下面是范文網(wǎng)小編整理的寫(xiě)動(dòng)物作文必備5篇，以供參閱。
寫(xiě)動(dòng)物作文必備1
每個(gè)人都有喜歡的小動(dòng)物，我也不例外，我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小白兔、小貓等，我最喜歡我家養(yǎng)的肥嘟。
肥嘟身體不胖，喜歡吃魚(yú)，又愛(ài)捉鼠，人人喜歡。大家猜這是什么小動(dòng)物?沒(méi)錯(cuò)，它就是小貓。我家的小貓肥嘟，身材不胖，大家肯定有疑問(wèn)吧，我來(lái)回答你們：因?yàn)槲壹业男∝堬埩看?，早上吃兩盤(pán)，中午吃四盤(pán)，晚上吃兩盤(pán)，可它吃了不長(zhǎng)肉。大家知道我家肥嘟名字的.來(lái)歷了吧，接下來(lái)就講講我和肥嘟的故事。 有一次，我?guī)е枢饺ス珗@玩。爸爸給我30塊錢(qián)，我拿了就跑。到了公園我立刻奔向劃船的地方，兒童5元，寵物免費(fèi)。我付了錢(qián)抱著肥嘟跳上小船，我使勁劃，劃了兩分鐘，都沒(méi)有劃過(guò)去，肥嘟一爬從我身上滾了下來(lái)，一不小心滾到了水里，一般來(lái)說(shuō)貓很怕水，但是我家的小貓肥嘟之外，因?yàn)樗趯櫸镉斡緺I(yíng)學(xué)過(guò)游泳，所以才克服了水。它馬上從水里游過(guò)來(lái)，跑到我的身邊，我才放下心。我趕緊把小船劃到岸邊，我和肥嘟下了船，就回家了，回到家，我用干的毛巾把肥嘟的毛梳理干凈，要不然會(huì)感冒的，我又拿一袋貓糧給肥嘟吃，我放到盤(pán)子里，它邊叫邊吃，吃完就去睡覺(jué)了。
看，這就是我喜歡的小動(dòng)物——肥嘟。
寫(xiě)動(dòng)物作文必備2
在我生日那天，姐姐給我買(mǎi)了一只小白兔，我可喜歡了！你一定很想知道我的小白兔吧！那你就跟我一起來(lái)看看吧！
我的小白兔叫花花，因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)著黑白相間的花紋，可漂亮了！它的尾巴雪白雪白的，像一個(gè)白色的小雪球；它的眼睛紅紅的猶如兩顆紅色的彈珠；花花的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，只要一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它的耳朵就會(huì)警惕地豎起來(lái)?；ɑǔ詵|西的速度特別快，如果把一根蘿卜，放在離它一米的地方，它會(huì)立刻跑過(guò)去把蘿卜拿起來(lái)吃，嘴巴一張一合的'十分迅速，一轉(zhuǎn)眼蘿卜就被它消滅掉了。
花花經(jīng)常趁我睡覺(jué)的時(shí)候捉弄我，有一天晚上我在睡覺(jué)，花花輕盈地跳上我的床，把我咬醒，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，“啊“我嚇了一大跳，我急忙把燈打開(kāi)，原來(lái)是花花，這次有它好受的了。
真可惜！花花已經(jīng)死了，我想對(duì)它說(shuō)：”花花我祝你在另一個(gè)世界里，過(guò)得快樂(lè)、幸福。
寫(xiě)動(dòng)物作文必備3
森林里要舉行一年一度的‘誰(shuí)的本領(lǐng)大’的比賽,有意向的小動(dòng)物們請(qǐng)到廣播站報(bào)名.”廣播站站長(zhǎng)大象先生用喇叭說(shuō)道,“快來(lái)啊,只限前十名哦!”
一時(shí)間,許多小動(dòng)物一窩蜂似的沖出家門(mén),來(lái)到廣播站旁.經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選,前十名的小動(dòng)物分別是：百靈鳥(niǎo)、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬.獲得名額的小動(dòng)物欣喜若狂,一個(gè)勁兒地向別人炫耀.沒(méi)選上的小動(dòng)物則垂頭喪氣地回了家,嘴里還不停地在嘮叨著什么.
“請(qǐng)選中的小動(dòng)物于明天上午到森林大會(huì)臺(tái)集合,記住,每一位參賽的小動(dòng)物都要準(zhǔn)備一個(gè)自己的才藝哦!”大象站長(zhǎng)又發(fā)話了.第二天,選中的小動(dòng)物整裝待發(fā)了,也有許多小動(dòng)物前來(lái)觀戰(zhàn).經(jīng)過(guò)一系列激烈的角逐,產(chǎn)生了前三強(qiáng)：百靈鳥(niǎo)、蜻蜓和蚱蜢.三只小動(dòng)物高興壞了,一邊擊掌一邊喊：“我成功啦!”大象站長(zhǎng)特意告知了三只小動(dòng)物：“今天下午有決賽,你們是前三強(qiáng),要選擇一個(gè)小動(dòng)物,讓它決定比什么,誰(shuí)能先做到并做對(duì),就獲得冠軍.”三只小動(dòng)物紛紛點(diǎn)頭稱是.
