下面是范文網(wǎng)小編整理的初一寫人作文7篇,以供參閱。
初一寫人作文1
在生活中,我們常常被幽默征服,有幽默伴隨著我們,我們的生活中才能時時充滿快樂的笑聲。
在我們這個大家庭里——初二(6)班,常常都充滿歡聲笑語,使這個沉悶的家庭變得更加喜氣洋洋。有一個人,他是我們的開心果,只有他才能讓我們的課堂變得充滿快樂,每當(dāng)聽到他的聲音,我們的心情就會很舒暢。他是一個胖而高的開心果,他的臉上總是充滿微笑,當(dāng)他咧嘴一笑時,呀!那幅畫面,更是讓人太迷戀了。瞧,他的眼睛就要合攏了,真可愛,真逗人。只要他一笑,便能引起全班人的一陣大笑聲,有時你會沉浸在他那甜甜的.笑容中,被他那甜甜的笑容陶醉。
他的口頭禪就是——吃飯。畢竟“民以食為天”嘛,吃是每個人都不會忘記的吧!一提這我們又要開始大笑了。他常常用吃飯來教育我們,但在這教育中也帶點諷刺,可我們卻并不討厭他,而是深深的喜歡上了他,因為他總是那么幽默,風(fēng)趣。
記得有一次,上課鈴響了,我們陸續(xù)回到教室,坐好。只見他雙手背后走上了講臺,那姿勢,真夠酷的,簡直就是一個美男子;接著又一個搞笑的動作開始了,他雙手一往講桌上放,身子便有序的扭了起來,嘴里有時還哼著小曲,脖子也跟著扭動起來,像是在健身一樣。那時,教室里又響起了一陣歡樂的笑聲。這下就要開始講課了,他正講著,看見有些同學(xué)不專注,便會大聲地說:“嘿、嘿、嘿,看這兒,看這兒,這是一,不是饅頭,更不是餃子。”這時,我們咧開嘴笑了,他也笑了,但是沒有大笑,因為我們從不擾亂上課秩序。如果有的同學(xué)睡著了,他絕不打罵,而是用風(fēng)趣的語言對我們說:“人家孩子沒睡好,快讓好好睡著,別叫、別叫,讓人家把昨天晚上的覺補回來,看睡的,可真香,真羨慕。”當(dāng)那位同學(xué)醒來時,他便會說:“醒啦,香不,肯定特香,看,還有口水呢!唉!人活著要有強項,看看你們,一點好也沒有,再說睡覺哇!更不行,上課睡,下課便醒了,這叫啥呢!你媽不愁,我也快愁死啦!再教上你們十年,我也被傳染了。你們這些人那真有點兒傻,啥也不會,你們活著既浪費糧食,又浪費土地,可真愁呀!”這話音剛落,我們的笑聲便會蕩漾開來,一堂課下來,我們既高興,又學(xué)了許多知識,真是兩全齊美,何樂而不為呢?
這個數(shù)學(xué)老師,真是太有趣了,讓他教我數(shù)學(xué)真是三生有幸,他是我最敬佩的一個老師,他不僅性格溫和,讓人覺得親切,除此之外他還是一個多面手。上學(xué)期我們一起經(jīng)歷了詩歌朗誦,歌詠比賽,而且有侯老師在場我們的心情就很舒暢,所以我們?nèi)〉昧撕贸煽?,現(xiàn)在大家都期待下一次的活動??偠灾谒纳砩衔夷芸吹皆S多人沒有的優(yōu)點,在我們的心中:他就是一個十全十美的人,也是一位優(yōu)秀的教師。有他在我們身邊陪著我們,我們的初中生活一定會更加快樂!
