本文是熱心會員“bru2”收集的老師學生的推薦信，供大家賞析。
尊敬的領導：
吳xx同學是我擔任高二（1）班班主任期內(nèi)特別喜歡的學生之一，因此，我愿意分享我對該學生的觀點，介紹他在學校學習與生活狀況，以支持他申請貴校。
吳xx同學于20xx年9月以優(yōu)異的成績進到我校，在高中間學習十分努力，因此獲得了我校的出色學生獎學金。在校學習期間，他不但品學兼優(yōu)，還尊師重道，心胸開闊，性格開朗，待人誠懇，促使師生關系十分融洽。該同學尤其擁有一顆純真善良的心，十分助人為樂。他在校外長期參加公益活動，擁有強烈的責任感，因此，榮幸地被老師推薦添加南山區(qū)紅十字會，并成為一名紅十字會會員。在學習上，他不但獨立思考，謙虛好學，并且喜愛科學，志向犧牲科學。正是如此，他的理科成績名列班級前茅，并曾獲得多項學校榮譽。在其他方面，他的興趣也很廣泛，善于彈琴，尤其對音樂和體育十分偏愛。然而，若談起不足之處，吳xx有時在學習上略顯粗心，面對困難時無法維持沉著。我相信他在將來的學習與成長中定會獲得明顯進步。因此，我毫無保留地推薦他前去貴校進修，希望可以接受吳xx同學申請。
眾所周知，申請美國留學的院校往往需要三封推薦函，音樂留學也同樣如此。經(jīng)常遇到我的學生將所有老師的名稱都給我，希望我協(xié)助選擇推薦人。事實上，推薦人的挑選若抓住幾個關鍵點，就可以做到完美。
第一個關鍵點：推薦人需對你有所了解，保持一定的聯(lián)絡。比如，任課老師、曾陪你參加過演出的老師，或者私教等均可。
第二個關鍵點：推薦人如果你所學專業(yè)的老師或?qū)?，具有很強的音樂能力。比如，若你的專業(yè)是鋼琴，挑選北大外語學院的院長做為推薦人即可失去意義。
第三個關鍵點：若是有不了解的出色人員愿意推薦，需找到聯(lián)系點，例如共同參與表演或指導表演。有些學生的家長與音樂圈中的名人有聯(lián)系，但與學生并無直接影響。最后建議還是讓推薦人與學生之間產(chǎn)生一定的聯(lián)絡。例如，父母給孩子安排到明星演唱會做助理工作，因此得到的推薦函便顯得十分完美。
第四個關鍵點：選專業(yè)推薦人時，最好包含理論老師與應用類老師。以鋼琴表演專業(yè)的學生為例，選擇理論老師如視唱練耳老師和鋼琴老師的組合就是非常理想的選擇。
推薦人：xxX
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