它們討論后,決定先去找蝴蝶.蝴蝶對(duì)它們說(shuō)：“誰(shuí)先飛上天,就是贏家.”說(shuō)完,蜻蜓一下子就沖上了天,可蚱蜢怎么也飛不起來(lái),只好讓百靈鳥(niǎo)背著它飛,但還是追不上蜻蜓.當(dāng)蝴蝶剛想說(shuō)：“冠軍是蜻.”蚱蜢馬上反駁,氣呼呼地喊：“不公平,我根本就不會(huì)飛嘛!”蝴蝶只好罷休.它們又去找喜鵲,喜鵲讓它們唱歌.百靈鳥(niǎo)唱得如天籟之音,可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如.這時(shí),蜻蜓和蚱蜢有意見(jiàn)了.它們說(shuō)百靈鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)是天生的,而它們是練不出來(lái)的.喜鵲只好冷淡地說(shuō)“”好吧,你們?nèi)フ覄e人吧!“在路上,蚱蜢提議,“要不,我們?nèi)フ因序邪?”“好的!”百靈鳥(niǎo)和蜻蜓齊聲應(yīng)道.找到了蛐蛐,它說(shuō)：“你們比賽跳高吧,誰(shuí)跳得又高又遠(yuǎn),誰(shuí)就是最終的贏家!”蚱蜢聽(tīng)后立刻一蹦三尺高,可百靈鳥(niǎo)和蜻蜓跺跺腳,還是跳不起來(lái).這回輪到百靈鳥(niǎo)有意見(jiàn)了：“你不是一個(gè)好裁判,我們都不會(huì)跳,只有蚱蜢會(huì),分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛!”蛐蛐聽(tīng)完,只好灰溜溜地走了.最后,它們決定還是去找大象站長(zhǎng).
大象站長(zhǎng)聽(tīng)完它們的訴說(shuō),指著對(duì)岸的蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)先飛到那棵蘋(píng)果樹(shù)那兒,摘到樹(shù)上的'蘋(píng)果,誰(shuí)就奪得冠軍.但要記住,到了蘋(píng)果樹(shù)下后不能飛上去摘蘋(píng)果,否則就取消資格.”百靈鳥(niǎo)和蜻蜓立刻飛過(guò)了河,可是它們到了樹(shù)下后,卻無(wú)法摘到樹(shù)上的蘋(píng)果,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時(shí)候,大象站長(zhǎng)說(shuō)：“你們把蚱蜢背過(guò)去不就可以了嗎?”百靈鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)身,朝蚱蜢飛去,不一會(huì)兒,它們回來(lái)了.百靈鳥(niǎo)把蚱蜢放下,蚱蜢就咚咚地跳上樹(shù),取下一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果遞給大象站長(zhǎng).大象站長(zhǎng)拍拍手,示意大家安靜,接著心平氣和地說(shuō)：“大家都明白了嗎?一個(gè)人的力量畢竟是有限的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能發(fā)揮最大的力量.”
寫(xiě)動(dòng)物作文必備4
溫柔的小雞，威武的大公雞，高傲的大白鵝，貪玩的小狗，溫順的小貓，可愛(ài)的金魚(yú)等，都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物，如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人，讓更多的人了解它，喜歡它呢？
一、仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文。
俗話說(shuō)：“千人百姓萬(wàn)脾氣?！眲?dòng)物也一樣，各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物，也會(huì)有不同的特點(diǎn)。比如，同樣是貓，有的調(diào)皮，有的溫順，有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下，寫(xiě)之前，應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番，了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。
那么，什么是外形特點(diǎn)呢？外形特點(diǎn)就是外表長(zhǎng)的樣子，如潔白的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌，是白鵝的外形特點(diǎn)；小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛(ài)吃什么、怎樣吃；愛(ài)在哪兒睡覺(jué)、怎樣睡；喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性，比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí)，除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外，還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方，這樣便于寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)。
二、按順序，寫(xiě)具體。
俗話說(shuō)： “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！睂?xiě)小動(dòng)物和寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景的文章一樣，也要有一定的順序。比如寫(xiě)外形特點(diǎn)，可以從頭到尾，或整體到局部……有條理地記敘，才能使所寫(xiě)內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。
除此以外，還要注意把小動(dòng)物可愛(ài)的地方寫(xiě)得具體些。如四年級(jí)上冊(cè)第四組課文《白公鵝》一文，重點(diǎn)描寫(xiě)了一只白公鵝的所作所為，表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)兩方面寫(xiě)的。寫(xiě)鵝走路的姿態(tài)，突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn)：不僅每一步都掂量著走，即使是遇到狗，也不舉步奔跑；寫(xiě)鵝的活動(dòng)，突出了“無(wú)憂無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn)：不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門(mén)大，而且與人搶占水面、公然吞食魚(yú)餌，真是率性而為，毫無(wú)顧忌。而這些，正是白公鵝招人喜愛(ài)的地方。課文中擬人和夸張的寫(xiě)法，風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言，能使我們感受到作者對(duì)鵝的欣賞和喜愛(ài)。還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的有趣的事情，這樣也能說(shuō)明你喜歡這種小動(dòng)物的原因，突出文章的中心。