幽默,風(fēng)趣的老師,就讓這良好的性格品質(zhì)伴隨您一生吧!這樣您的生活才會更燦爛,更快樂。
初一寫人作文2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個年幼無知的孩童長成一個漸漸成熟的女孩。長大的我也慢慢明白了什么是母愛、父愛。
“母愛柔情似水;父愛深沉如山。”他們都是愛我們的,確實如此。如果把母愛比作是一株盛開的百合,在每個角落中散發(fā)著她迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默吐著他那清新的芬芳。向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l知道父愛的含蓄。
父愛,這一字眼多么平凡,但他的愛卻是多么的不平凡。我就像一只小鳥,而父親的愛是天空,我飛翔在父愛的'關(guān)懷中;我是一條小魚,而父親的愛是海洋,我游戈在父愛的溫馨中。
每個人都有自己表達愛的方式,而父親則是用默默的行動、親切的教導(dǎo)、嚴厲的嗬責(zé)來表達。一次,我參加學(xué)校的腰鼓比賽,父親是指導(dǎo)老師安排我們賽前排練,各班級都在準備表演、展示的,節(jié)目和材料。這時,我以前的班主任叫我看他們班準備的好不好,我便在那停了一會。不一會我們腰鼓隊的一位隊員看到了我慌忙跑過來告訴我指導(dǎo)老師到處都在找我,聽到這我趕快就跑去排練場所,這一位隊員也緊跟其后。到了排練場我還沒來得及開口,“你跑哪玩去了?”指導(dǎo)老師(也就是父親)狠狠地踹了我一腳。“知不知道就差你一個人沒法排練,全隊的人都在找你?”指導(dǎo)老師生氣地對我說,眼睛里充滿了怒火。我當(dāng)時既尷尬又委屈,校園里的人都在看著我,我哭著要對他解釋塬因,還沒等我解釋,他就告訴我不能因為自己而耽誤了全隊的人的時間,每個人的時間都很寶貴,要有團隊精神。他要我背上腰鼓去排練,我委屈的擦了擦眼淚,拍了拍屁股上的灰塵,背上了腰鼓。我在心里埋怨他,賭氣不理父親。排練后,父親問我痛不痛,還語重心長的對我說:“不要怪父親說你,明天就要比賽了,就剩下今天下午的排練時間當(dāng)然要格外珍惜了,你這樣做,你說父親不生氣嗎?希望你下次不要在犯這樣的錯誤。”我想了想父親的話,覺得有道理是我做的不對,便向父親道了歉,父親摸摸我的頭,笑笑走了。我心想,難道這就是父愛嗎?
是的,父親的愛是嚴厲的、深沉的。母愛,是在委屈時給予你關(guān)懷與安慰!而父愛,是在委屈時給予你教誨與鼓勵。這種父愛愛的很細致、愛的很深沉、很真實。父愛就是這樣,用愛指引著兒女們的人生,我愛你,我親愛的父親。是你的愛讓我明白面對困難逆境時,不煺后,勇敢面對,要堅強做人……父愛伴我成長!
初一寫人作文3
我是一個怎么樣的人?是活潑,是愛看書的,是粗心的,還是喜歡運動的……呵呵!都對。我是一個有著豐富性格和愛好的人。今天,我來介紹一下我自己。
我是一個粗心的人,我做作業(yè)從不檢查,老是犯“2+2=5”的小錯誤,就連這次考試,我都把“13*2”算成了14。用一句話來形容,那只能是“大錯三六九,小錯天天有”。
我是一個熱愛運動的人,每周五下午我既要踢足球,又要打乒乓球。說起乒乓球,我可是高手,20xx年還要參加比賽呢!還有,我家的電視機幾乎不換臺,一打開電視,總是會跳出“中央5套”這四個字來,而且我不管看足球、羽毛球、F1方程式還是冰壺,我都是看得津津有味。我還是一名“籃球運動員”。每次體育課打籃球,都少不了我的身影。而且每次打完籃球,我的'衣服總是能擠出水來。頭發(fā)也像是被燙了一個“爆炸”式,一根一根直豎著。
我還是一個愛看書的人,我曾因為看書被罵過無數(shù)次,而且現(xiàn)在我媽每次罵我,幾乎都離不開我的看書時間問題。我家里的書多得放不下,整整放了兩個書柜才放滿。而且我每次看書都有一個問題,那就是找書得找好久,一般不找到五分鐘屬于不正常。我看書還有一個好習(xí)慣,就是喜歡把一本書看好幾遍,所以我的書幾乎是被看破的,用名言來說,那就是“讀書破萬卷”。不過這也行不通,因為我不覺得我“下筆如有神”,倒總是覺得“下筆如有鬼”,因為我一寫作文就怕寫不好,好像有鬼似的。
人的性格有很多,我也一樣,這里只不過例舉了幾種而已,在生活中也是一樣,我們不能只看一個人不好的一面,要“由表及里”,看一個人好的一面,去發(fā)現(xiàn)他的美麗。當(dāng)你成功地做了這一些后,你會發(fā)現(xiàn),原來美麗無處不在。
初一寫人作文4
我們班上有一個“工作狂”,做起事來像發(fā)狂了一樣,那個人就是——魏裕霏。
她是一個尖子生,深受蘭老師的寵愛,做什么都認真,從不半途而廢,尤其是體育活動。
