shí)戰(zhàn)我知道了釣魚的整個(gè)過程,這個(gè)過程即要有耐心,還要有敏捷的反應(yīng),配合不好,魚把魚餌吃完就會溜掉的。

  首先我們把魚竿安好,把魚餌捏成一個(gè)大團(tuán),每次在魚鉤上就放一點(diǎn)點(diǎn),這些準(zhǔn)備工作做好以后,我們就開始釣魚了。我們先把魚餌放在魚鉤上,然后把魚竿用力朝遠(yuǎn)處甩出去,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)魚漂開始動了,舅舅告訴我不要急,忽然魚漂往下一沉,舅舅提示我提竿,我用力一提,哈哈我釣到了一條中等個(gè)頭的`魚,我興奮不已,迫不及待地跑去告訴媽媽我的喜訊,就這樣我們一會時(shí)間就釣到了好幾條魚。

  這時(shí)媽媽的燒烤也準(zhǔn)備好了,我們一邊享用著燒烤的美味,一邊悠閑的釣著魚,別提有多開心了,舅媽把我們釣的魚洗干凈,讓媽媽給我們烤美味烤魚,這是我吃過最好吃的魚了。

  魚釣的差不多了,舅舅開始讓我們數(shù)誰釣的最多,結(jié)果我是釣的最多的,我一共釣了六條,哥哥釣了四條,弟弟釣了兩條,今天的冠軍當(dāng)然是我了。

  天色漸漸晚了,我們今天的活動也即將結(jié)束了,這個(gè)中秋節(jié)我過的不僅很有意義還非常開心,我期待著下一次這樣的活動。

實(shí)用小學(xué)生傳統(tǒng)作文5

  中國是個(gè)歷史悠久的國家,有跟多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如,春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等等。我最喜歡過的節(jié)日是重陽節(jié),因?yàn)檫@天我們要出門拜祭祖先。

  重陽節(jié)這天,我們先去和爺爺、奶奶吃中午飯,然后帶上燒豬、米飯、紙錢、鮮花、水果等等祭品,去拜祖先。最讓我感興趣的`是用火盆燒紙錢,我可以拿出紙錢一邊燒,一邊祈禱祖先保佑我身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。但是,今年的重陽節(jié)我感冒了,只好先不去燒紙錢,讓爸爸和爺爺先上去燒,燒完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的是,爸爸竟然還留給我不少紙錢,我心里一直說:“爸爸你真好?!卑萃曜嫦群?,我也只好戀戀不舍地離開了。

  每次重陽節(jié)我都可以登高遠(yuǎn)眺,欣賞菊花,所以我最喜歡重陽節(jié)了。

  篇四:中國傳統(tǒng)節(jié)日 梁浩倫

  我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,在我們生活中,有許多傳統(tǒng)文化。我最喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日,特別是中秋節(jié)。

  我是這樣過中秋節(jié)的,中秋節(jié)的早上,我和爸爸一起去買月餅,月餅有各種各樣的口味,有香辣味、蓮蓉味,還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了,又香又甜,還有蛋黃呢!不過,吃完后就很想喝水了。

  晚上,我和爸爸一起跑到陽臺上跪著,就像拜神一樣,閉上眼睛,在心里祈禱月神保佑我身體健康、萬事如意。然后我就邊吃月餅邊賞月,也會吃很多水果,有葡萄、柿子,還有柚子……我最喜歡玩燈籠,點(diǎn)上蠟燭,提著燈籠跑來跑去。最后就是回到客廳,開開心心地看電視。

  我覺得中秋節(jié)是最快樂的節(jié)日了!

實(shí)用小學(xué)生傳統(tǒng)作文6

  今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。

  我來到學(xué)校,一看校兩邊的商店早已是人山人海??!都在那買花或是賣花,而我早在教師節(jié)的'前一天晚上準(zhǔn)備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來告訴你們——是一個(gè)音樂盒和一個(gè)筆筒,里面還有一張我自己寫的賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦!

  開門了,我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里,看到了同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

  老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的道理……面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!老師,您像藍(lán)天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!

  說您是春蠶,我說您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng),說您是園丁,我說您比園丁貢獻(xiàn)大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強(qiáng),如今您的節(jié)日到了,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

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