、 要讓自己的情感融入其中
2、 在描寫(xiě)過(guò)程中要注意的：
一、 要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物，也和些其他內(nèi)容的作文一樣，不能面面俱到，想“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一定要說(shuō)出重點(diǎn)，有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性，無(wú)論怎樣寫(xiě)，都要抓住典型，突出重點(diǎn)，具體描寫(xiě)，初中作文《關(guān)于寫(xiě)小動(dòng)物的作文》。
二、 要細(xì)致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物，都要細(xì)致描寫(xiě)，認(rèn)真刻畫(huà)，無(wú)論是些外形樣子，還是寫(xiě)生活習(xí)性，都不能幾筆帶過(guò)，感慨?dāng)⑹?，特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確的使用動(dòng)詞，再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼”的感覺(jué)。
三、 要調(diào)理清楚。描寫(xiě)小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣，不能東一句，西一句，缺乏章法，在動(dòng)筆至前先想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，在說(shuō)什么。句與句之間怎樣連接，層與層之間怎么聯(lián)系，怎么開(kāi)頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆，才能是文章調(diào)理清楚，層次分明。
溫馴的小羊，會(huì)啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)，能報(bào)信的鴿子……那么，怎樣如實(shí)地把它們描寫(xiě)出來(lái)呢？首先就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。具體地說(shuō)，描寫(xiě)小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn)：
一、描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況
描寫(xiě)一種小動(dòng)物，首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫(xiě)小狗一段的話：
“星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子??！
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗?！?/p>
這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的`，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺(jué)啦，把這些都要細(xì)致觀察，具體地描寫(xiě)出來(lái)。例如：
小鵝兒
“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛(ài)小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！
小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永?，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！引得我大笑起來(lái)。
這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
猴子
我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。
寫(xiě)動(dòng)物作文必備5
在我的家里，有很多小動(dòng)物。在這些小動(dòng)物中間，只有三種動(dòng)物是我最喜歡的。
第一種動(dòng)物就是小牛。我給它取了一個(gè)名字，叫小花。因?yàn)樗纳砩?，有紅色的毛和白色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一朵又一朵的小花印在小牛的身上，所以我給 它取名叫小花。小花的頭是白色的，眼睛水汪汪的，炯炯有神，像兩顆水靈靈的小葡萄。它的耳朵是半圓形的，像樹(shù)葉的`一半大小。小花跑得很快，它有時(shí)候就在院 子里自由自在地跑來(lái)跑去。它經(jīng)常東張西望，好像在看著什么東西。有時(shí)候它就在院子里待著，把頭垂在地面上，閉著眼睛，似乎在睡覺(jué)，其實(shí)它只是在閉目養(yǎng)神而 已。
第二種小動(dòng)物是小鴨子。我給它取的名字是小嘎嘎，因?yàn)樗刻齑蠹s叫幾百次，每次都是“嘎嘎”的聲音。它的個(gè)頭不大，只有一個(gè)臺(tái)球大小。它的全身都是 雪白的羽毛，眼睛和魚(yú)眼睛一樣大。嘴巴又長(zhǎng)又扁，嘴巴的前面有兩個(gè)用小石頭就可以堵上的小洞。聽(tīng)媽媽說(shuō)，鴨子沒(méi)有鼻子，嘴巴前面的小洞可以讓它呼吸到氧 氣。如果動(dòng)物沒(méi)有氧氣，它就會(huì)死去。鴨子的腳掌像楓葉，是連在一起的，這也就是它們?yōu)槭裁纯梢栽谒镉斡镜闹饕颉?/p>
第三種小動(dòng)物是大白鵝。它全身的羽毛是雪白的，長(zhǎng)著一對(duì)又寬又大的翅膀。這雙翅膀最大的功能，就是可以讓大白鵝飛起來(lái)。當(dāng)然，它不可能像小鳥(niǎo)一樣飛 上天，只能在地面上飛上一段距離。不過(guò)，這和鴨子比起來(lái)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。它的脖子很長(zhǎng)，像一根被白紙包起來(lái)的又細(xì)又長(zhǎng)的水管子。它經(jīng)常會(huì)發(fā)出一種奇怪的叫 聲，好像是在嚇唬傷害小鵝子的人。
這就是我最喜歡的三種小動(dòng)物，你們喜歡它們嗎？
寫(xiě)動(dòng)物作文必備5篇相關(guān)文章：
★ 實(shí)用實(shí)用的小動(dòng)物作文3篇