就拿踢毽來說說吧,他每天早晨7:20準時去,下午4;00也要去練習(xí),不管天晴落雨,不管嚴寒酷暑。特別是在炎夏火紅的太陽象在和大地過不去一樣,把大地烤得直冒煙,人站在陽光下,臉上也是火辣辣的疼,頭發(fā)也能當(dāng)個烤火爐,而她卻從未放棄或抱怨過,只是在炎炎烈日下辛苦的練著,汗水常常把額前的劉海打濕成一根一根的,背后的衣服水淋淋的,滿臉通紅,汗水在他的臉上流淌著,大顆大顆的汗珠滴在地上,發(fā)出啪的一聲,這樣子,活像剛洗完澡從浴室了出來似的,水也沒擦。同時,她還有長繩一項,是他原本不多的時間更加的緊湊了,連玩的時間也寥寥無幾,而她卻不在乎,還是默默的練著。
除了她在體育項目上忙外,她在班上忙的也是不亦樂乎,上氣不接下氣,為什么?因為她是中隊長唄,還是蘭老師的乖乖女,一有什么事,蘭老師就叫她出馬,每次回來都累得氣喘吁吁。她在課堂上也是不會閑著的,一但有什么較難的課堂難題,她都要幫我們解圍,回答的頭頭是道,我從心眼里佩服她,喜歡她。她也喜歡現(xiàn)在的生活,因為她活得充實,“累”得快樂。
蘭老師之所以喜歡她,不僅僅因為他成績好,還因為她做任何事很有積極性,有責(zé)任感,學(xué)習(xí)有上進心。在我的`印象中,班上的一切活動,差不多都有她的參與,而且辦得既快又漂亮又簡潔,十分滿意,他從來不打打鬧鬧,說說臟話,是班上名副其實的三好學(xué)生,她也很活潑,對人有善,同學(xué)們都愛和她玩,說心里話,很愿意對她分享自己的小秘密,她也時不時說說自己的秘密。我們一直都是形影不離,無話不說的好朋友,同舟共濟,相互關(guān)心,親密無間。
這就是我們班的“工作狂”,你覺得咋樣?一定吃驚壞了吧,萬萬沒想到世界上還有這類型的稀有“品種”。今天,你們大飽眼福了吧!
初一寫人作文5
我最喜歡我的媽媽!我媽媽已經(jīng)40多歲了。她修長的身材,端正的五官,寬寬的額頭,非凡是那雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分突出。眼睛下面嵌著一個圓圓的鼻子。再配上那張能說會道的嘴,使媽媽更加漂亮動人啦!因為我媽媽喜歡藍色,所以她總是穿藍色的衣服。她還有個毛病,就是愛笑??墒牵蚁矚g她。
從小到大,媽媽無微不至地關(guān)懷著我、養(yǎng)育著我、教育著我。非凡是當(dāng)我碰到困難、挫折和病痛時,都曾經(jīng)從媽媽那里得到暖和、支持和力量。
記得有一次我病了,那時我們還住在爺爺、奶奶家里。因為我白天淋了雨,夜里忽然發(fā)起了高燒,體溫高達39.5℃。奶奶從樓上下來,堅持要打電話,請爺爺?shù)谋=♂t(yī)生江阿姨和住在家里的司機叔叔一起連夜送我去空軍醫(yī)院看急診。可是,我媽媽好勝、要強,從來不愿給任何人增添麻煩,她說服了奶奶,并請奶奶上樓去休息。自己喂我吃了藥,就坐在我的床邊,不斷地用水浸濕毛巾,敷在我的頭上,并拿來藥棉沾著酒精給我擦著脖子和四肢,為我降溫。我燒得模模糊糊地躺在床上,媽媽不斷地撫摩著我的頭,為我測著體溫,直到我的體溫漸漸地退下去了,便輕輕地唱起了搖籃曲:“睡吧,睡吧,我的寶寶”……這時我的眼前浮現(xiàn)出媽媽為我過生日的情景。我的生日媽媽記得最清楚。小時候,每當(dāng)我過生日,媽媽就是再忙,也總是親自去為我定生日蛋糕。長大后,媽媽就帶著我一起去。讓我自己選一個最喜歡的大蛋糕。晚上,媽媽為我點燃生日蠟燭,看著我一口氣吹滅它,就輕聲地唱起了“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”就象現(xiàn)在這樣唱得那么動聽。不知什么時候我睡著了。等我醒來時,媽媽還是坐在我的床邊,修改著她的翻譯稿件。是的,從我剛剛記事起,就經(jīng)常感到有種力量激勵著我。那就是我的媽媽。媽媽愛我,更愛工作。在我眼里,媽媽就象我書桌上的`小鬧鐘,永遠不會停下來。媽媽是學(xué)教育的,大學(xué)畢業(yè)時,她同時獲得了外語系和中文系兩張畢業(yè)證書。并以優(yōu)異的成績被分配到長春市教育局編輯部工作。在那里,她獨立完成了120萬字日文教育資料的翻譯。還參加了《教育年鑒》、《教育大事記》、《各校校史》的編寫及出版工作。后來,她隨爸爸調(diào)到了廣州空軍部隊。從此,為了我和爸爸,媽媽默默地奉獻著自己。想到這里,我竟偷偷地哭了起來……
等我再醒來時,天已經(jīng)亮了。媽媽為了護理我,她整整一夜都沒有合眼。說也奇怪,在媽媽的精心護理下,我的體溫完全恢復(fù)正常了,感冒全好了。
在這里,我要大聲說:感謝媽媽為我所做的一切。感謝媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大。媽媽:假如可以選擇媽媽的話,讓我再選擇一千遍,我還是要我的媽媽!我還做您的女兒!
