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池塘邊的老榕樹上，知了聲聲宣告著夏日，操場(chǎng)旁的秋千孤零零掛著，唯蝴蝶偶爾駐足……憶及童年時(shí)光，這首歌曲便不由自主回響耳畔。
春日里，花朵綻放，芬芳沁入心脾，歲月悠悠，回首往昔，一切似乎那么遙遠(yuǎn)，風(fēng)悄無(wú)聲息地帶走了我的童年，我已長(zhǎng)大，誠(chéng)然，成為了大人。
回望過(guò)去，幼小的我懷抱大大的洋娃娃，口里嚼著母親買的零食，目不轉(zhuǎn)睛地看著“哆啦A夢(mèng)”變幻莫測(cè)的神奇道具——心中充滿好奇與幻想，那是孤獨(dú)而又單純的童年記憶。
那時(shí)的我，常因未完成作業(yè)而受罰站立，內(nèi)心滿是埋怨和困惑：為何孩童未完成功課便要受罰，而成人卻無(wú)需作業(yè)？“直至夜幕降臨，方知功課僅完成一點(diǎn)點(diǎn)……”
懷揣夢(mèng)想，心存期望，我悄然踏入青春的門檻。看！青春女神溫柔地贈(zèng)予我一束鮮花，干涸的心田仿佛迎來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨，我懵懂感知，卻也欣喜。
有時(shí)，我不禁自問：青春究竟是何模樣？
孩童說(shuō)，青春是夢(mèng)幻的季節(jié)；青年道，青春如同甘醇的美酒；中年人言，青春是一幅絢麗多彩的畫卷；老年人則認(rèn)為，青春是一首悠揚(yáng)又讓人懷念的老歌。
擁抱青春，我發(fā)現(xiàn)它的美好，但青春易逝，唯有熱愛生活者能永遠(yuǎn)保持青春活力，即使白發(fā)蒼蒼，也能煥發(fā)生機(jī)。外表的年輕不代表真實(shí)的幸福，唯有不向命運(yùn)低頭的人，方能在生命的篇章中真正書寫“青春”。童年的夢(mèng)雖美，而今身為青少年的我，需腳踏實(shí)地，播撒希望種子，勤勉耕耘，使無(wú)數(shù)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
耳邊再次響起《童年》的尾聲：“日復(fù)一日，年復(fù)一年，期盼成長(zhǎng)的童年?！?/p>
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