【前言】下面是網(wǎng)友“mengzajiaoliaofei”收集的小學(xué)畢業(yè)感言，以供參閱。
六年時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)瞬間，入學(xué)考試已塵埃落定數(shù)日有余。回想起小學(xué)初入校門時(shí)，我還是個(gè)懵懂孩童，雖歷經(jīng)幼兒園數(shù)年洗禮，哭泣不再，卻仍依戀父母，對(duì)新環(huán)境頗感陌生。幼兒園里活動(dòng)豐富，步入小學(xué)后，則以學(xué)業(yè)為主。
如今，我已屆十二歲，即將邁入人生新階段——初中。對(duì)此，我心中難免忐忑，因小學(xué)期間，我們多聚焦于語(yǔ)、英、數(shù)三科，其余學(xué)科并未給予同等重視。而據(jù)師長(zhǎng)所言，初中需各科并重，學(xué)習(xí)任務(wù)亦隨之加重，這份未知讓我心生畏懼，恐難以適應(yīng)，憂慮成績(jī)下滑。懼意雖存，前路仍需勇往直前。計(jì)劃利用暑假調(diào)整心態(tài)，預(yù)習(xí)初中知識(shí)，為新旅程做足準(zhǔn)備。
六年級(jí)下學(xué)期，我們歷經(jīng)多次模擬考，除首次發(fā)揮欠佳外，后續(xù)成績(jī)穩(wěn)步提升，這讓我相信，正式考試也能有良好表現(xiàn)，不負(fù)苦讀。學(xué)習(xí)壓力日益增大，但我已掌握調(diào)節(jié)情緒之法，確保緊張不致影響考場(chǎng)發(fā)揮。
這段時(shí)間，我察覺(jué)父母與老師似乎比我們更為焦慮，對(duì)考試的緊張程度有過(guò)之而無(wú)不及。在我看來(lái)，這只是升學(xué)的一道門檻，結(jié)果非決定性。初中教育資源大抵相當(dāng)，優(yōu)秀者自然略勝一籌，但平凡學(xué)校亦非無(wú)出頭之日，關(guān)鍵在于個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度。今年，父母為我初中擇校事宜爭(zhēng)執(zhí)不休，至今未果，足見(jiàn)其焦慮之情。
六載光陰，此乃目前人生中最漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯，其間與師生結(jié)下的深厚情誼，叫我難以割舍。離別在即，實(shí)不愿，但成長(zhǎng)之路不容停留。我深信，在初中校園，我們定能重逢，攜手學(xué)習(xí)，共赴成長(zhǎng)，迎接下一段人生旅程。
在此，向所有老師致以最深的感激，感謝您的關(guān)懷與培育；向同學(xué)們道聲謝謝，感謝有你們的陪伴與激勵(lì)；向父母表達(dá)謝意，感恩您的教誨。我將不懈努力，不負(fù)眾望，繼續(xù)前行在學(xué)習(xí)的道路上。
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