下面是范文網(wǎng)小編分享的他發(fā)怒了作文實(shí)用5篇，歡迎參閱。

他發(fā)怒了作文實(shí)用1

　　“發(fā)怒王”小楊又發(fā)怒了，這到底發(fā)生了什么？從音樂(lè)教室中傳來(lái)一陣大吼，原來(lái)是小周和小張不懷好意的嘲笑把受到嘲笑的“發(fā)怒王”給搞火了。

　　看到教室中，坐在小楊周圍的同學(xué)一邊尖叫，一邊快速的移動(dòng)位置，以保持與“發(fā)怒王”的'安全距離。小周正在說(shuō)著小楊，“發(fā)怒王”小楊聽(tīng)了，氣得睜大眼睛，漲紅了臉，低著頭，兇狠的目光伴隨著微微的殺氣，緊緊的握住拳頭，那陣勢(shì)看起來(lái)就連世界第一的拳擊冠軍在他面前，也要甘拜下風(fēng)。過(guò)了一會(huì)，他手指如箭一般射向小周與小張，大喊：“你，你再敢笑一聲，試試看，看我，看我不把你給打，打扁！”小周與小張連大氣都不敢出，可還是被“發(fā)怒王”這副可笑的樣子逗笑了。誰(shuí)知小楊變得更火了，一步一步邁著沉重的步子向前走，仿佛雙腳上壓了泰山似的，到了小周面前，跟他面對(duì)面，轉(zhuǎn)臉狠狠的看了小張一眼。小周被“發(fā)怒王”這么一嚇，和小張一樣，兩個(gè)人都倒吸了一口涼氣，不由得開(kāi)始慢慢倒退?！鞍l(fā)怒王”小楊狠狠的對(duì)小張和小周說(shuō)：“你——你們，有，有本事的都別，別跑，看，看我，我不把你，你們，一，一個(gè)一個(gè)的，都給打飛，飛！”他們倆怎么可能聽(tīng)，繼續(xù)往后退，還好老師來(lái)了，及時(shí)趕到勸住了他。

　　今天他發(fā)怒了，他發(fā)怒可真可怕，還好沒(méi)有發(fā)生事故。希望之后他再也別發(fā)怒了。

他發(fā)怒了作文實(shí)用2

　　“你怎么把我的鋼筆弄破了？”安靜的教室里突然傳來(lái)了一聲低沉且憤怒的吼聲，仿佛是一頭兇猛的獅子在咆哮。

　　那聲音來(lái)自剛接水回來(lái)的老盧，他可是個(gè)一向安靜，不會(huì)打打鬧鬧的男生。就連我們興趣班里最皮的小袁，把他的鉛筆盒拿走，藏到一個(gè)地方，他也不會(huì)火冒三丈。而是自己慢慢找，就算找不到，他也不會(huì)去告老師，而是和小袁說(shuō)：“請(qǐng)你還我鉛筆盒?！毙≡矔?huì)照著做?！@個(gè)全班最斯文的男生，今天到底怎么了？

　　我們都想知道答案，順著他的眼神，我們看到了一支離破碎的鋼筆。再回過(guò)頭看看老盧，只見(jiàn)他的臉因?yàn)閮?nèi)心的生氣而漲通紅，紅得就像丹拜畫中的落日，怒容滿面。班長(zhǎng)見(jiàn)此情景，立馬跑過(guò)去安慰老盧。我們都知道這只精美的鋼筆是他媽媽在國(guó)外給他寄回來(lái)的。因?yàn)樗麐寢屧趪?guó)外工作，所以他要等到新年才能見(jiàn)一面他的媽媽。在這一年里，他把這支鋼筆看作他媽媽一樣。平時(shí)連老盧的朋友想碰，都是碰不得的！此時(shí)，就連筆上刻有他媽媽最喜歡的花的筆頭也摔得變了形。

　　老盧蹲下身子，慢慢的撿起地上鋼筆的殘骸，他肩膀不斷地抽搐著，眼里也流下了晶瑩的眼淚?！皩?duì)不起，我不是故意的`！我……我只是想看一看國(guó)外造的鋼筆?！毙≡恢氲亩紫?，也想幫忙來(lái)收拾殘局?！皠e動(dòng)！”老盧大吼一聲，他的神色更加難看，眼睛里燃燒著怒火，鬢角有一條青筋輕輕跳動(dòng)。班長(zhǎng)眼看事情不對(duì)勁，請(qǐng)來(lái)了老師，老師把他倆叫到了辦公室，讓我們幫忙收拾一下?？晌覀兊鹊搅讼抡n，也沒(méi)見(jiàn)他倆從辦公室走出來(lái)。

　　后來(lái)，聽(tīng)隔壁班的同學(xué)說(shuō)，小袁賠了錢，他的媽媽還打了他一頓。我心想：看來(lái)小袁以后再也不會(huì)去隨便碰別人的東西了。

他發(fā)怒了作文實(shí)用3

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人。但這節(jié)作文課上，一名同學(xué)因?yàn)椴蛔鹬乩蠋煻鴩L到了苦頭。

　　小朱同學(xué)非常淘氣，每次上課的時(shí)候，他不是跟同學(xué)鬧，就是"拆桌子"，還常常插話，打擾老師講課。這節(jié)作文課上，他又犯錯(cuò)了，老師講完課，問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有思路的時(shí)候，他不假思索的大聲說(shuō)：“沒(méi)有”。這下可惹怒了老師。