初一寫人作文6
剛?cè)氤踔?,約摸算來,遇見了十三位新老師,各有各的特點,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老師。
蔡老師長相并不突出——胖胖的,不算高的個子,方方正正的臉,看起來憨憨的。
蔡老師最大的特點就是幽默,一些不經(jīng)意的話語常常逗得我們哈哈大笑。例如一次課間,一位同學(xué)拿出一塊月餅,掰成兩塊兒,這時蔡老師正好經(jīng)過,問“你是看見我餓了,特地給我留了一塊嗎?”那同學(xué)指了指邊上的同學(xué),說:“不,我是給他的?!辈汤蠋熉犃耍桓笔谋砬?,說:“你血淋淋的話語已經(jīng)深深地打擊了我的內(nèi)心?!闭f罷,大家都忍不住笑了起來。
蔡老師還十分關(guān)心同學(xué)。一天,下課了,我有些疲倦,便趴在桌上發(fā)呆。這時,蔡老師走進教室,說:“汪肖宇,你出來一下?!蔽毅读艘幌拢睦餄M是忐忑不安:是不是我的'作業(yè)沒做呀?怎么辦?老師會不會罵我呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。就這樣,我走出了教室。走廊上,老師問我:“你今天下午情緒有點兒低落呀,怎么了?跟老師說說?!币凰查g,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙說“我沒事,就是有些累了。”蔡老師就說“那你得多休息啊。”接著便讓我回去了。
現(xiàn)在想起這件事,我仍覺得感動——蔡老師的觀察力是多么敏銳啊,他是多么關(guān)心我們啊!
老師,是春日的薄霧,滋潤我的心靈;老師,是夏日的細雨,撫平我的煩躁;老師,是秋天的清風(fēng),吹散我的迷茫;老師,是冬天的艷陽,溫暖我的人生。
在今天教師節(jié)之際,我祝愿全天下所有的老師節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!
初一寫人作文7
時間過的真快,一眨眼我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。還沒有進校的時候就時常想,我在中學(xué)會遇見一位怎樣的班主任老師呢?還會和小學(xué)的班主任一樣疼我、愛我、關(guān)心我、幫助我嗎?
分班那一天,我與其他二班同學(xué)站在操場上等待老師的到來。當(dāng)我們班亂亂哄哄的時候,走過來一位,矮矮的,嚴厲的男老師,“這大概是學(xué)校主任吧!”我心想。這位老師卻真的是主任,班主任!?。≡庋炅?!
報到那天,發(fā)書,排座位,領(lǐng)校服,在這過程中,男同學(xué)們卻把書發(fā)的亂七八糟。可嚴厲的馮老師并沒有發(fā)火,只是耐心的統(tǒng)計我們少了哪些書,慢慢的發(fā)給我們。我緊張的心才算是安定下來。
九月一日,開學(xué)的日子,老師強調(diào)千萬不能遲到,沒想到,我卻因為堵車,到晚了。本以為是堵車,有原因,老師多少會留點情面吧!懷著一顆忐忑的心來到教室里,“出去!”強忍著要掉下來的眼淚默默的'走到了門口,心里嘀咕著“這老師怎么這么不近人情?不就是遲到了一會嗎?有什么大不了的?”
開始學(xué)習(xí)了,馮老師認真的教我們讀課文,認真的教我們討論課后題,頓時,我的心中對馮老師燃起了敬佩之情。
人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,不管這顆種子將來是否能豐收,園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng),給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……
我難道能讓園丁徒勞而無獲嗎?
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