　　只見(jiàn)老師臉色發(fā)紅，對(duì)小朱大吼一聲：“你過(guò)來(lái)!"全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，剛才還調(diào)皮搗蛋的.小朱老實(shí)地走到老師面前，看到老師眉頭緊鎖的樣子，他臉色嚇得發(fā)白。老師又拉下臉來(lái)，眼睛瞪的圓溜溜的，眼珠子都要掉出來(lái)了，眼睛里燃燒著怒火，粗聲粗氣地說(shuō)："你以后不要再來(lái)上課了，和你弟弟在家寫檢討吧!可不可以?!我問(wèn)你呢!"被嚇蔫了的小朱小微微搖頭，不敢吭聲。生氣的老師用手指狠狠地戳了下小朱的腦門。眼睛直勾勾地盯著他，大喊：“快回座，自己檢討，不能再有下次了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”老師又接著講課，同學(xué)們都安安靜靜地聽(tīng)課。誰(shuí)也不敢惹老師生氣了。

　　通過(guò)這件事，我明白了，老師認(rèn)真?zhèn)湔n講課，作為學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)才是對(duì)老師最大的尊重，最好的回報(bào)。相信小朱也能明白老師的苦心，改掉調(diào)皮搗蛋的壞毛病，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!

他發(fā)怒了作文實(shí)用4

　　“這是我的書!”男孩一手拽著書，一手推開(kāi)緊抱著書的女孩。女孩被他推得一個(gè)趔趄，摔在地上，但又馬上站起，不服輸?shù)暮暗剑骸斑@書是我的，你走開(kāi)不要搶我的書!”在幼兒園大班的一個(gè)圖書角里，男孩與女孩為了一本書打了起來(lái)。

　　女孩狠狠地瞪著男孩。牙一咬，抄起一旁的玩具向男孩砸去，男孩轉(zhuǎn)身一躲，雖然沒(méi)被砸到身體，可卻把他手上的書給砸到了桌子底下。女孩一看機(jī)會(huì)來(lái)了，趕緊起身朝著書奔去，突然男孩像餓虎撲食似的身體往下一蹲，一手一擺，腳一瞪，將身一縱，跳了過(guò)去。女孩嚇地從桌子底下一抽，把書像盾牌一樣舉于頭頂，“噹”的一聲男孩一頭撞在了書上，“啪”的一下他摔在了地上。男孩為了這本書，堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，他喘著粗氣，緊緊攥著拳頭，牙咬的咯咯作響。我一看這情形，心想不妙，趕緊跑過(guò)去制止。但是男孩一把把我推開(kāi)，吼道：“不關(guān)你的事，走開(kāi)!”我被男孩推得險(xiǎn)些摔倒。他們兩個(gè)像斗紅的公雞掐架似的對(duì)起陣來(lái)，男孩吸取了上次的`教訓(xùn)---女孩把書當(dāng)作盾牌擋住了他的攻擊。男孩突然一記勾拳，女孩沒(méi)想到拳頭從下而來(lái)，反應(yīng)不及，被男孩打中了肚子，“哎呦”一聲尖叫，女孩手一松，五官痛苦的擰在了一起，兩手捂著肚子，在地上滾來(lái)滾去，女孩摔倒時(shí)的腳剛好伴住了男孩，男孩腳一軟摔在了女孩身上，女孩又被這突如其來(lái)的重壓，壓得踹不過(guò)氣來(lái)，雙手揮舞著，雙腳瞪著地，不斷地掙扎著。

　　這時(shí)，不知是誰(shuí)把老師叫來(lái)了，老師一把拉開(kāi)扭在一起的男孩女孩，抱著女孩，溫柔的對(duì)他們說(shuō)：“這書是大家的，每個(gè)人都可以看，大家可以輪流看，而不是搶著看，好嗎?”他們這才點(diǎn)頭罷休。

他發(fā)怒了作文實(shí)用5

　　下課了，我正在和同學(xué)互相嬉戲打鬧，忽然聽(tīng)到了“哎呦”的一聲，我抬頭向那邊看去，直接小趙怒氣沖沖的站在那里，臉上抽搐著，仿佛很疼，眉頭緊皺，就像一頭發(fā)狂的公牛，兇神惡煞的盯著我們班的.“皮皮鬼”，我不禁有一絲疑問(wèn)，他這是怎么了呀?往常都是笑嘻嘻的，還經(jīng)常充當(dāng)小丑的角色，今天怎么突然“變臉”了呢?

　　正當(dāng)我思考的時(shí)候，直接小趙便沖向皮皮鬼，揪住他的衣領(lǐng)，拳頭便像雨點(diǎn)般地落在了他的身上，每打一拳還發(fā)出“啊啊”的聲音。而我們班的皮皮鬼連連后退，被打的毫無(wú)還手之力，也沒(méi)有了往日那副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，臉上只剩下了害怕。同學(xué)們都在旁邊看著，沒(méi)有一個(gè)人敢上去把他們拉下來(lái)最后，小趙出夠了氣，便停止了“攻擊”于是他呼哧呼哧地喘著氣說(shuō)了一句：“你給我小心一點(diǎn)兒”。

　　直到了上課，老師進(jìn)來(lái)講課的時(shí)候，才有人將這件事報(bào)告給了老師，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)原來(lái)皮皮鬼弄傷了小趙的眼角，怪不得他今天這么反常。哎，皮皮鬼可真是自作自受啊。不過(guò)到了最后，你兩個(gè)人都平安無(wú)事的結(jié)果告終了。

　　上課的時(shí)候我還沉浸在這件事當(dāng)中，并明白了一個(gè)深刻的道理：每個(gè)人都會(huì)有兩個(gè)面，就算再溫和的人也會(huì)有發(fā)怒的時(shí)候;就算脾氣再報(bào)的人肯定也有溫和的時(shí)候?，F(xiàn)在一旦想起這件事，那畫面還在我的腦中久久的回蕩著。

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